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COLECCIÓN TEMPLO DE LA KRIYA-YOGA San Cristóbal- Edo. Táchira VENEZUELA EL CEREBRO "TETRAUNO" O “CUATRO CEREBRO” 2 Autor Svami Maha Premananda. Lic. José Ángel Padrón Molina* Telf:(0276)3464341 Fax: Idem, Debe hacer llamada previa para conectar E-Mail: [email protected] [email protected]; [email protected] Mi nombre de ciudadano Venezolano: José Ángel Padrón Molina. CI: V-3071766 Profesión: Docente, Lic. En Educación, Especialidad Orientación Vocacional y Profesional. Post Grado: "Kriya-Yoga, Teología y disciplina Espiritual" Título obtenido: "Svami MahaPremananda". Significado: “Encuentro con Dios a través de la Expresión más grande del Amor”. Título de Kriyología significa Coaching Espiritual; un proceso de entrenamiento y aprendizaje, que se sitúa en la esfera de la acción y de la aplicación. Una manera de ayudar, servir y compartir con las personas, con herramientas yóguicas para desarrollar la INTELIGENCIA ESPIRITUAL. Condición que tenemos los seres humanos: hombres y mujeres para encontrar nuestra unidad con la Divinidad, no fuera de nosotros sino en nuestro interior; un propósito fundamental en la propia existencia, y realización personal, llevando a cabo una vida integrada al pleno desarrollo físico, mental, social y espiritual. Lograr la Realización integral a través de la Kriya Yoga. The Temple of Kriya Yoga; 2414 N Kedzie Blvd Chicago, IL 60647. Nombre de la titulación “Swami MahaPremananda”. The Temple of Kriya Yoga is a center of spiritual study for people. Nota: Teacher Training program truly helped me deepen my practice. Fechas de estudios o fecha de graduación prevista 1979 – 1980. "La Junta Directiva del Seminario del Templo de Kriya Yoga, Declara a todos que JOSE ANGEL PADRON MOLINA ha ganado el título de Swami Maha- Premananda con todos los derechos y privilegios de dicho título después de haber cumplido 24 meses de Estudios primarios y Disciplina Espiritual. Chicago, Illinois, EE. UU. 19 de Agosto de 1979. Preceptor Espiritual Goswami Kriyananda. Sede: Temple of Kriya Yoga Seminary. Chicago, Illinois, August, 19, 1979, USA. Registration Nº 216. Diplomado en: “Actualización en Habilidades Docentes”. Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de la Universidad Virtual de Monterrey, México, Mayo de 1999. Número de Registro que consta en el Libro 1 Folio 12 del ITESM. 2 3 EL CEREBRO TETRAUNO 1 EL CUARTO CEREBRO HUMANO Cerebro Intuitivo, Budhi . Cerebro Cortical o pensante, Manas. Hemisferios cerebrales derecho e Izquierdo Cerebro Emocional o Corazón, Chitta. Cerebro Instintivo o básico, Ahankara. 1 Creación del Svami MahaPremananda. 3 4 4 INTRODUCCIÓN La década del 90, del pasado Siglo XX fue llamada, la década del cerebro por las investigaciones de un gran número de científicos como el Dr., Roger Sperry(1981), el Dr. MacLean(1990), el Dr. A.R. Luria(1988) y fundamentalmente los dos pensadores más eminentes de la actualidad, el Dr. David Bohm - físico discípulo de Einstein- y Karl Pribram -neurofisiólogo de la Universidad de Stanford, quien propuso que el cerebro funciona como un holograma- quienes sostienen que tenemos un CEREBRO TRIUNO. Luego de leer el libro, las TRES CARAS DE LA MENTE, de la Dra. Elaine de Beauport encontré una motivación que me hizo reflexionar sobre la posibilidad de enriquecer la concepción occidental del cerebro con el conocimiento oriental. Me pregunté: ¿Realmente tenemos un cerebro TRIUNO?. Esta pregunta me surgió porque los Textos Sagrados de La Ciencia Yoga Hindú contienen desde hace más de 20.000 AC una descripción a nivel neurológico, psicológico, sociológico, yóguico, metafísico, religioso, cuántico y espiritual de un órgano interno equivalente a un “Cerebro Cuádruple”. También explican su origen, constitución, funcionamiento y desarrollo. Este “Instrumento Interno” contiene Cuarto Cerebros, Cuatro Mentes y genera más 108 Niveles de conciencia capaces hacernos ir más allá de la cuata dimensión. Se puede agregar que a pesar de haber conquistado grandes armamentos, tecnología espacial, desarrollo comunicacional y la Internet en millones de hogares, el sujeto humano sólo dominó el 15 % de su cerebro reptil, 10% de su cerebro neocortical, 8% de su cerebro emocional y un 2% de su cerebro intuitivo. Pensamiento Ecológico: "Humanos, animales, pájaros, insectos, peces, árboles, tierra, rocas y elementos, es decir, desde el mineral hasta el sujeto humano en el planeta tierra, manifestamos cada uno diferentes niveles de conciencia e inteligencia, hasta alcanzar las