memoria 2011

365 Pages·2014·6.38 MB·Spanish

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UNIVERSIDAD
DE LA
REPÚBLICA:
MEMORIA 2011

universidad
de la
república:
memoria 2011
Edición a cargo del equipo de rectorado
Corrección: Soledad Menéndez
Diseño y armado: Nairí Aharonián Paraskevaídis
Fotografía: Nairí Aharonián Paraskevaídis
Enero 2013, Montevideo, Uruguay
<www.universidadur.edu.uy>
contenido
PArA MEjorAr y trANSForMAr lA EDUCACióN PúbliCA hAy qUE CoNoCErlA ........................7
qUé SE APrENDE: oFErtA ACADéMiCA .............................................................................................................11
SoCiAl y ArtíStiCA ....................................................................................................................................................15
ESCUElA UNivErSitAriA DE MúSiCA ................................................................................................17
iNStitUto ESCUElA NACioNAl DE bEllAS ArtES ........................................................................23
FACUltAD DE DErECho ...........................................................................................................................31
FACUltAD DE CiENCiAS SoCiAlES .......................................................................................................39
FACUltAD DE CiENCiAS ECoNóMiCAS y DE ADMiNiStrACióN .............................................47
FACUltAD DE hUMANiDADES y CiENCiAS DE lA EDUCACióN ...............................................59
ESCUElA UNivErSitAriA DE bibliotEColoGíA y CiENCiAS AFiNES ....................................67
liCENCiAtUrA EN CiENCiAS DE lA CoMUNiCACióN ..................................................................75
CiENCiAS DE lA NAtUrAlEzA y tECNolóGiCAS ...........................................................................................83
FACUltAD DE AGroNoMíA ....................................................................................................................85
FACUltAD DE vEtEriNAriA ....................................................................................................................95
FACUltAD DE ArqUitECtUrA .............................................................................................................103
FACUltAD DE CiENCiAS ..........................................................................................................................113
FACUltAD DE iNGENiEríA .....................................................................................................................121
FACUltAD DE qUíMiCA ..........................................................................................................................131
CiENCiAS DE lA SAlUD ..........................................................................................................................................139
hoSPitAl DE ClíNiCAS ...........................................................................................................................141
FACUltAD DE MEDiCiNA .......................................................................................................................149
FACUltAD DE PSiColoGíA ...................................................................................................................159
FACUltAD DE oDoNtoloGíA ..............................................................................................................167
FACUltAD DE ENFErMEríA .................................................................................................................177
iNStitUto SUPErior DE EDUCACióN FíSiCA ...............................................................................185
lA UNivErSiDAD EN El iNtErior .....................................................................................................................193
CoMiSióN CoorDiNADorA DEl iNtErior ..................................................................................195
ACtiviDADES CoNjUNtAS DE ArtiCUlACióN .............................................................................................203
CoMiSióN SECtoriAl DE ENSEñANzA ...........................................................................................205
CoMiSióN SECtoriAl DE ExtENSióN y ACtiviDADES EN El MEDio ................................219
ProGrAMA APEx ...................................................................................................................................229
CoMiSióN SECtoriAl DE GEStióN ADMiNiStrAtivA ..............................................................237
CoMiSióN SECtoriAl DE iNvEStiGACióN CiENtíFiCA .............................................................261
ESPACio iNtErDiSCiPliNArio ............................................................................................................................273
ESPACio iNtErDiSCiPliNArio .............................................................................................................281
oFiCiNAS CENtrAlES ..............................................................................................................................................291
AUDitoríA iNtErNA ...............................................................................................................................293
DirECCióN GENErAl DE rElACioNES y CooPErACióN ........................................................299
DirECCióN GENErAl DE ArqUitECtUrA .......................................................................................311
DirECCióN GENErAl DE PErSoNAl .................................................................................................317
SErviCio CENtrAl DE iNForMátiCA .............................................................................................323
DirECCióN GENErAl DE PlANEAMiENto .....................................................................................329
DirECCióN GENErAl jUríDiCA .........................................................................................................335
DiviSióN SECrEtAríA GENErAl .........................................................................................................341
ArChivo GENErAl DE lA UNivErSiDAD .......................................................................................345
UNiDAD DE ProyECtoS CoN FiNANCiAMiENto ExtErNo .....................................................351
SiGlAS UtilizADAS ..................................................................................................................................................355

para
mejorar y
transformar
la educación
pública
hay que
conocerla

Un informe sintético reciente sobre las actividades de la Universidad de la república,
presentado al Ministerio de Educación y Cultura, concluye con un párrafo titulado la
punta del iceberg donde entre otras cosas se dice: «Este informe se refiere sólo a las ac-
tividades de la Udelar en su conjunto. Si incluyera lo realizado en los diversos Servicios
(Facultades, Escuelas, etc.), donde transcurre la mayor parte de la vida de la institución,
su extensión se multiplicaría al menos por diez». los resultados que se presentan en
dicho informe se apoyan en el intenso y variado trabajo del que esta Memoria ofrece
un panorama amplio. Es pues una lectura útil para todos los que quieren mejorar y
transformar la educación pública combinando propuestas concretas y hechos sólidos,
revisiones críticas con intentos de superación y reconocimiento de resultados.
la diversidad que refleja la Memoria es característica de nuestra institución, donde
conviven de manera plural distintos enfoques y tradiciones, cultivando interconec-
tadamente toda la gama del conocimiento, como corresponde a la idea misma de
universidad.
ojalá quienes lean estas páginas nos ayuden con sus observaciones, sus críticas y sus
sugerencias a corregir errores y a cubrir carencias, que abundan y no ocultamos, pero
que nos esforzamos por superar. lo hacemos desde la convicción de que transformar
a la educación, y en especial a la Universidad de la república, exige tanto involucrar a
todos los protagonistas directos de las labores universitarias como dialogar y colaborar
con todos los actores sociales e institucionales dispuestos a ello. Es por ello que reivin-
dicamos a la vez la autonomía conectada y el cogobierno participativo.
No se transforma desde las frases simplificadoras ni, mucho menos, desde la ignorancia
de lo que se hace o desde la falta de reconocimiento a quienes día a día sostienen la
educación pública.
Por los esfuerzos de todo tipo que en estas páginas se describen, la Universidad de la
república puede rendir cuentas a la ciudadanía de varios logros. Mencionemos algunos
pocos ejemplos.
Sumando las contribuciones cualitativas y cuantitativas de todos los espacios de tra-
bajo universitario, entre 2006 y 2011, el egreso de la Udelar en carreras de grado creció
alrededor 30 %.
la contribución a la creación de conocimientos de la que aquí se da cuenta sustenta
el hecho de que casi el 75 % del potencial nacional de investigación está en la Udelar,
como se puede mostrar invocando varias evaluaciones externas.
la colaboración con diversos actores para impulsar soluciones a los problemas colecti-
vos, con prioridad a los sectores más postergados, está afianzando la extensión como
parte fundamental del compromiso social de la Udelar.
las relaciones con actores públicos, empresariales, sindicales, rurales y varios otros ha-
cen que la Udelar sea el actor más conectado del Sistema Nacional de innovación del
Uruguay.
Rodrigo Arocena
MEMORIA 2011 9