Table Of ContentCetouvrageabØnØ(cid:28)ciØdesrelecturesattentivesdeszCorrecteurs.
Saufmentioncontraire,lecontenudecetouvrageestpubliØsouslalicence:
CreativeCommonsBY-NC-SA2.0
LacopiedecetouvrageestautorisØesousrØservedurespectdesconditionsdelalicence
Textecompletdelalicencedisponiblesur:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/fr/
SimpleIT2011-ISBN:978-2-9535278-3-4
Avant-propos
S
i vous lisez ces lignes, c’est que nous avons au moins deux choses en commun :
l’informatiquevousintØresseetvousavezenvied’apprendre(cid:224)programmer.En(cid:28)n,
quand je dis en commun, je voulais dire en commun avec moi au moment oø je
voulais apprendre la programmation.
Pour moi, tout a commencØ sur un site maintenant trŁs connu : le Site du ZØro. (cid:201)tant
dØbutantetcherchant(cid:224)toutprixdescoursadaptØs(cid:224)monniveau,jesuisnaturellement
tombØ amoureux de ce site qui propose des cours d’informatique accessibles au plus
grand nombre. Vous l’aurez sans doute remarquØ, trouver un cours d’informatique
simple et clair (sur les rØseaux, les machines, la programmation...) est habituellement
un vrai parcours du combattant.
JenemesuispasdØcouragØetjemesuisprofessionnalisØ,viauneformationdipl(cid:244)mante,
toutensuivantl’actualitØdemonsiteprØfØrØ...Auseindecetteformation,j’aipuvoir
divers aspects de mon futur mØtier, notamment la programmation dans les langages
PHP, C#, JavaScript et, bien sßr, Java. TrŁs vite, j’ai aimØ travailler avec ce dernier,
d’unepartparcequ’ilestagrØable(cid:224)manipuler,souple(cid:224)utiliserendemandanttoutefois
de la rigueur (ce qui oblige (cid:224) structurer ses programmes), et d’autre part parce qu’il
existedenombreusesressourcesdisponiblessurInternet(maispastoujourstrŁsclaires
pour un dØbutant).
J’ai depuis obtenu mon dipl(cid:244)me et trouvØ un emploi, mais je n’ai jamais oubliØ la
di(cid:30)cultØ des premiers temps. Comme le Site du ZØro permet d’Øcrire des tutoriels et
de les partager avec la communautØ, j’ai dØcidØ d’employer les connaissances acquises
durant ma formation et dans mon travail (cid:224) rØdiger un tutoriel permettant d’aborder
mon langage de prØdilection avec simplicitØ. J’ai donc pris mon courage (cid:224) deux mains
et j’ai commencØ (cid:224) Øcrire. Beaucoup de lecteurs se sont rapidement montrØs intØressØs,
pour mon plus grand plaisir.
Decefait,montutorielaØtØmisenavantsurlesiteet,aujourd’hui,ilestadaptØdans
la collection (cid:19) Livre du ZØro(cid:20). Je suis heureux du chemin parcouru, heureux d’avoir
pu aider tant de dØbutants et heureux de pouvoir vous aider (cid:224) votre tour!
i
CHAPITRE 0. AVANT-PROPOS
Et Java dans tout (cid:231)a?
Java est un langage de programmation trŁs utilisØ, notamment par un grand nombre
de dØveloppeurs professionnels, ce qui en fait un langage incontournable actuellement.
Voici les caractØristiques de Java en quelques mots.
(cid:21) Java est un langage de programmation moderne dØveloppØ par Sun Microsystems,
aujourd’hui rachetØ par Oracle. Il ne faut surtout pas le confondre avec JavaScript
(langage de script utilisØ sur les sites Web), car ils n’ont rien (cid:224) voir.
(cid:21) Une de ses plus grandes forces est son excellente portabilitØ : une fois votre pro-
gramme crØØ, il fonctionnera automatiquement sous Windows, Mac, Linux, etc.
(cid:21) On peut faire de nombreux types de programmes avec Java :
(cid:21) des applications, sous forme de fenŒtre ou de console;
(cid:21) des applets, qui sont des programmes Java incorporØs (cid:224) des pages Web;
(cid:21) desapplicationspourappareilsmobiles,commelessmartphones,avecJ2ME(Java
2 Micro Edition);
(cid:21) des sites web dynamiques, avec J2EE (Java 2 Enterprise Edition, maintenant
JEE);
(cid:21) et bien d’autres : JMF (Java Media Framework), J3D pour la 3D...
Comme vous le voyez, Java permet de rØaliser une trŁs grande quantitØ d’applications
di(cid:27)Ørentes! Mais... comment apprendre un langage si vaste qui o(cid:27)re tant de possi-
bilitØs? Heureusement, ce livre est l(cid:224) pour tout vous apprendre sur Java (cid:224) partir de
zØro.
