ERIC ED376692: Bibliographie Moderner Fremdsprachenunterricht (Bibliography of Modern Language Instruction) 1993.

515 Pages·1993·9.7 MB·English

by  ERIC

DOCUMENT RESUME
FL 022 340
ED 376 692
Bibliographie Moderner Fremdsprachenunterricht
TITLE
(Bibliography of Modern Language Instruction)
1993.
Informationszentrum fuer Fremdsprachenforschung,
INSTITUTION
Marburg (West Germany).
ISBN-3-86135-500.0; ISBN-3-86135-501-9;
REPORT NO
ISBN-3-86135-502-7; ISBN-3-86135-503-5;
ISSN-0342-5576
PUB DATE
93
NOTE
515p.
Bibliographies (131)
Reference Materials
PUB TYPE
Serials (022)
Collected Works
German
LANGUAGE
Bibliographie Moderner Fremdsprachenunterricht; v24
JOURNAL CIT
n1-4 1993
MF02/PC21 Plus Postage.
EDRS PRICE
Annotated Bibliographies; Foreign Countries;
DESCRIPTORS
Information Sources; *Instructional Materials;
*Language Research; Linguistic Theory; *Modern
Languages; *Periodicals; Research Reports; Second
Language Instruction; Second Language Learning;
*Second Languages
ABSTRACT
The four 1993 issues of this serialized bibliography,
entirely in German except for titles in other languages, contain
citations of journal articles, essays, studies, and instructional
materials on aspects of modern language teaching. In each issue, an
introductory section describes the bibliography's organization and
lists related periodicals and organizations (the latter with
addresses). Subsequent sections contain listings, alphabetically by
author, of resource literature and instructional materials, first in
citations containing bibliographic information only, and then in
annotated form. Subject, author, and proper name/citation indexes are
also included. (MSE)
***********************************************************************
Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made
from the original document.
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24 (1993) Nr. 1
Herausgegeben vom
Informationszentrum fOr
Fremdsprachenforschung
Dokumentation
Moderner
Fremdsprachenunterricht
"PERMISSION TO REPRODUCE THIS
U.S. DEPARTMENT OF EDUCATION
Improvement
MATERIAL HAS BEEN GRANTED BY
OfEce of EduCahOnle Research and
INFORMATION
EDUCATIONAL RESOURCES CI
CENTEERI
,
reproduced as
document has been
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(cowed from the person or
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Minor changes have been
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TO THE EDUCATIONAL RESOURCES
PoInts of view or opm.ons stated
represent othc,ai
men) do not necessarily
INFORMATION CENTER (ERIC)
OE RI pOerhOn or pOhey
BEST COPY AVAILABLE
IFS
Bibliographic
Moderner
Fremdsprachenunterricht
24 (1993) Nr. 1
Herausgegeben vom
Informationszentrum fiir
Fremdsprachenforschung
Dokumentation
Moderner Fremdsprachenunterricht
Verlag fiir Wissenschaft and Bildung
VWB
3
Herausgeber: Informationszentrum fur Fremdsprachenforschung der Philipps -UniversitAt Marburg,
Lahnberge, Hans-Meerwein-Strafle, 35032 Marburg/Lahn, Telefon [phone], Telefax (06421) 28 5710
Leitung: Reinhold Freudenstein
Mitarbeiter: Wanda Ellenberger; Renate Grebing; Astrid Muller; Judith Sechtling; Silke Weimar-Ekdur
Dokumentation: Renate Krist; Beatrix Payer
Redaktion Deutsch als Fremdsprache: Wolf Dieter Ortmann, Goethe-Institut, Informations- und Dokumenta-
tionsstelle, MUnchen
Redaktion Franzosisch: Albert Raasch, Arbeitsgruppe Angewandte Linguistik Franz6sisch (AALF), Universitat
des Saarlandes, SaarbrOcken
Redaktion Russisch: Eckhard Paul, Leipzig
Die Bibliographie wird erstellt in Zusammenarbeit mit dem Hessischen Institut fur Bildungsplanung und
Schulentwicklung (HIBS), Wiesbaden.
