Zeitspieler: Inszenierungen des Temporalen bei Bergson, Deleuze und Lynch

189 Pages·2009·1.156 MB·German

by  Kerstin Volland (auth.)

Kerstin Volland
Zeitspieler
Medienbildung und Gesellschaft
Band 11
Herausgegeben von
Johannes Fromme
Winfried Marotzki
Norbert Meder
Dorothee M.Meister
Uwe Sander
Kerstin Volland
Zeitspieler
Inszenierungen des
Temporalen bei Bergson,
Deleuze und Lynch
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1.Auflage 2009
Alle Rechte vorbehalten
© VSVerlag für Sozialwissenschaften | GWVFachverlage GmbH,Wiesbaden 2009
Lektorat:Monika Mülhausen
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Umschlaggestaltung:KünkelLopka Medienentwicklung,Heidelberg
Druck und buchbinderische Verarbeitung:Krips b.v.,Meppel
Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier
Printed in the Netherlands
ISBN 978-3-531-16404-5
Inhalt

Aufblende

1 Einleitung..................................................................................................................10

2 Temporalität und Medien: Zeitinszenierung.........................................................13
2.1 Auftakt: Zeitmimesis und Zeitinszenierung......................................................13
2.2 Zeit als Zeicheneffekt...........................................................................................14
2.2.1 Vordenker mediengeprägter Zeiterfahrung: Bergson........................................15
2.2.2 Medieninduzierte Zeitlöschung: Posthistoire....................................................17
2.2.3 Der Kern der Zeitinszenierung: Zeichenabhängigkeit des Temporalen in
poststrukturalistischen und postanalytischen Ansätzen.....................................19
2.3 Resümee: Zeitinszenierung kontra Zeitmimesis...............................................27

Zoom: Henri Bergson

3 Zeit als schöpferischer Wandel: Bergsons Dauer..................................................31
3.1 Raum.....................................................................................................................32
3.2 Dauer.....................................................................................................................33
3.3 Homogene Zeit.....................................................................................................35
3.4 Film.......................................................................................................................37

4 Gegenwart und Vergangenheit in der Dauer.........................................................40
4.1 Die Aufwertung der Vergangenheit...................................................................40
4.2 Gegenwart der Materie und geistige Realität des Vergangenen......................43
4.2.1 Auf der aktuellen Seite der Zeit: Wahrnehmung und Gegenwart.....................43
4.2.2 Auf der virtuellen Seite der Zeit: Erinnerung und Vergangenheit....................46

5 Resümee Bergson: Zeit und Film............................................................................56
6 Inhalt
Zoom: Gilles Deleuze

6 Anschlussschnitt Deleuze: die Dauer weiterdenken..............................................63

7 Auf der aktuellen Seite der Zeit: das Bewegungs-Bild..........................................65
7.1 Zur Affinität von Film und Dauer......................................................................65
7.2 Einblicke in die Dauer des Aktuellen: die Spielarten der Bewegungs-Bilder71
7.2.1 Das Universum der Dauer und das a-zentrische Bildsystem.............................72
7.2.2 Die Erfahrungswirklichkeit und das zentrierte Bildsystem...............................74
7.2.3 Die Überlegenheit des Films: technische Wahrnehmung des Zeitgrundes.......77
7.3 Zeitformen des Aktuellen im Kino des Bewegungs-Bildes..............................78
7.4 Zwischenblende: homogene Zeitinszenierung im Erzählkino.........................80
7.4.1 Homogene Zeitinszenierung und Realitätsillusion............................................81
7.4.2 Homogene Zeitinszenierung und Sinnkohärenz der Erzählung........................82
7.4.3 Homogene Zeitinszenierung: zur Bedeutung der Montage...............................83
7.4.4 Homogene Zeitinszenierung: Effekte................................................................84