Javaestdoncunlangagedeprogrammation,unlangageditcompilØ:ilfautcomprendre
par l(cid:224) que ce que vous allez Øcrire n’est pas directement comprØhensible et utilisable
par votre ordinateur. Nous devrons donc passer par une Øtape de compilation (Øtape
obscure oø votre code source est entiŁrement transformØ). En fait, on peut distinguer
trois grandes phases dans la vie d’un code Java :
(cid:21) la phase d’Øcriture du code source, en langage Java;
(cid:21) la phase de compilation de votre code;
(cid:21) la phase d’exØcution.
Ces phases sont les mŒmes pour la plupart des langages compilØs (C, C++...). Par
contre, ce qui fait la particularitØ de Java, c’est que le rØsultat de la compilation n’est
pas directement utilisable par votre ordinateur.
Les langages mentionnØs ci-dessus permettent de faire des programmes directement
comprØhensiblesparvotremachineaprŁscompilation,maisavecJava,c’estlØgŁrement
di(cid:27)Ørent. En C++ par exemple, si vous voulez faire en sorte que votre programme soit
exploitablesurunemachineutilisantWindowsetsurunemachineutilisantLinux,vous
allezdevoirprendreencomptelesspØci(cid:28)citØsdecesdeuxsystŁmesd’exploitationdans
votre code source et compiler une version spØciale pour chacun d’eux.
Avec Java, c’est un programme appelØ la machine virtuelle qui va se charger de
retranscrirelerØsultatdelacompilationenlangagemachine,interprØtableparcelle-ci.
Vous n’avez pas (cid:224) vous prØoccuper des spØci(cid:28)citØs de la machine qui va exØcuter votre
programme : la machine virtuelle Java s’en charge pour vous!
ii
QU’ALLEZ-VOUS APPRENDRE EN LISANT CE LIVRE ?
Qu’allez-vous apprendre en lisant ce livre ?
Ce livre a ØtØ con(cid:231)u en partant du principe que vous ne connaissez rien (cid:224) la program-
mation. Voil(cid:224) le plan en quatre parties que nous allons suivre tout au long de cet
ouvrage.
1. Les bases de Java : nous verrons ici ce qu’est Java et comment il fonctionne.
Nous crØerons notre premier programme, en utilisant des variables, des opØra-
teurs, des conditions, des boucles... Nous apprendrons les bases du langage, qui
vous seront nØcessaires par la suite.
2. Java et la Programmation OrientØe Objet : aprŁs avoir domptØ les bases
du langage, vous allez devoir apprivoiser une notion capitale : l’objet. Vous ap-
prendrez (cid:224) encapsuler vos morceaux de code a(cid:28)n de les rendre modulables et
rØutilisables, mais il y aura du travail (cid:224) fournir.
3. Les interfaces graphiques : l(cid:224), nous verrons comment crØer des interfaces
graphiques et comment les rendre interactives. C’est vrai que jusqu’(cid:224) prØsent,
nous avons travaillØ en mode console. Il faudra vous accrocher un peu car il
y a beaucoup de composants utilisables, mais le jeu en vaut la chandelle! Nous
passeronsenrevuedi(cid:27)Ørentscomposantsgraphiquestelsqueleschampsdetexte,
les cases (cid:224) cocher, les tableaux, les arbres ainsi que quelques notions spØci(cid:28)ques
comme le drag’n drop.
4. InteractionsaveclesbasesdedonnØes:denosjours,aveclacourseauxdon-
nØes, beaucoup de programmes doivent interagir avec ce qu’on appelle des bases
de donnØes. Dans cette partie, nous verrons comment s’y connecter, comment
rØcupØrer des informations et comment les exploiter.
Comment lire ce livre?
Suivez l’ordre des chapitres
Lisez ce livre comme on lit un roman. Il a ØtØ con(cid:231)u de cette fa(cid:231)on.
Contrairement (cid:224) beaucoup de livres techniques oø il est courant de lire en diagonale et
de sauter certains chapitres, ici il est trŁs fortement recommandØ de suivre l’ordre du
cours, (cid:224) moins que vous ne soyez dØj(cid:224) un peu expØrimentØs.
Pratiquez en mŒme temps
Pratiquez rØguliŁrement. N’attendez pas d’avoir (cid:28)ni la lecture de ce livre pour allumer
votre ordinateur et faire vos propres essais.
iii
CHAPITRE 0. AVANT-PROPOS
Utilisez les codes web!
A(cid:28)n de tirer parti du Site du ZØro dont est issu ce livre, celui-ci vous propose ce qu’on
appelledes(cid:19)codesweb(cid:20).Cesontdescodes(cid:224)sixchi(cid:27)res(cid:224)entrersurunepageduSite
du ZØro pour Œtre automatiquement redirigØ vers un site web sans avoir (cid:224) en recopier
l’adresse.