Erscheinungsweise: vierteljahrlich (Marz, Juni, September, Dezember)
Bestellung und Auslieferung: VWB - Verlag fur Wissenschaft und Bildung, Amand Aglaster, Marktgrafen-
strafle 67, 10969 Berlin, Telefon [phone], Telefax (030) 251 04 12
Einzelheft: Bezugspreis DM 24,80 zuzuglich Porto
Jahresabonnement: Bezugspreis DM 88,- zuzuglich Porto
(Preise freibleibend; Stand: 1993)
Nachdruck, Vervielfaltigung sowie Speicherung und Wiedergabe dieser Bibliographie sind nur nach Absprache
mit dem Herausgeber gestattet.
CIP-Einheitsaufnahme
Die Deutsche Bibliothek
Bibliographie moderner Fremdsprachenunterricht / IFS. Hrsg.
vom Informationszentrum fur Fremdsprachenforschung,
Dokumentation Moderner Fremdsprachenunterricht. In
Zusammenarbeit mit dem Hessischen Institut fur
Biidungsplanung und Schulentwicklung (HIBS), Wiesbaden.
Berlin : VWB, Verl. fur Wiss. und bildung Aglaster.
Fruher verl. vom Arbeitskreis zur FOrderung
Erscheint vierteljahrl.
und Pflege Wiss. Methoden des Lehrens und Lernens, Heidelberg,
Aufnahme nach
danach im Verl. Hueber, Ismaning bei Munchen.
24. 1993, Nr. 1
ISSN 0342-5576
NE: Informationszentrum fOr Fremdsprachenforschung < Marburg,
Lahn> / Dokumentation Moderner Fremdsprachenunterricht
24. (1993), Nr. 1
-
Ver1.-Wechsel-Anzeige
ISSN 0342-5576
ISBN 3-86135-500-0
1993 Informationszentrum far Fremdsprachenforschung, Marburg
VWB - Verlag fur Wissenschaft und Bildung, Amand Aglast2r, D-10696 Berlin
Druck: GAM-Media GmbH, Berlin
Printed in the Federal Republic of Germany
4
Inhaltsverzeichnis
Vorbemerkung
IV
Hinweise zur Benutzung der Bibliographie
V
Listen der Periodika, Verlage und Institutionen
VII
Alphabetischer Katalog: Fachliteratur
1
Alphabetischer Katalog: Lehrmaterialien
35
Knapptexte: Fachliteratur
41
Knapptexte: Lehrmaterialien
85
Schlagwortregister
93
Autoren- bzw. Sachtitelregister
103
Verzeichnis der in den Aufsatzen und Buchern
erwahnten Schriftsteller, Lehrwerke u.ä.
107
5
Vorbemerkung
Fur die Bibliographie Moderner Fremdsprachenunterricht werden ausgewertet:
alle Beitrage aus Zeitschriften, die regelmal3ig Arbeiten zum modernen Fremdsprachenunterricht
1.
veroffentlichen (vol. Liste A);
fremdsprachendidaktische Beitrage aus Zeitschriften, die nicht ausschlieBlich Arbeiten zum mo-
2.
dernen Fremdsprachenunterricht veroffentlichen (vgl. Liste B);
Beitrage aus padagogischen Zeitschriften, die gelegentlich relevante Arbeiten zum Fremdspra-
3.
chenunterricht enthalten, und Beitrage, die in Kooperation mit anderen Dokumen-tationssyste-
men erfal3t werden (vgl. Liste C);
Monographien deutscher und auslandischer Verlage und Institutionen, deren Anschriften in Liste
4.
D aufgethrt sind;
Lehrwerke und sonstige Lehrmaterialien.
5.
Die IFS-Dokumentation ist dem Fachinformationssystem (FIS) Bildung angeschlossen. Sie arbei-
tet uber das Clearinghouse on Languages and Linguistics (CLL) mit der amerikanischen Doku-
mentationszentrale ERIC (Educational Resources Information Center) zusammen.
Die ausgewertete Literatur ist Ober den Buchhandel oder den Bibliotheksleihverkehr zu erhalten. Die
Dokumentation Moderner Fremdsprachenunterricht in Marburg ist diesem Leihverkehr nicht an-
geschlossen und-kann deshaib keine Originate oder Kopien der angethrten Arbeiten zur Vertgung
stellen.
IV.