formas superiores". De todos los seres existentes, mineral, vegetal, animal y sujeto humano que se expresan por medio de conductas, somos los humanos los únicos capaces de auto expresarnos y de comprender la verdad que está más allá de la esfera de la percepción sensoria, porque tenemos autoconciencia. Con la ayuda del instinto, el pensamiento, la imaginación, la visualización, la memoria, la emoción, la concentración, la meditación, la intuición y los estados supraconscientes, podemos interpretar y captar las leyes inherentes a la naturaleza y lograr que estas fuerzas, que son aparentemente misteriosas, vistas con el ojo ordinario, trabajen para beneficio propio y colectivo. Fuente de investigación: Interpreto las Escrituras Orientales: Vedas, Bhagavad Gita, Upanishads, Kriya Yoga Sutras de Patañjali, sirve de base científica el libro de mi Param gurují Svami Sri Yuktesvar, “The Holy Science, La Ciencia Sagrada” (1895), El Bhagavad Gita de Paramahansa Yogananda (1996), el Gita de Acuerdo a Gandhi y de otros Maestros Hindúes; también utilizo el fundamento científico del Svarga Yoga, Tantra Yoga, Hatha Yoga y el Raja Yoga; además incorporo la experiencia personal como Kriyaban o El Cuarto Cerebro EL CEREBRO TETRA-UNO Introducción Practicante de la Kriya-yoga en su 4ª iniciación; formas que posibilitan comprender y profundizar más en lo referente al "Cerebro Cuádruple". Barrera comunicacional: El uso de palabras sánscritas genera dificultades para el desarrollo del contexto. Se salva tal circunstancia mediante el apoyo de la traducción de los términos sánscritos con la explicación de su significado al lado de cada palabra sobre la base del Diccionario Sánscrito de la Universidad Oxford, Glosario Teosófico de H. P. Blavtsky, Léxico de Filosofía Hindú de Francisco Kastberger, Dictionary of all Scriptures and Myths de G.A. Gaskell y del Diccionario Esotérico Zaniah; Además de otros diccionarios especializados. La metodología: El contexto plantea una cosmovisión sobre el "Cerebro Cuádruple" desde la óptica de la Ciencia Oriental comparada con la óptica de la Ciencia Occidental. Se desarrollan 5 capítulos en forma sencilla y se facilita al lector saber, aprender, ser, convivir y practicar con técnicas yóguicas el propio desarrollo armónico de las inteligencias y conciencias de cada una de sus cuatro cerebros. Además, se suministra una técnica yóguica para acelerar la evolución integral del sujeto humano mediante el desarrollo armónico del cuerpo físico, emocional, mental y espiritual o Meditación en Movimiento. La Física Cuántica, constituye una herramienta que facilita asumir un lenguaje con cuyas palabras se logra una aproximación con bastante facilidad a la explicación de los temas enunciados. Ha sido una labor ardua poder análogar significaciones a nuestro idioma, la tarea es complicada, allí está la complejidad de lo efímero que es lo simple y cuya finalidad es afirmar y hacer que cada palabra connote y signifique una Unidad en la Verdad Científica, Una Convivencia en la Diferencia de Culturas y una Tolerancia para afirmar la diversidad en la unidad. Esta Sinergia ayuda a reafirmar la diversidad en la unidad dentro de una conciencia occidental, por lo menos, no es una experiencia intelectual, es un proyecto de vida elaborado por la Intuición, inteligencia del cuarto cerebro, para beneficio de buscar y consolidar la Unidad de la Ciencia Occidental y Oriental, tan necesarios. Ahora, los invito para hacer juntos una breve inspección, excursión, estudio y exploración por cada uno de los componentes del Antahkarana, Órgano interno, "El Cerebro Cuádruple" y detallar cada uno de los cuatro cerebros, los elementos claves para su comprensión, utilización y aplicación y una metodología para conquistar más que cambios, la transformación necesaria para el desarrollo armónico e integral del Sujeto Humano en este Siglo XXI, tercer milenio de la Era Cristiana que se inició el 1º de enero, 2000. OM(AUM).........TAT...............SAT............... Shanti......Shanti.......Shantiji......... Les Deseo La Paz. Svami MahaPremananda (Lic. SMP) José Ángel Padrón Molina (Última Versión, domingo, 30 de julio de 2000) ACTUALIZACIÓN 18 de enero 2022, 322 de Dwaparayuga, 13522 de nuevo ciclo cósmico. II Nueva Dimensión del Cerebro Maya el juego de Lila Capítulo 1 Una Nueva Dimensión del Cerebro Humano 41 N ueva Dimensión del Cerebro Un Cerebro Nuevo “Somos diversidad en innumerables variedades de formas de la unidad que busca manifestarse para lograr la realización integral”. (SMP) La Unidad