Table Of ContentKURSBUCH + ARBEITSBUCH
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NiveaustUFE A1/1
TANGRAM
ARTUL
| Lektion 1-4 |
» Kursbuch +
Arbeitsbuch
von
Rosa-Maria Dallapiazza
Eduard von Jan
Til Schénherr
unter Mitarbeit vo
Juta Onth.Chambar
Hueber Verlag
Tn Ake, Rola! Fisher, crasiaa Hachs, Helga Hetatcke-Keabbe,
Dieter Macrnes, Gary Me len, Anetta Wot
Bvelye bey
Anja Scrarnane
‘Axel Grimpe, Loethesiasttu: tokyo.
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‘Unser besondlerer Dank Jem MG, Kootcinationstll der Mfgzos Kiubschae, te, Sete
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(5 204 Husber Verlag, 85737 Inman, Deutsebland
Zelchoungen LYON carton onmics astra doa, Kola
Verlugstedaletion; Silke Hilpert, Werner daa, Dansla Wagner, Mucher Verlag, manag
‘Cesamrbertliny: Himmer NG, Augsburg
Printed in Germare
Vorwort
Liebe Lescrin, Hieber Leser,
dic Unterrchtspraxis hat gezegt, dass Lernende mit TRAgEil sehr whinell in der Lage sind, de neue
Sprache aktiv und kreatv anmvenden, Dies feut uns ganz aesonders, liaben wie doch daunit wesentiche
Zoele des Gemeinsamen Furoptischen Referenerahiniens e:xeichts kommunikstive Kompetens: und
sprachliche Handlungsfahigkcit der Sprachlernendea.
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Dabei bleibt cas bewalurte Konzept im Kursbuch erhalten
© Authentische Hér- und Lesetexte sowie vielfiltige Obungen orientieren sich an lehendiger und
authentischer Alltagssprache utd fordem air krcativen Suscinandersetrung mt den Inhalten hea,
@ Neue Strukturen werdcn nach dem Prinzip der gelenkten Selbstentdeckung herausgearheitet: Mittels
viner industiven und Kleinschiittigen Grammaukarbeit werden die Lernenden dasa betithigt,
sprachliche Strukturen une Gesetzmabigkelten 2u ceflektieren und selbst zu erscilieBen
© Die phonetische Kompetenz der Lerrenden witd durch sine Mischung imitativer, Kognitiver und
komumunikativer Hlemente von Anfang an autehaut
© Lieder, Raps urd Reime trainieven Aussprache und Intonation auf hreativ-spiclerische Weise,
‘has Arbeitsbuch prasentiert sich mit neuem Konzept:
‘® Zahlrciche Strukror- und Wortschatziibungen sowie viele kommunikativ-kreative Auafgahen bilden ein
Dnedtes Spektrum. Im Vordergrund steat dabel das selbststandige Arbeiten 2u Hause.
‘# Die lemender konnen Horverstehen und Phonetik eigenstandig trainieren, da die Audlo-CD ins Buch
ntegelert it
f Selbsttesis geben den Lemenden die Méglichkeit zur selbststindigen Lernkontrolte.
@ In jeder Lektion konnen die Lemensien ihren Lernfoctschritt nach den ,Kann-Deschseibungen” des
Referenzralumens (sels) evaluieren.
Der komplette Lernwortschatz.7a der einzeinen Lektionea und den Prifungea enleichtect ein gezieltes
Vokabelliaining.
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Autoren und Verlag
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Seiten ipa 3
Zulchen den Zlon
Sereda.
Inhalt Kursbuch
rammatik
Poston des Verbs: useage, W-Frag ad
JiaNemfrages At hel ae, das
Lerntechnie
‘Nomen mit Anite leenes 12
Grammatit
Wrage: Konjgation Pes
‘Nomina: bestinsnle, ues
und negative Art he
Aue unbestinnter nd meaner
Lerntechnie
‘Wortakeent nil Gest lemon. 23
rama
Auli; dusts Prgms
Artes Honomen
Wortfeld
Mabe Wanrangen
Wortbitdung
Plualfomaua
Lemtechnile
Nomen mit Pct linen 37
Grom
Pav bygtnzung: Personalpronamen und
(Orangaien lnperti
wortfeld
Tesensmitt: Maiinnsiten und
‘verpaceungen
Lertachnike
men ait Wortakent Tetnen $8
Sette 8
Lektion
Lektion
Inhalt Arbeitsbuch
Hallo! Wie geht’s? Sete 63
Augen und Coungen
Zwischen den Zeiten
Teletenrummesn 69
Phonetlk
Wortzkzsnt, Satzaivent und Salzmetodie
Die Vohale aw", 0. 70
Testen Si sich! 73 |
Sebstkoniolle 74 |
Tenwotstate
Begegmungen Sete 77
Aufgazen und Obunge
Ewschen den Zelien
Sich begriien Dalektbespiste 83
Phonetik
Tange urd kurze Vokale 88
Tester Sie sch! €9
Selbsthomtralle 99
Lesmwortschate #7
Guten Tag, ich suche ... | sete 93
Auigaben und Chungen
Lemtechnik
Ashetem't Wortkarlen 760
Phonetik
Die Umlaute 3° und 6" 100
Bovischen den Zeller |
finden ode adn, secon wer ager 19
Testen Sie sch 103
selbstoutrlle 105
Termvsonschats. 107
Im Supermarkt Sette 109
‘Augen und bungen
Lerntechotk
dcheit mit Workarten 109)
Phonetik
anges und kuves 6, Kemrost ion PS
Wortbildung
Koruposita: Nomen + Nomen 117
Toston Sie sich! 12
Selbthontrale 322
Leanwertechats 129
fies
Anhang
Losungsschliissel zum Arbeitsbuch ste 125.127
) Grammatik salto 120.143
GY. erworrasere ane cy mi sapunte
I seve
Wet
BRED Hirwisautdeaersnuen
PY Mave nrc nbuch
Yo Reger
82 Hinyrete auf Grammatibannang
Hallo!
)} [i willkommen!
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Dialog aly uh a
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Ergiinzen Sie dle Dialoge. Dann haren Sie noch elnmal und vergleichen Sle.
Danke, gut ® Danke, gut # Gulen Morgea @ Guten Tay # Gulen Tag ¢ Hate
Hallo @ halo # Led Theen Wie gett Ihnen # wie gehts
1 © Halle, ine
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A ke akon?
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8 _ i Name it Yoskie
Sit Se Fa Hour?
Ja Wesnumen tn Leth Fre Yasha!
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Lesen und spielen Sie die Dialoge.