Hinweise zur Benutzung der Bibliographie
Bei der Arbeit mit dieser Bibliographie sind folgende Suchvorgange mOglich:
im
nach dem Namen eines Autors (bzw. dem Sachtitel, wenn kein Autor genannt ist)
1.
Autorenregister;
nach einem thematischen Aspekt im Schlagwortregister;
2.
nach den in den Aufsatzen und Buchern erwahnten Schriftstellern, literarischen Werken,
3.
Tests, Lehrwerken u.ä. in einem weiteren Register.
In den Registern wird jeweils auf die laufende Titelnummer im Alphabetischen Katalog verwiesen.
Weitere Informationen k6nnen entnommen werden:
hier finden sich unter derselben Titelnummer wie im Alphabetischen
a. dem Teil Knapptexte
Katalog Knapptexte zu den meisten Titeln.
hier sind alle ausgewerteten Periodika angezeigt und die AnschritLen der
den Listen A bis D
b.
Verlage, aus deren Programm in dieser Bibliographie Veroffentlichungen angezeigt werden.
Fur die Titelaufnahme wird folgendes Schema benutzt:
mf86-01-0004
Laufende Titelnummer
Aliusque 'dem;
Autor bzw. Autorersatz
Mister Knickerbocker und die Grammatik - oder
Titel
warum der Sprachunterricht nicht umkehrt.
Munchen: Hueber /1986/. 71 S.
Verlagsort: Verlag /Jahr /. Seitenzahl
Forum Sprache
Sammelwerk/Serientitel
ISBN 3-19-006989-1
ISBN bzw. ISSN
Anh.; Anm.; Bibl.;
Beigaben
dt.; ex.; engl.;
Sprache der Verliffentlichung
FS-mo-dg Do-1384-8
Institutskennzeichen Standortsignatur
Alphabet; Altgriechisch; Anfangsunterricht; Be-
Schlagworter
wul3tmachung; Fremdsprachenunterricht;
Grammatik; Gymnasium; Intensivkurs; Latein;
Lehrplan; Literatur; Methode; Native Speaker;
Pattern Drill; Psychologie; Sprachliche Fertig-
keit;
Chomsky, Noam; Vietor, Wilhelm;
Etwahnte Schriftsteller, Lehrwerke u.ä.
V
Laufende Titelnummer
mf85-04-0150
Autor
Laurel! Brodin, Brita;
Aufsatztitel
Criaturas ficticias y su mundo, en "Rayuela" de
Cortazar.
Zeitschrift, Jahrgang/Jahr/Heftnummer, Seitenzahl
Boletfn de la Asociacion Europea de Profesores
de Espanol, 16/1984/ 31, S. 7 27.
Beigaben
Bibl.; Gph.; Tab.;
Sprache der Veroffentlichung
span.;
Institutskennzeichen Standortsignatur
FS-za-dg X-682
Deutsche Ubersetzung des Sachtitels
Fiktive Wesen and ihre Welt in "Rayuela" von
Cortazar.
Schlagworter
Interpretation; Literatur; Spanisch FU;
Erwahnte Schriftsteller, Lehrwerke u.a.
Cortazar, Julio;
Laufende Titelnummer
mf76-02-0243
Autor
White, Ronald V.;
Aufsatztitel
The language, the learner and the syllabus.
Zeitschrift, Jahrgang/Jahr/Heftnummer, Seitenzahl
RELC Journal, 6 /1975/1, S. 31
52.
Beigaben
Bibl.;
Sprache der Veraffentlichung
engL;
Sekundarquelle
ERIC Journal Article Resume FL 508 033;
Institutskennzeichen (Fremdmaterial)/ohne Knapp-
text
FS-za-dg (FM)/o.K.
Schlagworter
BewuBtmachung; Lehrmaterial; Lehrplan;
Lerner;
Grundlage fur
die Titelaufnahme
ist
das Regelwerk Maschinengerechte Titelaufnahme fur
Dokumentationsprojekte im Dokumentationsring Padagogik (DOPAED), Tell 1: Literatur. Munchen:
DOPAED-Leitstelle im Deutschen Jugendinstitut, 1980.
Die zur Auswertung verwendeten Schlagworter entstammen dem gegenuber der Fassung
von 1974
wesentlich erweiterten Thesaurus Moderner FremJsprachenunterricht, Marburg: Informationszen-
trum fur Fremdsprachenforschung (IFS), 1993.