en la diversidad. “La Diversidad es la gloria de la creación en su infinita variedad y en la manera de combinar nuestras propias diferencias para crear así mayor y diversa comprensión y belleza”. (SMP) Sinergia, del griego senergeia significa cooperación, colaboración conjunta y acción coordinada de varios factores para la obtención de un mismo resultado, siendo base del nuevo pero antiguo paradigma que define un nuevo enfoque cerebral. Una Definida de manera sencilla, la Sinergia se representa como una Paradoja función matemática donde 1+1 es mayor que 2. Es decir, es la relación que existe entre las partes de un todo, en la que el resultado total siempre será mayor a la suma de sus partes y puede ser igual a 8, 16 o incluso 1600, etc. Esto suplanta la vieja teoría cartesiana y reafirma que, “Él todo es mayor que la suma de las partes”. Por lo tanto, la Sinergia es el aporte individual que cada participante da al todo y que el otro no puede aportar. Es decir; cada cual aporta de si lo que el otro no puede dar. Esto ya es una paradoja que nos introduce en el nuevo paradigma de asumir que el Universo es un todo perfectamente organizado, en donde, minerales, vegetales, animales y seres humanos son análogos en su estructura íntima como en sus relaciones externas al mundo de cual forman parte. Además se debe asumir que el mismo universo contiene un “Cerebro” cuyas modalidades y escenarios de intuición, inteligencia, pensamientos, sentidos, emociones, diversos niveles mentales y conciénciales de orden inferior y superior son interdependientes en todas y cada uno de sus componentes. Tales ideas deberían justificar un optimismo metafísico, filosófico, pedagógico, sociológico, ecológico, psicológico, científico y espiritual; vale decir, se está configurando una nueva ideología, serena y luminosa, referida al orden cósmico y a su nivel de conciencia, que no sólo da absoluta continuidad en la cadena de formas de existencia, sino que, y sobre todo, demuestra que cada parte es imagen del todo, como el todo lo es de cada una de sus partes. El “Sanatana Dharma”, "La Ciencia Sagrada", enuncia un “Eterno Orden cíclico del Cosmos”. "Eterno", expresa que no tiene principio ni fin pero permanece en esencia y el "Orden Cíclico" connota que cambia, pero que permanece en esencia. Por ello, la Humanidad debe percatarse de que posee las mismas características del Cosmos, ya que somos una especie de calco suyo; por lo cual, no podemos destruirlo sino conservarlo o transformarlo. Ahora bien, para interiorizar este principio se requiere reprogramar mediante la reingeniería del pensamiento nuestros niveles de conciencia a fin de desarrollar una visión optima, sería como la acción de repensar algo que se ha venido haciendo mal y debe 42 Nueva Dimensión del Cerebro Un Cerebro Nuevo rectificarse, creando nuevas formas de hacer las cosas de modo que podamos lograr un mejoramiento como individuos, como familia y como organización inteligente y cuyo objetivo consiste en mayor creatividad, eficiencia, eficacia, comprensión, tolerancia y armonía, que garanticen las transformaciones necesarias para adelantar un desarrollo que aporte los mayores beneficios colectivos e individuales en la vida planetaria. Una herramienta, es el lenguaje. Es difícil que mediante un lenguaje con una estructura de sujeto-verbo-objeto, lateralizado y lineal, podamos percibir las interrelaciones sistémicas del Universo. Por lo tanto se requiere de un lenguaje circular, de movimiento dinámico y en espiral; capaz de hacernos percibir un mundo unido y no fragmentado, por parcelas y que consigamos “Aprender” con todo el cerebro y no con uno de los dos hemisferios cerebrales para no seguir lateralizados. El lenguaje cumple una función social, permite establecer vínculos entre los sujetos humanos y sus culturas, interactúa con las verdades que trata de expresar. Originariamente, el lenguaje no es otra cosa que un sistema de signos o “símbolos” que designan eventos reales de la subjetividad humana. Requerimos, por lo tanto, de un lenguaje que nos deje ver que la “Complejidad de lo Efímero es lo SIMPLE”. Ningún lenguaje es a prueba de agua, y toda línea de razonamiento debe provenir de raíces inarticuladas de conocimiento no formal. Debe tomarse en cuenta esta verdad fundamental porque de lo contrario se caería en el error recurrente del lenguaje verbal común o normal que no es literal pero abunda en lo unidimensional, incapaz para un desarrollo formal completo y exhaustivo. Se deduce entonces, que nuestro lenguaje no puede ofrecer