EL AFECTO FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS ...

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UNIVERSIDAD LAICA (cid:179)ELOY ALFARO(cid:180) DE
MANABÍ EXTENSIÓN CHONE

FACULTAD EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

TRABAJO DE TITULACIÓN

PREVIO LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE:
LICENCIADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÒN PRIMARIA

TEMA:
EL AFECTO FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTES DE LA
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA.

AUTORES:
EDISON GERHARD VELEZ SANTOS
ZAIDA MAGALY ZAMBRANO ALCIVAR

TUTORA
LCDA. MARGARITA AVILA ROSALES Mgs.

CHONE-MANABÍ- ECUADOR

2016
UNIVERSIDAD LAICA (cid:179)ELOY ALFARO(cid:180) DE MANABÍ
EXTENSIÓN CHONE

FACULTAD EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Lcda. Margarita Ávila Rosales. Docente de la Universidad Laica Eloy Alfaro
de Manabí extensión Chone, en calidad de directora del trabajo de titulación

CERTIFICO:

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FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTONOMO DE
(cid:47)(cid:50)(cid:54)(cid:3)(cid:40)(cid:54)(cid:55)(cid:56)(cid:39)(cid:44)(cid:36)(cid:49)(cid:55)(cid:40)(cid:54)(cid:3)(cid:39)(cid:40)(cid:3)(cid:47)(cid:36)(cid:3)(cid:40)(cid:39)(cid:56)(cid:38)(cid:36)(cid:38)(cid:44)(cid:50)(cid:49)(cid:3)(cid:42)(cid:40)(cid:49)(cid:40)(cid:53)(cid:36)(cid:47)(cid:3)(cid:37)(cid:36)(cid:54)(cid:44)(cid:38)(cid:36)(cid:180)(cid:15)(cid:3)(cid:75)(cid:68)(cid:3)(cid:86)(cid:76)(cid:71)(cid:82)(cid:3)
exhaustivamente revisada en varias sesiones de trabajo, se encuentra lista para su
presentación y apta para su defensa. Las opiniones y conceptos vertidos en este
proyecto son fruto del trabajo, perseverancia y originalidad de sus autores:
EDISON GERHARD VÉLEZ SANTOS Y ZAIDA MAGALY ZAMBRANO
ALCÍVAR, siendo de su exclusiva responsabilidad.

Chone, agosto del 2016

Lcda. MARGARITA AVILA ROSALES
TUTORA

II
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EXTENSIÓN CHONE

FACULTAD EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DECLARACION DE AUTORIA
La responsabilidad de las opiniones, investigaciones, resultados, conclusiones y
recomendaciones presentados en este trabajo de titulación, es exclusividad de
sus autores.

Chone, agosto del 2016

(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)
Edison Gerhard Vélez Santos Zaida Magaly Zambrano Alcívar
C.I 130702124-4 C.I 130699143-9

III
UNIVERSIDAD LAICA (cid:179)(cid:40)(cid:47)(cid:50)(cid:60)(cid:3)(cid:36)(cid:47)(cid:41)(cid:36)(cid:53)(cid:50)(cid:180)(cid:3)(cid:39)(cid:40)(cid:3)(cid:48)(cid:36)(cid:49)(cid:36)(cid:37)(cid:203)(cid:3)
EXTENSIÓN CHONE

FACULTAD EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Los miembros del Tribunal Examinador aprueban el informe de investigación
sobre el tema: (cid:179)EL AFECTO FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL
APRENDIZAJE AUTONOMO DE LOS ESTUDIANTES DE LA
EDUCACION GENERAL BASICA(cid:180), elaborado por los egresados
EDISON GERHARD VÉLEZ SANTOS Y ZAIDA MAGALY ZAMBRANO
ALCÍVAR

Chone, agosto del 2016

_______________________________ __________________________
Ing. Odilón Schnabel Moreira. Mgs Lic. Margarita Ávila Rosales
DECANO TUTORA

___________________________ ___________________________
MIEMBRO DE TRIBUNAL MIEMBRO DE TRIBUNAL

____________________
SECRETARIA
IV
DEDICATORIA

Al finalizar mi carrera profesional he logrado uno de mis objetivos en mi vida y
quiero dedicarle este triunfo A DIOS TODO PODEROSO por sus bendiciones
e iluminar mi camino, darme la inteligencia y brindarme la fuerza necesaria, para
poder lograr uno de mis grandes propósitos en mi vida profesional.

A lo más grande que Dios nos ha dado que es la familia, a mi esposo, mis hijos,
mis nietos, a mi madre, hermanas, a mi padre que del cielo me guía en cada paso
que doy y a mis amigos y demás personas que han estado pendiente del proceso
formativo, por su apoyo moral y espiritual, que de una u otra forma estuvieron a
mi lado apoyándome y así lograr alcanzar mi meta. Gracias por su compresión,
apoyo y amistad que me proporcionan para obtener mi meta.

