Programme Licence et Master [LMD] Anglais Fichier

37 Pages·2008·0.82 MB·French

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1
2

ENSEIGNANTS PERMANENTS

N° GRADE OU MODULE ENSEIGNE COURS
DIPLOME TP TD
NOM & PRENOM
01 TOUCHE née KHAROUNI Nouara M.A Civilisation Cours+T.D
02 Mme MAOUCHE née KETFI Salima M.A Didactique Cours+T.D
03 SENHADJI Nassera M.A.C.C Littérature Cours+T.D
04 SALEM Abdelaziz M.A.C.C Civilisation Cours+T.D
05 KHENOUNE née GHOUT Lynda M.A Didactique Cours+T.D
06 BENKHODJA Abida M.A Littérature Cours+T.D

07 BOUAZID Tayeb M.A Didactique Cours+T.D
08 BENYAHIA L’hacène M.A.C.C Traduction Cours+T.D
09 DJEMIET Lamia M.A Traduction Cours+T.D
10 SAIBI Sihem M.A Littérature Cours+T.D
11 CHIOUKH née AIT BENALI Ounissa M.A Littérature Cours+T.D
12 KACI née ALIOUCHOUCHE Fadhila M.A Littérature T.D
13 LOULIA Nabila M.A Littérature T.D
14 DERRADJI Salah Maitre de conf Didactique cours
2
3
PROGRAMME DU CURSUS DE LICENCE D'ANGLAIS LMD

PPPPRRRREEEEMMMMIIIIEEEERRRR SSSSEEEEMMMMEEEESSSSTTTTRRRREEEE

Unités
COMPOSA
d’enseignements MATIERES Crédits Coef V.H
NTES
UE
Ecrit : Compréhension et Expression
-Accent mis sur les textes modernes et contemporains
(compréhension)
-Texte comme support : grammaire et techniques de
l'écriture 02
UE 1.1
-Apprentissage des techniques de l'écrit et l'étude des
Pratiques
différents types de textes mis à la portée des étudiants,
de la
comme par exemple : le narratif, descriptif, argumentatif,
Langue
prescriptif.
Etrangère 1
Oral : Compréhension et Expression
-Phonétique (apprentissage des sons/ Laboratoire).
-Construction de phrases orales à partir d'un thème défini. 02
-Contextes d'utilisation du langage.
-Productions langagières en situation de discours.
UE 1.2
Origine et Evolution de la Langue 01
Description
et
Fonctionne
Morphosyntaxe (Théorie et Pratique) 02
ment de la
Langue
Courants et Concepts linguistiques
- Définition de la linguistique en tant que science du
langage;
Unité - Objectifs de la linguistique;
d’enseignements UE 1.3 - Linguistique et sciences connexes: philosophie,
Fondamentaux Initiation à psychologie, sociologie…;
1 la - Linguistique et les sous systèmes de la langue: 02
Linguistiqu phonétique, phonologie, morphosyntaxe, sémantique, 04
e Générale pragmatique..
16 h hebdo - Concepts linguistiques: théorie de la communication,
théorie du langage, signe linguistique, double articulation,
relations syntagmatique et paradigmatique, diachronie et
synchronie
UE 1.4
Phonétique
Phonétique (Théorie et Pratique) 02
de la
Langue
Initiation aux Cultures de la Langue
UE 1.5 - Les grandes étapes historiques : Idées et évolutions,
Initiation études multidimensionnelles des différents
aux mouvements de pensée et leur impact sur les sociétés. 02
Cultures de - Histoire des aires culturelles comme génératrice des
la Langue phases historiques: Idées et mouvements
correspondants aux différentes étapes historiques.
Initiation à la Littérature
Les Genres Littéraires
-Introduction aux textes littéraires: traditions des genres
littéraires : Initiation.
UE 1.6
-Identification des genres littéraires par le texte d'une
Initiation à
manière graduée. 02
la
Histoire des Formes d'Expression Artistique
Littérature
-Textes littéraires et formes d'expressions artistiques.
-Introduction des différentes formes artistiques et leurs
formes correspondantes en littérature (Lecture
sémiologique)
3
4