Pour utiliser les codes web, rendez-vous sur la page suivante1 :
http://www.siteduzero.com/codeweb.html
Unformulairevousinvite(cid:224)rentrervotrecodeweb.Faitesunpremieressaiaveclecode
ci-dessous :
(cid:11) (cid:8)
(cid:66) Tester le code web
(cid:10)Code web : 123456 (cid:9)
Ces codes web ont deux intØrŒts :
(cid:21) vousfairetØlØchargerlescodessourceinclusdanscelivre,cequivousØviterad’avoir
(cid:224) recopier certains codes un peu longs;
(cid:21) vous rediriger vers les sites web prØsentØs tout au long du cours.
Ce systŁme de redirection nous permet de tenir (cid:224) jour le livre que vous avez entre les
mains sans que vous ayez besoin d’acheter systØmatiquement chaque nouvelle Ødition.
Si un site web change d’adresse, nous modi(cid:28)erons la redirection mais le code web (cid:224)
utiliser restera le mŒme. Si un site web dispara(cid:238)t, nous vous redirigerons vers une page
du Site du ZØro expliquant ce qui s’est passØ et vous proposant une alternative.
En clair, c’est un moyen de nous assurer de la pØrennitØ de cet ouvrage sans que vous
ayez (cid:224) faire quoi que ce soit!
Ce livre est issu du Site du ZØro
Cet ouvrage reprend le cours Java prØsent sur le Site du ZØro dans une Ødition revue
et corrigØe, avec de nombreuses mises (cid:224) jour.
IlreprendlesØlØmentsquiontfaitlesuccŁsdescoursdusite,c’est-(cid:224)-direleurapproche
progressiveetpØdagogique,letondØcontractØetlØger,ainsiquelesTPvouspermettant
de rØellement pratiquer de fa(cid:231)on autonome.
Celivres’adressedonc(cid:224)toutepersonnedØsireused’apprendrelesbasesdelaprogram-
mation en Java, que ce soit :
(cid:21) par curiositØ;
(cid:21) par intØrŒt personnel;
(cid:21) par besoin professionnel.
1. VouspouvezaussiutiliserleformulairederechercheduSiteduZØro,section(cid:19)CodeWeb(cid:20).
iv
REMERCIEMENTS
Remerciements
Comme pour la plupart des ouvrages, beaucoup de personnes ont participØ de prŁs ou
de loin (cid:224) l’Ølaboration de ce livre et j’en pro(cid:28)te donc pour les en remercier.
(cid:21) Ma compagne, Manuela, qui me supporte et qui tolŁre mes heures passØes (cid:224) Øcrire
les tutoriels pour le Site du ZØro. Un merci spØcial (cid:224) toi qui me prends dans tes bras
lorsque (cid:231)a ne va pas, qui m’embrasses lorsque je suis triste, qui me souris lorsque je
te regarde, qui me donnes tant d’amour lorsque le temps est maussade : pour tout
(cid:231)a et plus encore, je t’aime;
(cid:21) AgnŁs HAASSER (Tßtie), Damien SMEETS (Karl Yeurl), Mickaºl SALAMIN (mi-
cky),Fran(cid:231)oisGLORIEUX(Nox),ChristopheTAFANI-DEREEPER,RomainCAM-
PILLO (Le Chapelier ToquØ), Charles DUPR(cid:201) (Barbatos), Maxence CORDIEZ
(Ziame),PhilippeLUTUN(ptipilou),zCorrecteursm’ayantaccompagnØdanslacor-
rection de cet ouvrage;
(cid:21) Mathieu NEBRA (alias M@teo21), pŁre fondateur du Site du ZØro, qui m’a fait
con(cid:28)ance, soutenu dans mes dØmarches et qui m’a donnØ de prØcieux conseils;
(cid:21) Tous les ZØros qui m’ont apportØ leur soutien et leurs remarques;
(cid:21) Touteslespersonnesquim’ontcontactØpourmefairedessuggestionsetm’apporter
leur expertise.
Merciaussi(cid:224)toutescellesetceuxquim’ontapportØleursoutienetquimepermettent
d’apprendre toujours plus au quotidien, mes collŁgues de travail :
(cid:21) Thomas, qui a toujours des questions sur des sujets totalement dØlirants;
(cid:21) Angelo, mon chef adorØ, qui est un puits de science en informatique;
(cid:21) Olivier, la force zen, qui n’a pas son pareil pour aller droit au but;
(cid:21) Dylan, discret mais d’une compØtence plus que certaine dans des domaines aussi
divers que variØs;
(cid:21) JØr(cid:244)me, que j’ai martyrisØ mais qui, j’en suis persuadØ, a adorØ... :-)
v