A mis compañeros y amigos presentes y pasados quienes sin esperar nada a
cambio compartieron su conocimiento, alegría, tristezas y todas aquellas
personas que durante estos años estuvieron a mi lado apoyándome y lograron que
este sueño se haga realidad.
Gracias a todos.

ZAIDA MAGALY ZAMBRANO ALCÍVA

V
AGRADECIMIENTO

A Dios por bendecirme para llegar hasta donde he llegado, porque hiciste realidad
este sueño anhelado.

A la UNIVERSIDAD ULEAM por darme la oportunidad de estudiar y ser una
profesional.

A mi directora de tesis, Lic. Margarita Ávila Rosales por su esfuerzo y
dedicación, quien con su conocimiento, su experiencia, su paciencia y su
motivación ha logrado en mí que pueda terminar mis estudios con éxito.

De igual manera agradezco al Lcdo. Orley Reyes Meza, por su visión crítica de
muchos aspectos cotidianos de la vida, por su rectitud en su profesión como
Docente.
A la licenciada Dalila Alcívar por sus conocimientos impartidos, por sus consejos
que ayudan a formarte como persona.

ZAIDA MAGALY ZAMBRANO ALCÍVA

VI
DEDICATORIA

Dedico este Trabajo de Titulación a Dios por ser el inspirador para cada uno de
mis pasos dados en mi convivir diario; a mis familiares, mi esposa, mis hijos y
nietos, a mi madre por ser la guía en el sendero de cada acto que realizo hoy,
mañana y siempre; a mis hermanos, por ser el incentivo para seguir adelante con
este objetivo.

A mis compañeros y amigos presentes y pasados quienes sin esperar nada a
cambio compartieron su conocimiento, alegría, tristezas y todas aquellas
personas que durante estos años estuvieron a mi lado apoyándome y lograron que
este sueño se haga realidad.

EDISON GERHARD VÉLEZ SANTOS

VII
AGRADECIMIENTO

Agradezco profundamente a Dios, por guiarme en el sendero correcto de la vida,
cada día en el transcurso de mí camino e iluminándome en todo lo que realizo de
mí convivir diario. A mis familiares por apoyarme en cada decisión que tomo, y
por estar a mi lado en cada momento hoy, mañana y siempre, a mis amigos, por
ser mi ejemplo para seguir adelante y por motivarme y darme valor para avanzar
y concluir esta meta importante en mi vida, que de una u otra forma me ha valido,
gracias por eso y por muchos más.

A la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, extensión en Chone, por abrir
sus puertas, y ser la cuna que recibió nuestros ideales profesionales para
moldearlo a través de estos años y convertirlos en resultados académicos y
pedagógicos altamente satisfactorios.

A mi director de tesis, Lic. Margarita Ávila Rosales por su esfuerzo y dedicación,
quien con su conocimiento, su experiencia, su paciencia y su motivación ha
logrado en mí que pueda terminar mis estudios con éxito.

EDISON GERHARD VÉLEZ SANTOS

VIII
INDICE

PORTADA I
CERTIFICACIÓN DE TUTOR II
DECLARACIÓN A DE AUTORÍA III
APROBACIÓN DEL TRIBUNAL EXAMINADOR IV
DEDICATORIA V
AGRADECIMIENTO VI
DEDICATORIA VII
AGRADECIMIENTO VIII

ÍNDICE IX
1 Introducción 1
2 Planteamiento del Problema 3
2.1.1 Contexto Macro 3
2.1.2 Contexto Meso 4
2.1.3 Contexto Micro 5
2.2 Formulación del problema 5
2.3 Delimitación del problema 5
2.4 Interrogantes de la Investigación 6
3 Justificación 7
4 Objetivos 8
Objetivo general 8
Objetivos específicos 8

IX
CAPITULO I
5 Marco teórico 9
5.1 Afecto Familiar En La Educación 9
5.1.1 Aprender a amar 17
5.1.2 El amor, factor de desarrollo de los hijos 22
5.2 APRENDIZAJE AUTONOMO 28
5.2.1 Definición 28
5.2.2 Instrumentos y tecnologías para aplicar los afectos dentro de 32
la educación.
5.2.3 Desarrollo del estudiante con estímulo y afecto 38

CAPITULO II
6 Hipótesis 44
6.1 Variables 44

CAPITULO III
7 Metodología 45
7.1 Tipo de investigación 45
7.2 Nivel de la investigación 45
7.3 Métodos 45
7.4 Técnicas de recolección de información 45
7.5 Población y muestra 46
7.5.1 Población 46
7.5.2 Muestra 46
8 Marco Administrativo 47
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