VI
A. Liste der regelmaBig and vollstandig ausgewerteten Periodika
Bulletin CILA (Neuchatel: Universite, Institut de Linguistique)
Deutsch als Fremdsprache (Leipzig: Universitat Leipzig, Herder-Institut, Auslieferung: Langen-
scheidt KG, Postfach 40 11 20, 80711 Munchen)
Deutsch lernen (Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren)
ELT Journal (Oxford: Oxford University Press, Auslieferung: Cornelsen Verlagskontor, Kammerrats-
heide 66, 33609 Bielefeld)
Englisch (Berlin: Cornelsen Verlag)
English Teaching Forum (Washington, D.C.: United States Information Agency)
Foreign Language Annals (Hastings -on- Hudson, N.Y.: American Council on the Teaching of
Foreign Languages)
Le Francais dans le Monde (Paris: Librairie Hachette)
franzosisch heute (Frankfurt am Main: Diesterweg)
Fremdsprache Deutsch (Stuttgart: Klett)
Der fremdsprachliche Unterricht (Stuttgart: Klett)
Language Teacher. MOinteoir Teanga (Dublin: The Linguistics Institute of Ireland)
Language Teaching (Cambridge: Cambridge University Press)
Le vasistas (Gottingen: Le Vasistas e.V.)
Muttersprache (Wiesbaden: Gesellschaft fur Deutsche Sprache)
Die Neueren Sprachen (Frankfurt am Main: Diesterweg)
Neusprachliche Mitteilungen (Berlin: Cornelsen Verlag)
Nouveaux Cahiers d'Allemand (Nancy: Centre Regional de Pedagogique)
Praxis des neusprachlichen Unterrichts (Berlin: Cornelsen Verlag)
Russkij jazyk za rubeiom (Moskau: lzdatel'stvo Russkij Jazyk)
Zeitschrift fur Fremdsprachenforschung (Bochum: Brockmeyer)
Zielsprache Deutsch (Ismaning: Hueber)
Zielsprache Englisch (Ismaning: Hueber)
Zielsprache Franzosisch (Ismaning: Hueber)
Zielsprache Russisch (Ismaning: Hueber)
VII
B. Liste der regelrnaBig selektiv ausgewerteten Periodika
AAA. Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik (Tubingen: Narr)
Anglistik und Englischunterricht (Heidelberg: C. Winter, Universitatsverlag)
Der deutsche Lehrer im Ausland (Hannover: Schroedel)
ecoute (Grafelfing/Munchen: Spotlight- Verlag)
English Teaching Newsletter (Santiago: Centro de Perfeccionamiento)
Estudios de Lingiiistica Aplicada (Mex:co: Universidad Nacional)
Fremdsprachen Lehren und Lernen, FLuL (Tubingen: Narr) (fruher: Bielefelder Beitrage zur
Sprachlehrforschung, BBS)
Universitat, Sprachlabor; Gottingen: Universitat,
Fremdsprachen und Hochschule (Freiburg:
Sprachlabor) (frUher: AKS Rundbrief)
Fremdspn.chenunterricht (Berlin: Padagogischer Zeitschriftenverlag)
The German Quarterly (Cherry Hill, N.J.: American Association of Teachers of German)
Glottodidactica (Poznan: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Hispanorarna (Nurnberg: Anton Bemmerlein)
Info DaF. Informationen Deutsch als Fremcis wache (Munchen: iudicium Verlag)
Interkulturell (Freiburg: Forschungsstelle Migration und Integration an der Padagogischen Hoch-
schule Freiburg)
IRAL (Heidelberg: Groos)
ltalienisch (Frankfurt: Diesterweg)
Journal of Multilingual and Multicultural Development (Clevedon, Avon: Multilingual Matters Ltd.)
Kielikeskustelua (Jyvaskyla: University, Language Centre)
Language International (Amsterdam: John Benjamins Publishing Co.)
Language Learning (Ann Arbor, Mich.: University of Michigan)
les langues modernes (Paris: Association des Professeurs de Langues Vivantes de l'Enseignement
Public)
Lebende Sprachen (Berlin: Langenscheidt)
Levende Talen (AC Amsterdam: Bureau Levende Talen)
Lingua (Linkoping: Sverker Bengtsson)
VIII
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