una imagen completa de qué y cómo es el universo porque entre sus posibilidades no describe la vasta gama de interrelaciones existentes y para ello precisamos de un lenguaje sistémico, que pueda ser entendido por todos y no por una elite. Por lo común, puede decirse que una experiencia casi nunca entra en la consciencia si el lenguaje no tiene palabras para expresarla; por lo que, el sujeto humano ha creado el lenguaje como una herramienta para la transformación, como el símbolo de transferencia indicado para describir y hacer aprehensible la experiencia tanto existencial como subjetiva de su vida inconsciente, subconsciente, consciente, conciente y supraconsciente o intuitiva. Debemos recordar que etiológicamente, la conciencia fue despertada del inconsciente en algún momento del ciclo cósmico, entonces, esa conciencia que es una verdad psicológica, es un hecho y no un juicio, constituye la experiencia original en el lenguaje. Es innegable que la naturaleza tiene la necesidad de comunicarse, de intercambiar información, energía y vida, por ello existen nuestros sentidos. Lo inherente al sujeto humano es satisfacer tal la necesidad, para lo cual inventó y utilizó la palabra, el verbo, el “Lenguaje” verbal, escrito, gestual y cibernético. El primero y segundo utilizan un complejo sistema estructurado para llegar al entorno, el gestual utiliza un complejo sistema subconsciente mediante el cual se confirma o contradice la propia palabra y el cibernético que estudia las conexiones entre la máquina y la naturaleza, achicando distancias. 43 N ueva Dimensión del Cerebro Un Cerebro Nuevo Si queremos ver interrelaciones sistémicas, necesitamos un lenguaje de acción circular en espiral que permita expresar una cosmovisión interdependiente del universo. Tal lenguaje simplifica la vida y así percibiremos “que somos idénticos al cosmos”. Tal conectividad se asienta con un lenguaje que reúna dichas condiciones. Recordemos la referencia a dos disciplinas muy antiguas y de la mayor tradición: la dialéctica, la vieja compañera del diálogo socrático; y la hermenéutica, el arcano método de los teólogos y jurisconsultos de todos los tiempos. Ellas dan al trate sobre cualquier duda. El hacer un nuevo lenguaje es realmente serio: por ejemplo, para hablar o describir experiencias místicas o metacognitivas queda cuesta arriba con el lenguaje formal. Veamos, por ejemplo la diferencia existente entre la lógica aristotélica y la lógica paradójica. a- “Lógica aristotélica”. La ley de identidad afirma que A es igual a A, la ley de la no-contradicción afirma que A no es igual a no A y la ley del tercero excluido que A no puede ser A y no A, ni A ni no A. Aristóteles afirmó de esta forma que: “Es imposible que la misma cosa pertenezca y al mismo tiempo no pertenezca a la misma cosa y en el mismo aspecto. Esto es, entonces, el principio más seguro de todos los principios”. (Metafísica, Aristóteles, I.1005b.20). b- “Lógica paradójica”. Establece que, A y no-A no se excluyen entre sí como predicados de X. Esta “lógica paradójica” la utilizan los místicos orientales de china e India, así como la filosofía de Heráclito, y con el nombre de dialéctica se utiliza en el pensamiento de Hegel, Karl Marx y actualmente la Física Cuántica. Lao Tse la explica en los siguientes términos: “Las palabras que son estrictamente verdaderas parecen paradójicas”. Chuang Tzu dice: “Lo que es uno es uno. Lo que es no uno es también uno”. "El que viene va" (The Sacred Books of the East. Lao-Tse. P.120). Krishna dice: El NO-SER jamás ha existido, y el Ser jamás ha dejado de existir. (Bagavad gita II:16) Nuestra cultura occidental tiene como base el paradigma de la verdad lógica aristotélica, hasta el punto de sufrir una parálisis paradigmática que imposibilita cambiar y tomar consciencia de las experiencias que le contradicen. Un ejemplo, es la incomprensión freudiana sobre la ambivalencia de afirmar que, "la misma persona puede sentir amor y odio al mismo tiempo". Con el lenguaje puramente formal no se puede expresar semejante idea. Entonces, ¿Cuál es la solución?. Por mis investigaciones he podido encontrar que, en la más remota antigüedad prehistórica, en el período Védico, hace unos 30.000 años a.C, la paradoja se resolvió inicialmente cuando los antiguos “Rishis y Rischiquetas, hombres y mujeres Videntes y Sabios”, crearon un lenguaje oral y escrito capaz de evidenciar y testificar las experiencias más allá de lo evidente conocido como Sánscrito. Hoy la Física 44

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