French as a second language. Beginning level 1 : manuel d'accompagnement

260 Pages·2000·18.3 MB·English

by  Alberta. Alberta Learning. French Language Services Branch

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French as a S econd Language French as a S econd Language French as a S econd Language
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LEARNING
French as a S econd Language French as a S econd Language French Language Services Branch

French as a S econd Language
Beginning Level 1
Manuel d’accompagnement
alberta
LEARNING
2000
DONNEES DE CATALOGAGE AVANT PUBLICATION (ALBERTA LEARNING)
Alberta. Alberta Learning. Direction de l’education frangaise.
French as a second language - B eginning Level 1: Manuel d’accompagnement.
Text in English and French.
ISBN 0-7785-1097-2
1. Frangais (Langue) -- Etude et enseignement -- Alberta -- Allophones. 2. French language — S tudy and teaching as a second language --
Alberta. 3. French language - S tudy and teaching - A lberta - F oreign speakers. I. Title. II. Title: Manuel d’accompagnement.
PC2065.A333 2000 440.707123
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Students Eleves
Teachers Enseignants V
Administrators (principals, Administrateurs (directeurs,
superintendents ) directeurs generaux)
Parents Parents
General Public Grand public
Others Autre s
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Contents
Acknowledgements ix
Culture - A spects sociolinguistiques 1
Apprendre des abreviations ou des symboles courants 3
Connaitre le calendrier 4
- Les jours de la semaine 4
- Les mois de l’annee 5
- Les saisons 5
- La date 6
- L’annee 7
Demander a q uelqu’un son nom 9
Demander l’etat de sante de quelqu’un 10
Donner son adresse 11
Presenter quelqu’un ou se presenter 15
- Presenter quelqu’un a q uelqu’un d’ autre 15
- Se presenter a q uelqu’un 15
S a luer quelqu ’un 16
Tutoyer ou vouvoyer quelqu ’ u n 17
Culture - S avoirs culturels 19
Les animaux de compagnie 21
- Les animaux au Canada 21
- Les animaux au Quebec 21
Les dictons 22
Les families fran9aises 23
- La vie familiale 23
- Le mariage 23
Les families quebecoises 24
- La vie familiale 24
- Le mariage 24
Les noms 25
- Les prenoms 25
- Les noms de famille 26
- Les noms des ecoles 27
- Les noms des chiens 28
Les numeros de telephone en France 29
iii
Manuel d’accompagnement
Beginning Level 1
L’origine des jours de fetes 30
- L’ evolution des fetes au Canada 30
- Les jours feries 30
- Les fetes et les celebrations au Canada 32
Quelques fetes celebrees au Canada 34
- La fete du Travail 34
- La fete de la Sainte-Catherine 34
- L’ Action de graces 35
- L’ Halloween 36
- Le jour du Souvenir 37
- Noel 38
- Le jour del’ An 39
- Le jour des Rois 40
- La Saint- Valentin 41
- La Saint-Patrick 42
- Paques 43
- La Fete nationale du Quebec 44
Quelques fetes celebrees en France 45
- Poisson d’avril 45
- Paques 46
- La fete du Travail 47
- La fete de la Victoire de 1 945 47
- La Fete nationale 48
- La Toussaint 49
- Le jour des Morts 49
- L’ Armistice de 1918 49
- La fete de la Sainte-Catherine 50
- Noel 51
- Le jour del’ An 52
Les systemes educatifs 53
Grammaire 59
Les accents 61
Les adjectifs 63
- Les adjectifs demonstrates 63
- Les adjectifs numeraux 64
- Les adjectifs possessifs 66
- Les adjectifs qualificatifs 70
- Les adjectifs qualificatifs de couleur 76
- Les adjectifs qualificatifs indiquant la nationality 77
Manuel d’accompagnement
Beginning Level 1
Les articles 80
- Les articles definis 80
- Les articles indefinis 82
Les expressions avec avoir 84
L’heure 85
- Le systeme de douze heures 85
- Le systeme de vingt-quatre heures 87
- Les symboles 89
Les interjections 90
La negation 91
Les noms 93
- Le genre des noms 93
- Le pluriel des noms 95
Les prepositions 101
- La preposition a 102
- La preposition de 105
- La preposition a apres le verbe jouer 106
- La preposition de apres le verbe jouer 107
- Les prepositions et la g eographie 108
Les pronoms personnels sujets 113
La prononciation du fran^ais 118
- Les consonnes 118
- Lesvoyelles 120
Les questions 122
- Quelques exemples de questions 124
Lesverbes 128
- La conjugaison 128
- Le present de l’indicatif 129
Strategies 137
Les strategies d’ apprentissage general 139
Les strategies de comprehension 140
- Les strategies de comprehension orale 140
- Les strategies de comprehension ecrite 141
Les strategies de production 142
- Les strategies de production orale pour une situation interactive 142
- Les strategies de production orale pour une situation non interactive 142
- Les strategies de production ecrite 143
Manuel d’accompagnement V
Beginning Level 1
- Quelques exemples de strategies d’apprentissage 145
Les strategies pour apprendre le vocabulaire 153
- Quelques exemples de strategies de vocabulaire 154
Vocabulaire 161
Les activites de plein air 163
- Enete 163
- En hiver 164
- Tout au long de l’annee 164
Les animaux 165
- Les animaux de compagnie 165
- Les animaux de la ferme 166
- Les animaux sauvages 167
- Les animaux et leurs petits 171
- Les sons des animaux 172
- Pour decrire les animaux 173
Les couleurs 177
- Les adjectifs de couleur simples 178
- Les adjectifs derivant d’ adjectifs ou de noms de couleur 178
- Les adjectifs composes 178
- Les adjectifs derivant de noms simples 178
L’ecole 180
- Les articles/objets dans la salle de classe 180
- Les commentaires pour les bulletins de notes 182
- Les expressions utiles pour la salle de classe 184
- Les fournitures scolaires 187
- Les matieres 189
- Le personnel de l’ecole 190
- Pour decrire un plan de l’ecole 192
Lafamille 193
- Les membres de la famille 193
- Pour decrire les membres de la famille 194
- Pour decrire une famille 194
- Un exemple d’arbre genealogique 194
Les fetes et les celebrations 195
- L’ Action de graces 195
- Le jour du Souvenir 195
- La Saint-Patrick 195
- L’ Halloween 196
Manuel d’accompagnement
Beginning Level 1
- Noel 197
- La Saint- Valentin 198
- Paques 200
Les instruments de mesure du temps 201
Les instruments de musique 202
La meteo 203
- Les expressions courantes 203
- Une liste de mots et de phrases meteorologiques 204
- Les symboles meteorologiques 205
Les nombres 206
Les passe-temps 208
Les points cardinaux 210
Les professions et les metiers 211
- Une liste de professions et de metiers 214
Les quatre saisons 219
Les salutations 220
Les voeux 221
Decrire une personne 222
- Les adjectifs qualificatifs indiquant la nationality 222
- Les traits de personnalite 225
- Les traits physiques 225
Parler des actions 231
- Les verbes en action 231
- Les expressions avec faire 233
- Les expressions avec jouer 236
- Les travaux menagers 238
Parler des lieux 240
- Quelques exemples de lieux 240
- Les prepositions de lieu 242
- Alter + a + l ieu. 243
VII
Manuel d’accompagnement
Beginning Level 1
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