Uma história social do conhecimento: de Gutenberg a Diderot

240 Pages·2003·54.303 MB·Portuguese

by  Peter Burke

Título original:
A Soâal Hi.ltory of Kuowledge
(Fmm Guteuberg to Didemt)
Tradução autorizada da primeira edição inglesa,
publicada em 2000 por Polity Press em associação
com Blackwell Publishtrs Ltd., de Oxford, Inglaterra
Copyright © 2000 Pecer Rurke
Copyright © 2003 da edição em língua portuguesa:
Jorge Zahar Editor
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llusrração da capa: A tipografia no México em 1539,
gravura. Museu da Cidade do México.
CIP-Brasil. Catalogação-na-fome
Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ.
Burke, f>eter
.8973h Uma história social do conhecimento: de Guten-
bcrg a Diderot I Peter Burke; tradução Plínio Dent
zicn.-Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2003
Tradução de: A social lústory ofknowledgc: from
Gutenberg to Diderot
Inclui bibliografia
ISBN 85-7110-711-4
1 . Sociologia do conhecimento. - História.
CDD 306.409
03-0510 CDU 31ú.74:001(091)
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Sumário
Lista de Créditos c Dustrações, 7
Prefácio e Agradecimentos, 9
I. SOCIOLOGIAS E HISTÓRIAS DO
CONHECIMENTO: INTRODUÇÃO, 11
O surgimento da sociologia do conhecimento, 12 • O renascimento da
sociologia do conhccimenro, 15. A história social do conhecimento, 18.
O que é conhecimento?, 19. A pluralidade de conhecimentos, 21
11. 0 OFÍCIO DO SABER: OS LETRADOS EUROPEUS, 25
Continuidadt:s c descontinuidades, 25 • A Idade Média, 27 • As conse
qüências da impressão tipográfica, 28 • Oportunidades em Ign:jas c Esta
dos, 29. Difc:rcnciação estrutural, 31 • Identidades de grupo, 33. O Islã e a
China, 35
III. A CONSOLIDAÇÃO DO CONHECIMENTO:
ANTIGAS E NOVAS INSTITUIÇÕES, 37
O Renascimento, 40 • A Revolução Científica, 42 • O Iluminismo, 47 •
Conclusões e comparações, 51
IV. 0 LUGAR DO CONHECIMENTO: CENTROS E PERIFERIAS, 54
A República das Lt:tras, 58. Nagasaki c Deshima, 59. Pesquisa· de campo c
gabinete, úU • A importação de conhecimentos, 60 • As capitais do conhe
cimento, 64 • A ge.ogr:1fia das bibliotecas, 66 • A cidade como fonte de in
formação sobre si mesma, 69. O processamento do conhecimento, 72. A
distribuição do conhecimento, 75 • As descobertas no contexto global, 76
V. A CLASSIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO:
CURRÍCULOS, BIBLIOTECAS E ENCICLOPÉDIAS, 78
A antropologia do conheômcnto, 78 • Variedades de conhecimento, 79 •
Disciplina c ensino, 86 • A organização dos currículos, 87 • A ordem das
bibliotecas, 88 • A estrutura das encicl~pédias, 89 • Lugares-comuns, 90 •
A reorgatúzação do sistema, 91 • A reestruturação do currículo, 94. Are
estruturação das bibliotecas, 97 • A organização dos museus, 100 • A alt:1-
betação das enciclopédias, 103 • O avanço do conhecimento, 103 •
Conclusão, 108
VI. 0 CONTROLE DO CONHECIMENTO:
IGREJAS E ESTADOS, 1 09
O surgimento da burocracia, 110 • A Igreja como modelo, 113 • Relações
eJ\"teriores, 114 • Informação c Império, 116 • Assuntos internos, 120 • O ma
peamento do Estado, 122. O surgimento da estatística, 124. Guarda e recu
peração da informação, 127. Censura, 129. A difusão da informação, 132
VII. A COMERCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO:
O MERCADO E A IMPRESSÃO GRÁFICA, 136
O nascimento da propriedade intelectual, 139. Espionagem industrial, 140
• Comércio e informação, 141 . A informação e a voe, 142. O surgimento
