lexrtra Fit in Griechisch I In 2x10 Minuten täglich A1 fornelsen GEMEINSAMER ΤΙΠΒ»)) EUROPÄISCHER REFERENZRAHMEN DER HÖRSTIFT W lex:tra Turbokurs Fit in Griechisch ln 2x10 Minuten täglich Evdoxia Balatsiou Turbokurs Fit in Griechisch von Evdoxia Balatsiou Redaktion: Kanella Tragousti Projektleitung: Rebecca Syme Redaktionelle Mitarbeit: Franziska Pannhorst, Christina Wurst Layout und technische Umsetzung: zweiband.media, Berlin Umschlaggestaltung: Cornelsen Verlag Design /Klein & Halm Grafikdesign, Berlin Umschlagfotos: Getty, RF, Photodisc; shutterstock, RF, Aleksandar Kamasi; Nikos Daniilidis, The Acropolis Museum Weitere Turbokurse in dieser Reihe: 978-3-589-01836-9 Lextra Turbokurs Fit in Englisch + CD 978-3-589-01838-3 Lextra Turbokurs Fit in Französisch + CD 978-3-589-01839-0 Lextra Turbokurs Fit in Italienisch + CD (auch TING-fähig) 978-3-589-01840-6 Lextra Turbokurs Fit in Portugiesisch + CD (auch TING-fähig) 978-3-589-01837-6 Lextra Turbokurs Fit in Spanisch + CD 978-3-589-01869-7 Lextra Turbokurs Fit in Türkisch + CD (auch TING-fähig) www.cornelsen.de www.lextra.de Die Internet-Adressen und -Dateien, die in diesem Lehrwerk angegeben sind, wurden vor Drucklegung geprüft. Der Verlag übernimmt keine Gewähr für die Aktualität und den Inhalt dieser Adressen und Dateien oder solcher, die mit ihnen verlinkt sind. 1. Auflage, 1. Druck 2011 Alle Drucke dieser Auflage sind inhaltlich unverändert und können im Unterricht nebeneinander verwendet werden. ©2011 Cornelsen Verlag, Berlin Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu den §§46, 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt oder sonst öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. Druck: CS-Druck CornelsenStürtz, Berlin ISBN 978-3-589-01870-3 Inhalt gedruckt auf säurefreiem Papier aus nachhaltiger Forstwirtschaft. 2 Inhaltsverzeichnis 1A/B Από το Άλφα ως το Ωμέγα Aussprache und Alphabet.............................................................. 6 2Α/Β Χαίρω πολύ Begrüßung und Verabschiedung................................................... 8 3A/B Είμαι Έλληνας πιανίστας Sich vorstellen ............................................................................... 10 4Α/Β Είμαι Γερμανίδα, μιλάω Ελληνικά ... Länder, Nationalitäten und Sprachen ........................................... 12 5A/B Συγνώμη, δεν καταλαβαίνω Die wichtigsten Redemittel zum„Überleben"............................... 14 Test 1 ............................................................................................................. 16 6A/B Στην ταβέρνα του κυρ-Γιάννη Im Restaurant bestellen ................................................................. 18 7A/B Μία φωτογραφία Personen vorstellen; Das Demonstrativpronomen............................. 20 8A/B Στη Λαϊκή αγορά Wortschatz: Auf dem Markt ........................................................... 22 9A/B Το τηλέφωνό μου είναι... Die Zahlen bis 1000;Telefonnummern angeben.......................... 24 10A/B Τι φοράς; Kleidung und Farben...................................................................... 26 Test 2............................................................................................................ 28 11 A/B Πού δουλεύεις; Ortsangaben; Nach dem Weg fragen............................................. 30 12A/B Πάμε βόλτα στην παραλία ... Wortschatz: Unterwegs in der Stadt.............................................. 32 13A/B Για αύριο προβλέπεται... Über das Wetter sprechen.............................................................. 34 14A/B Τι ώρα είναι; Die Uhrzeit und die Tageszeit angeben ........................................ 36 15A/B Αύριο είναι Τρίτη Alter und Geburtstag, Wochentage, Monate und Jahreszeiten ... 38 Test 3 ............................................................................................................. 40 16A/B Δωμάτιο με θέα Ein Telefonat führen; Ein Zimmer reservieren ............................... 42 3 Inhaltsverzeichnis 17A/B Ήμουν στο Βερολίνο Vergangenes ausdrücken; Der Aorist............................................. 