UE UE 2

de Initiation
05 03
découverte aux Langues

2 de Spécialité
-
3 h hebdo

UE UE 3
de Méthodologie
-Méthodologie du travail Universitaire. 05 02
méthodologie du travail
3 Universitaire
3 h hebdo

UE 4.1
Langue - Allemand ou Espagnol. 01
Etrangère 2
-Sciences Humaines et Sociales (option)
UE
Transversale UE 4.2
4 Sciences
Humaines et 02
01
3 h hebdo Sociales
(option)

UE 4.3
T.I.C.E -T.I.C.E (option) 02
(option)
UE 4.4
Initiation
- -
aux Arts
(option)

4
5

DDDDEEEEUUUUXXXXIIIIEEEEMMMMEEEE SSSSEEEEMMMMEEEESSSSTTTTRRRREEEE

Unités
COMPOSA
d’enseignements MATIERES Crédits Coef V.H
NTES
UE
Unité Ecrit : Compréhension et Expression
d’enseignements -Accent mis sur les textes modernes et contemporains
Fondamentaux (compréhension)
5 -Texte comme support : grammaire et techniques de
l'écriture 02 04
-Apprentissage des techniques de l'écrit, soit l'étude des
UE 5.1
différents types de textes mis à la portée des étudiants,
Pratiques de
comme par exemple : le narratif, descriptif,
la Langue
16 h hebdo argumentatif, prescriptif.
Etrangère 1
Oral : Compréhension et Expression
- Phonétique (apprentissage des sons/ Laboratoire).
- Construction de phrases orales à partir d'un thème
02
défini.
- Contextes d'utilisation du langage.
- Productions langagières en situation de discours.
UE 5.2
Origine et Evolution de la Langue 01
Description
et
Fonctionnem
Morphosyntaxe (Théorie et Pratique) 02
ent de la
Langue
Courants et Concepts linguistiques
- Définition de la linguistique en tant que science du
langage;
- Objectifs de la linguistique;
UE 5.3 - Linguistique et sciences connexes: philosophie,
Initiation à psychologie, sociologie…;
la - Linguistique et les sous systèmes de la langue: 02
Linguistique phonétique, phonologie, morphosyntaxe,
Générale sémantique, pragmatique …;
Concepts linguistiques: théorie de la communication,
théorie du langage, signe linguistique, double
articulation, relations syntagmatique et paradigmatique,
diachronie et synchronie
UE 5.4
Phonétique Phonétique (Théorie et Pratique) 02
de la Langue
Initiation aux Cultures de la Langue
- Les grandes étapes historiques : Idées et évolutions,
UE 5.5
études multidimensionnelles des différents mouvements
Initiation
de pensée et leur impact sur les sociétés. 02
aux Cultures
- Histoire des aires culturelles comme génératrice des
de la Langue
phases historiques: Idées et mouvements
correspondant aux différentes étapes historiques.
5
6

Initiation à la Littérature
Les Genres Littéraires
- Introduction aux textes littéraires: traditions des
genres littéraires : Initiation.
UE 5.6
- Identification des genres littéraires par le texte
Initiation à
d'une manière graduée.
la 02
Histoire des formes d'expression artistique
Littérature
- Textes littéraires et formes d'expressions

artistiques.
- Introduction des différentes formes artistiques et
leurs formes correspondantes en littérature (Lecture
sémiologique)

Initiation aux Langues de Spécialité
UE 6
- Communautés discursives ; la langue des affaires ; la
UE Initiation
langue de la médecine, la langue des sciences, la langue
de découverte aux
du journalisme 05 03
6 Langues
de
3 h hebdo Spécialité