das bolsas de valores, 144. A impressão e o comércio do conhecimento, 145
• Veneza no século XVI, 147 • Amsterdã no século XVII, 148 • Londres no
século XVIII, 149. Jornais e revistas, 151 • O surgimento das obras de refe
rência, 153. Enciclopédias, 154 • Comparações e conclusões, 156
VIII. A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO: A PARTE DO LEITOR, 159
Leitura c recepção, 161 • Obras de referência, 164 • A ordem alfabética,
165 • Auxílio à pesquisa histórica, 167 • Apropriações individuais, 169 •
De Montaigne a Montesquieu, 170. Aquisição do conhecimento de ou
tras culturas, 172
IX. A CONFIANÇA-E A DESCONFIANÇA
NO CONHECIMENTO: UMA CODA, 176
O renascer do pirronismo, 176 . Ceticismo pragmático, 178 . O mécodo
geométrico, 181. O surgimento do empirismo, 182. A nota de pé de pági
na, 185 • Credulidade, incredulidade e a sociologia do conhecimento, 186
Notas, 189
Bibliografia Seledot1ada, 199
Í11dice Remissivo, 227
Lista de Créditos e ilustrações
I. Observat6rio de H vem, gravura de Tycho Brahe, Asuonomiae llwauracae .\Iechanim
(1598). p.45
2. Mapa da província de Nanquim, in M. Martini, Novus Arfas Sinensis [Novo Atlas
Chinês] (Amsterdâ,c.1655),enrre as p.96-7. Cópia na Biblioteca da Universidade
de Carnbridge (Atlas 3.65.12). p.SS
3. Oost Judisch Huis [A Casa das Índias Orie11tais], gravura extraída de P. Zesen, Be
schreibrmg von Amsterdam [Descrição de Amsterdã] (Amsterdã, 1664). Cópia na
British Library (1300 D 7). p.61
4· Bolsa de valores de Amsterdã, pintura de E. de Witte (1653). Roterdã, Museu Boy
rnans van Beuningen. p.63
5· Arvore do conllecinrento, página de rosto de Arbor Scientiae, de R. Lulio {1515; reed.
de 1635). Cópia na Biblioteca da Universidade de Cambridge (P*.3.52). p.83
6. An1ore das Repartições Francesas, de Charles de Figon. Extraído de Discours des
Estats (Paris, 1579). Biblioteca da Universidade de Cambridgc (Pryme D.I., lâ
mina dobrável). p.84-5
7· Tabula primi libri, in Andréas Libavius, Ale/remia (Frankfurt, 1597. Sig. b2, verso).
Cópia na Biblioteca da Universidade de Cambridge (L.4.14). p.92
8. 'Jábleaux accomplis, ?e C. Savigny {1587). Paris, Biblioteca Nacional. p.93
9· Biblioteca da U11iversidade de Leidw, de J.C. Woudanus. Gravada por W Swanen
burgh (1610). Biblioteca da Universidade de Leiden. p.99
IO. Í'rontisp(cio do Múseum vVcmrrimwm, gravura de G. Wingendorp (1655).Biblioteca
da Universidade de Cambridge (M.13.24). p.101
na, ub. Frontispícios de Francis llacon, lnstauratio magna (gravura, 1620. Biblio
teca da Sorbonne, foto de Jean-Loup Charme; Fonds V. Cousin, 5525 Rés) c Sil
va Sylvarum (gravura, 1627. Biblioteca da Universidade de Cambridgc, LE
24.25). p.l06-7
12. O espião (entalhe, séc. XVII). Cortesia da Scuola Grande di San Rocco, Veneza.
p.llS
13. Romá11ia {detalhe), de J. Castaldus, in Ortelius, TI1eatrum orbis terrantm (Antuérpia,
1570). p.1Í3
7
Prefácio e Agradecimentos
Este livro se baseia em quarenta anos de estudo dos primeiros textos modernos,
bc.:m como em obras secundárias. As notas de referência c a bibliografia, porém,
se limitam às obras dos autores modernos, deixando as fontes primárias para dis
cussão no próprio texto. Embora mais atenção seja dada às c.:struturas e tendên
cias do que aos indivíduos, é impossível discutir um tema como este sem
apresc.:ntar centenas de nomes, c os leitores encontrarão no índice remissivo as
datas e breve descrição de cada pessoa mencionada no texto.