44 18A/B Σας αρέσει το βουνό ή ...; Wortschatz: Im Urlaub; Das Objektpronomen............................... 46 19A/B Με τα πόδια ή με το ταξί; Verkehrsmittel benutzen................................................................ 48 20Α/Β Θα σε δω αύριο; Über die Zukunft sprechen; Das Futur........................................... 50 Test 4............................................................................................................ 52 21A/B Γιατρέ μου πονάω Körperteile und Beschwerden........................................................ 54 22A/B Καθημερινά Ein Tagesablauf; Das Passiv............................................................ 56 23A/B Μου αρέσει να ... Die persönliche Lebensgeschichte erzählen ................................. 58 24A/B Μία μικρή βιογραφία Grammatik: Der Konjunktiv ........................................................... 60 25A/B Πες μου μια λέξη ... Bitten, auffordern, anweisen, befehlen; Der Imperativ ................. 62 Test 5............................................................................................................. 64 26A/B Πού θα πάμε απόψε; Einladungen und Verabredungen.................................................. 66 27A/B Έχεις πάει ποτέ στο Άγιον Όρος; Ein unvergessliches Erlebnis; Das Perfekt ..................................... 68 28A/B Καλοκαιρινές εκδηλώσεις Wortschatz: Veranstaltungen und Sehenswürdigkeiten ............... 70 29A/B Μία κάρτα Eine Postkarte schreiben, Grüße senden........................................ 72 30A/B Αφίξεις και αναχωρήσεις στο αεροδρόμιο Am Flughafen ................................................................................. 74 Test 6............................................................................................................ 76 Fit für die Reise............................................................................................. 78 Hörtexte........................................................................................................ 86 Lösungsschlüssel.......................................................................................... 89 Grammatik ................................................................................................... 98 Glossar ...................................................................................................... 115 4 Herzlich Willkommen! Wollen Sie Griechisch lernen oder auffrischen - aber zeitnah und effektiv? Sind Sie viel be schäftigt und haben wenig Zeit? Brauchen Sie einen Kurs mit kurzen, überschaubaren Lerneinheiten, die Sie gut in Ihren Tagesablauf integrieren können? Wollen Sie schnell zu gut verwertbaren Kenntnissen kommen? Wenn Sie alle oder die meisten Fragen mit Ja beantwortet haben, ist dieser Kurs für Sie das Richtige, Durch die Konzentration auf das Wesentliche erwerben Sie rasch praktisch verwert bare Kenntnisse und können sich am Ende des Kurses effektiv auf der Stufe A2 des Europä ischen Referenzrahmens für Sprachen verständigen. Jedes Kapitel umfasst eine Doppelseite und behandelt ein klar umrissenes Thema aus einem der drei Bereiche Kommunikation, Wortschatz und Grammatik. Der benötigte Zeitaufwand hängt vom individuellen Lerntempo ab, als Basiswert sind etwa 10 Minuten pro Seite ange setzt. Man kann also im optimalen Fall mit 2x10 Minuten am Tag ein Kapitel und in ca. 30 Tagen den gesamten Kurs abschließen. Der Kurs ist in Blöcke von fünf Kapiteln eingeteilt, auf die jeweils ein Test folgt. Die einzelnen Kapitel und Lerneinheiten sind so aufgebaut, dass Sie sich gut ihrer Führung anvertrauen kön nen. Folgen Sie einfach den schriftlichen Anweisungen am Anfang jedes nummerierten Ab schnitts. Wenn Sie das Symbol O sehen, hören Sie dazu die entsprechende CD-Aufnahme. Beim Berühren der TING-Symbole ·' ·' mit Ihrem TING-Stift können Sie die entprechenden Aufnahmen auch ohne CD-Player hören. Über das blaue Symbol werden Flörverständnis- Aufgaben abgespielt, die roten TING-Symbole bieten Ihnen authentisch türkische Geräusch kulissen und sorgen so für die richtige Urlaubsatmosphäre beim Lernen. Viel Vergnügen und viel Erfolg! So einfach funktioniert Ting Der Hörstift. Bitte TING einschalten. Hinw Den Einschaltknopt 2 Sekunden lang gedrückt halten - TING bestätigt dies durch ein kurzes Signal Bitte tippen Sie mit TING einfach auf diese Markierung. So aktivieren Sie TING tür dieses Buch. Hinweis TING bestätigt die Aktivierung durch ein kurzes Signal. Bitte wiederholen Sie die Aktivierung, falls Sie in der Zwischenzeit andere Buchtitel aktiviert haben. »Los geht's. Das Buch lebt.