UE 7 -Méthodologie du travail universitaire
UE Méthodolo
de gie du
05 02
méthodologie travail
7 universitai
3 h hebdo re
-Allemand ou Espagnol
UE 8.1

Langue
01
Etrangère

2

UE UE 8.2
Transversale Sciences - Sciences Humaines et Sociales (option)
8 Humaines 02
et Sociales 01
3 h hebdo (option)
UE 8.3 -T.I.C.E (option)
T.I.C.E 02
(option)
UE 8.4
Initiation
- -
aux Arts
(option)

6
7
TTTTRRRROOOOIIIISSSSIIIIEEEEMMMMEEEE SSSSEEEEMMMMEEEESSSSTTTTRRRREEEE

Unités
COMPOSANTE
d’enseignemen MATIERES Crédits Coef V.H
S
ts UE
Ecrit : Compréhension et Expression
- Les différentes étapes : du paragraphe à
l'essai 02
- Identifier les différents types d'expression
écrite et les structures sous-jacentes au texte.
UE 9.1
Oral : Compréhension et Expression
Pratiques de la
- Phonétique (apprentissage des sons/
Langue
Laboratoire).
Etrangère 1
- Construction de phrases orales à partir d'un
02
thème défini.
- Contextes d'utilisation du langage.
UE - Productions langagières en situation de
d’enseignemen discours.
ts UE 9.2
Morphosyntaxe de la Langue d’Etudes 01
Fondamentaux Description et
04
9 Fonctionnement
Lexico-sémantique de la Langue d’Etudes 02
de la Langue
16 h hebdo UE 9.3

Théories et
Théories et Méthodes Linguistiques 02
Méthodes
- Ecoles Linguistiques et leurs Théories
Linguistiques
UE 9.4
- Phonologie 02
Phonologie
UE 9.5
-Civilisation de la Langue
Civilisation de la 02
Mouvements et Tendances
Langue
Stylistique Littéraire
UE 9.6
- Linguistique par le texte littéraire 02
Littératures
- Critique des Genres

-Initiation aux Sciences

Droit international
UE de UE 10
- Marketing
découverte Initiation aux 05 03
- Techniques relationnelles (textes
10 Sciences
journalistiques, revues spécialisées et autres
3 h hebdo
…)

UE de UE 11.1
méthodologie Méthodologie -Méthodologie
05 02
11 de la Recherche de la Recherche Universitaire
3 h hebdo Universitaire
-Allemand ou Espagnol
UE 12.1
Langue Etrangère 2
(obligatoire après
02
UE choix parmi
Transversale l’allemand, l’espagnol,
12 le russe, l’italien ..
01
3 h hebdo
UE 12.2 -Education aux médias
Sciences Humaines et
Sociales
(option) 03
UE 12.3
Education aux médias
(option)

7
8
QQQQUUUUAAAATTTTRRRRIIIIEEEEMMMMEEEE SSSSEEEEMMMMEEEESSSSTTTTRRRREEEE

Unités
d’enseignements COMPOSANTES MATIERES Crédits Coef V.H
UE
Ecrit : Compréhension et Expression 02
- Les différentes étapes : du paragraphe à
l'essai
- Identifier les différents types
d'expression écrite et les structures
UE 13.1 sous-jacentes au texte.
Pratiques de la Oral : Compréhension et Expression 02
Langue Etrangère - Phonétique (apprentissage des sons/
1 Laboratoire).
- Construction de phrases orales à partir
d'un thème défini.
- Contextes d'utilisation du langage.
- Productions langagières en situation de
UE discours.
Fondamentale UE 13.2 01
Morphosyntaxe de la Langue d’Etudes
13 Description et
04
Fonctionnement de Lexico-sémantique de la Langue 02
16 h hebdo la Langue d’Etudes
UE 13.3 03
Théories et Théories et Méthodes Linguistiques
Méthodes - Ecoles Linguistiques et leurs Théories
Linguistiques
02
UE 13.4 Civilisation de la Langue
Civilisation de la -Etudes des Institutions
Langue -Lectures Critiques
03
Stylistique Littéraire
UE 13.5
- Linguistique par le texte littéraire
Littératures
- Critique des Genres