O estudo aqui publicado é decorrente de um longo projeto que resultou
em muitos artigos, assim como em conferências c seminários apresentados em
Cambridge, Delfos, Louvain, Lund, Oxford, Pequim, São Paulo c São Pctcrsbur
go. Depois de longo tempo em fogo brando, o projeto foi finaln1ente levado à
ebulição pelo convite para proferir a primc.:ira série das Conferências Vonhoff na
Universidade de Groningen.
Agradeço especialmente a Dick de Doer por me receber em Groningen e
por me lembrar da imponância das mudanças no sistema de conhecimento nos
séculos XIII c XIV. Agradeço também a Daniel Alexandrov, Alan Baker, Moti
Feingold, 1-lalil lnalcik, Alan Macfarlane, Dick Pels, Vadim Volkoff c Jay Winter
por ajudas de tipos distintos, e ajoanna Innes por me permitir consultar seu arti
go clássico- embora ainda não publicado-sobre o uso da informação pelo go
verno britânico.
Sou devedor de Chris l.3ayly, Francisco Bethencourt, Ann l.3lair, Gregory
Blue, Paul Conncrton, Brendan Dooley, r:Jorike Egmond,José ·Maria González
García,John I..:leadley, Michael Huntcr, Ncil Kenny, Christel L::tne, Peter Mason,
Mark Phillips,John Thompson c Zhang Zilian por comentários sobre partes do
manuscrito. Minha mulher Maria Lúcia leu o manuscrito na íntegra e levamou
algumas questões utilmente embaraçosas, sugerindo também aperfeiçoamentos.
O livro é dedicado a da.
9
. I .
Sociologias e Histórias·
do Conhecimento: Introdução
O que é co11heâdo sempre parece sistemático, provado, aplicável e
evide11le para aquele que co11hece. Da mesma forma, todo sistema
alheio de co11hecimelllc> sempre parece co11traditório, 11ào provado,
i11aplicável; irreal or.r místico.
FLECK
Segundo alguns sociólogos, vivemos hoje numa "sociedade do conhecimento"
ou "sociedade da infom1aç.io", dominada por especialistas profissionais c seus
métodos científicos.' Segundo alguns economistas, vivemos numa "economia
do conhecimento" ou "economia da infom1ação", marcada pela expansão de
ocupações produtoras ou dissenünadoras de conhecimento.2 O conhecimento
também se tornou uma questão política importante, centrada no caráter público
ou privado da informação, e de sua natureza mercantil ou sociaJ.3 Historiadores
do futuro decerto poderão se referir ao período em torno do ano 2000 como a
"era da informação".
Ironicamente, ao mesmo tempo em que o conhecimento invade a cena des
sa maneira, sua confiabilidade é questionada por filósofos e outros de maneira
cada vez mais radical, ou pelo menos em voz muito mais alta do que antes. O que
costumávamos pensar como tendo sido descoberto é hoje descrito muitas vezes
como "inventado" ou "construído".4 Mas pelo menos os filósofos concordam
com os economistas e com os sociólogos em definir nosso pr~prio tempo em
termos de sua relação com o conhecimento.
Não devemos nos precipitar supondo que nossa época é a primeira a levar a
sério essas questões. A mercantilização da informação é tão velha quanto o capi
talismo (c é discutida no capítulo 6). O uso, por parte dos governos, de informa
ções sistematicamente coleta das sobre a população é, em termos literais, história
antiga (particularmente lústória antiga romana c chinesa). Quanto ao ceticismo
relativo às pretensões ao saber, remonta pelo menos ao filósofo grego Pino.
O objetivo destas observações não é substituir uma teoria bruta da re>olu
ção por uma teoria igualmente bruta da continuidade. Um dos principais objeti
vos deste livro é tentar definir as peculiaridades do presente de modo !D2i5