« Erleben Sie jetzt mit TING dieses Buch in einer neuen Dimension. Wir wünschen Ihnen viel Vergnügen Mehr über TING und weitere Bücher mit TING erfahren Sie in Ihrer Buchhandlung oder direkt unter www ting.eu Από το Άλφα ως το^ ' \ * ' ✓ 1 Ωμέγα — a > 0 7 Das griechische Alphabet bildet die Grundlage für ein erfolgreiches Lernen des Griechischen. Hören Sie sich das Alphabet an und sprechen Sie nach. Αα άλφα alfa Nv VI ηί Ββ βήτα wita Ξξ ξι χί Γγ γόμα ghama Oo όμικρον omikron Δδ δέλτα delta Ππ πι Pi Εε έψιλον epsilon Pp ρο ro Ζζ ζήτα zita Σσς σίγμα ssighma Ηη ήτα ita Ττ ταυ taf Θθ θήτα thita Yu ύψιλον ipsilon Ιι γιώτα jota Φφ ψι fi Κκ κάττα kapa XX χι chi Λλ λάμδα lamda Ψψ ψι psi Μμ μ· mi Ωω ωμέγα omegha γ wie jawohl γγ/γκ wie gehen δ wie im englischen that ε/αι gleich ausgesprochen, wie Äpfel ζ wie Sonne η/ι /οι /ει /u gleich ausgesprochen, wie Interesse Θ wie im Englischen think μττ wie Baum ντ wiedas ξ wie Taxi ο/ω gleich ausgesprochen, wie offen σ/ς wie Wasser, ς: nur am Ende eines Wortes verwendet X wie Pech ψ wie Psalm Vokalkombinationen ou wie Lust αυ/ευ, wenn ein Vokal oder ß, γ, δ, ζ, λ, μ, ν, ρ folgt: au wie Avocado ευ wie evangelisch αυ/ευ, wenn κ, π, τ, ξ, θ, σ, ψ folgt: au wie Afrika ευ wie Effekt 6 .'Ο i Hören Sie die Wörter und sprechen Sie sie nach. 03 A ανανάς, αρχαιολογία, αστροναύτης, αυτοκίνητο, αύριο Β βιβλιοθήκη, βιογραφία, βροχή Γ γεωμετρία, γλώσσα, γρίπη Δ δελφίνι, δημοκρατία, δίαιτα Ε Ελλάδα, ενέργεια, Ευρώπη, ευφορία Ζ ζακέτα, ζωή, ζάχαρη Η ήλιος, ήχος, ηλεκτρικός Θ θέμα, θέατρο, θάλασσα I ιδέα, ιστορία, ιστός Κ κομπιούτερ, καιρός, καρδιά Λ λεξικό, λεμόνι, λίστα Μ μόδα, μουσική, μπισκότο, μπύρα Ν νότα, νούμερο, ντομάτα, ντουζ Ξ ξενοδοχείο, ξύλο, ξαφνικά Ο ομελέτα, οικονομία, όπερα, ούζο Π περίοδος, πιάνο, πολιτική, πρόγραμμα Ρ ραδιόφωνο, ρόλος, ρυθμός Σ σάτιρα, σοκολάτα, στάδιο, σκελετός Τ τζατζίκι, ταλέντο, τουρισμός, τίτλος Υ ύμνος, ύπνος, υστερία Φ φαινόμενο, φιλοσοφία, φωτογραφία X χαρακτήρας, χημεία, χιούμορ Ψ ψυχολογία, ψωμί, ψάρι Ω ωκεανός, ώρα Ο Der Akzent zeigt die Silbe, die betont wird. -> Q Seite 98 • Ό 2 Hören Sie gut zu und ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben. 04 Achten Sie auf die Akzentuierung. a ερμανία d _έστη g ευ αρι τω b ντάξει e _άλασσα h άπο η c Ελλά_α f Βε_ολίνο Ευρώ_η 3 Schreiben Sie und buchstabieren Sie Ihren Namen. 7 ' Λ ' Χαίρω πολύ > Ο 1 Hören und lesen Sie die Dialoge. 05 a · Γεια σου! Πώς σε λένε; Hallo! Wie heißt du? Με λένε Όλγα. Ich heiße Olga. • Με λένε Ελένη. Ich heiße Eleni. Καλώς όρισες στην Ελλάδα Ελένη! Willkommen in Griechenland, Eleni! b · Καλημέρα Ορέστη. Guten Morgen, Oresti. Καλημέρα Ελένη, τι κάνεις; Guten Morgen, Eleni, wie geht es dir? • Πολύ καλά. Ευχαριστώ. Sehr gut. Danke. Εσύ; Είσαι καλά; Und dir? Geht es dir gut? • Θαυμάσια! Wunderbar! c · Γεια σας. Το όνομά μου είναι Hallo. Mein Name ist Κωνσταντίνος Αθανασίου. Konstantinos Athanasiu. Χαίρω πολύ! Sehr erfreut! • Επίσης. Gleichfalls. Πώς είστε κύριε Αθανασίου; Wie geht es Ihnen, Herr Athanasiu? • Ευχαριστώ, πολύ καλά. Danke, sehr gut. d · Καληνύχτα Κώστα. Gute Nacht, Kosta. Αντίο Μαρίκα, τα λέμε. Tschüss Marika, wir sehen uns. e · Καλησπέρα κυρία Ουρανία. Guten Tag, Frau Urania, (nachmittags) • Γεια σου Νίκο. Hallo Niko. • Τι κάνετε; Wie geht es Ihnen? Καλά παιδί μου. Gut, mein Junge. 0 Das griechische Fragezeichen sieht so aus;. ► Q Seite 99 2 Verbinden Sie die Spalten. 1 Χαίρω πολύ. a Πολύ καλά. 2 Πώς σε λένε; b Αφροδίτη. 3 Τι κάνεις; c Επίσης. 4 Γεια σου. d Γεια σου. 8