-Initiation aux Sciences
UE de UE 14
découverte Initiation aux 05 03
14 Sciences
3 h hebdo
UE 15.1 - Méthodologie de la Recherche Universitaire
Méthodologie de
03 01
UE de la Recherche
méthodologie Universitaire

15 UE 15.2 02 01
3 h hebdo Thème et -Thème et Version (Langues Etrangères, Arabe
Version et Tamazight)

8
9
-Allemand ou Espagnol
UE 16.1
Langue Etrangère 2

(obligatoire après choix entre 02
UE Transversale
l’allemand, l’espagnol, le
16
russe, l’italien …)
3 h hebdo 01
UE 16.2 -Education aux médias

Sciences Humaines et

Sociales (option) 03
UE 16.3
Education aux médias

9
10

OOOOPPPPTTTTIIIIOOOONNNN :::: SSSSCCCCIIIIEEEENNNNCCCCEEEESSSS DDDDUUUU LLLLAAAANNNNGGGGAAAAGGGGEEEE EEEETTTT DDDDIIIIDDDDAAAACCCCTTTTIIIIQQQQUUUUEEEE

CCCCIIIINNNNQQQQUUUUIIIIEEEEMMMMEEEE SSSSEEEEMMMMEEEESSSSTTTTRRRREEEE

Unités
d’enseignements COMPOSANTES MATIERES Crédits Coef
UE
Ecrit : Compréhension et Expression
- Les différentes étapes : du paragraphe à l'essai
03
- Identifier les différents types d'expression écrite et
UE 17.1 les structures sous-jacentes au texte.
Pratiques Oral : Compréhension et Expression
de la Langue - Phonétique (apprentissage des sons/ Laboratoire).
Etrangère 1 - Construction de phrases orales à partir d'un thème
02
défini.
- Contextes d'utilisation du langage.
- Productions langagières en situation de discours.

Sociolinguistique
Unité
- La langue comme comportement social, communauté
d’enseignements
de langue et communauté discursive; ethnographie de
Fondamentaux UE 17.2 04
la communauté; normes et variétés linguistiques, 05
17 Linguistique
unilinguisme, bilinguisme et diglossie; l’interférence

linguistique; politiques, planifications et
16 h hebdo
aménagements linguistiques
Didactique des Langues Etrangères
- Buts de formation et objectifs didactiques;
acquisition d’une langue seconde; évolution
UE 17.3 méthodologique (du béhaviorisme au cognitivisme);
Didactique des linguistique appliquée et didactique; contenus 05
Langues d’enseignement (savoir et savoir-faire); les
pédagogies (de l’éveil, par objectifs, par
compétences, du contact, différenciée), analyse et
élaboration d’outils pédagogiques.

UE 18.1 Neurosciences
Processus - Le cerveau et les aptitudes langagiers ; processus
02
d’acquisition neurolinguistique (production, compréhension) ;
handicaps de langues.
UE de découverte UE 18.2 Pragmatique et Linguistique discursive
03
18 Pragmatique et - Actes du langage ; encodage/ décodage ; inférence ;
3 h hebdo Sémiologie interprétation ; analyse du discours ; analyse
03
conversationnelle ; sémantique (intention et effets
d’énoncé sur l’interlocuteur ; savoir et croyances et
représentations) ; interaction verbale ; l’argumentation

-Méthodologie de la Recherche
UE de UE 19
méthodologie Méthodologie de la 05 02
19 Recherche
3 h hebdo

UE 20.1
UE Transversale Statistiques Mathématiques

20 et Informatique Appliquées

3 h hebdo aux Langues (option)

10