8 Auf der virtuellen Seite der Zeit: das Zeit-Bild......................................................88
8.1 Tendenzen und Ziele in ‚Das Zeit-Bild’..............................................................88
8.2 Auf den Spuren des Zeit-Bildes..........................................................................93
8.2.1 Auftakt: falsche Anschlüsse und rein optische und akustische Situationen......93
8.2.2 Konturierung durch Abgrenzung: Erinnerungskreisläufe.................................97
8.2.3 Einblick in das Gründungsgeschehen der Zeit: das Kristallbild......................100
8.2.4 Nahaufnahmen des Virtuellen:
Vergangenheitsschichten, Gegenwartsspitzen................................................103
8.2.5 Visuelle Auslöschung der Temporalität: die Serie der Zeit............................109
8.3 Die Ästhetik des Virtuellen im Kino des Zeit-Bildes......................................111

9 Resümee Deleuze: Zeit und Film...........................................................................113

Zoom: David Lynch

10 Welcome in Lynchland...........................................................................................119
10.1 Zur Diskussion des Zeitfaktors im Lynch-Diskurs.........................................119
10.2 Methodik der Filmanalyse: Neoformalismus und Hermeneutik...................122
10.2.1 Die neoformalistische Komponente...........................................................123
Inhalt 7
10.2.2 Die hermeneutische Komponente...............................................................126

11 Temporalität verfilmen:
Das Zeit-Kino von David Lynch............................................................................130
11.1 Lost Highway: Abgründe des Virtuellen.........................................................131
11.1.1 Lost Highway: Synopsis.............................................................................131
11.1.2 Temporale Inszenierung: die Ästhetik des Virtuellen am Beispiel von
Lost Highway.............................................................................................132
11.1.3 Lost Highway – Interpretation: im Bildchaosmos der Medienzeit.............147
11.2 Mulholland Drive: Erinnerungsspiele in Hollywood......................................157
11.2.1 Mulholland Drive: Synopsis.......................................................................157
11.2.2 Temporale Inszenierung: im Inneren eines tödlichen Augenblicks............159
11.2.3 Mulholland Drive – Interpretation: Erinnerungen aus der Traumfabrik.....163
11.3 The Straight Story: Auf der aktuellen Seite der Zeit?....................................167
11.3.1 The Straight Story: Synopsis......................................................................167
11.3.2 Temporale Inszenierung: den Ablauf der Zeit spüren................................168
11.3.3 The Straight Story – Interpretation: die Macht des Chronos......................170

12 Resümee Lynch: Zeit und Film.............................................................................174

Abblende

13 Fazit: Film als zeitanalytisches Medium...............................................................180
13.1 Bergson, Deleuze und Lynch: ein Resümee.....................................................180
13.2 Der Film als Instrument der Zeitanalyse.........................................................183
13.3 Ausblick..............................................................................................................184

Literaturverzeichnis.........................................................................................................187
Filmverzeichnis.................................................................................................................191
Aufblende
1 Einleitung

Abbildung 1: Lost Highway: Einem Jazz-Musiker wird durch die Gegensprechanlage der
Tod eines Mannes mitgeteilt. Am Ende des Films wird er selbst es sein, der
sich diese Nachricht zuflüstert.1

Abbildung 2: The Straight Story: Ein alter Cowboy macht sich auf den Weg, um seinen
kranken Bruder zu besuchen. Seine Reise wird zur Zeitreise in die
Vergangenheit.2

Abbildung 3: Mulholland Drive: Ein hoffnungsvolles Schauspieltalent beginnt eine
Karriere in Hollywood. Es erlebt ein Déjà-vu auf der Schattenseite des
Filmgeschäfts.3

1 Lynch, David (Regie, Drehbuch) (1996): Lost Highway. USA: CIBY-2000/ Asymmetrical Productions: 135 min.
2 Lynch, David (Regie) (1999): The Straight Story. USA/ France/ UK: Walt Disney Pictures/ Le Studio Canal+/
Les Films Alain Sarde: 112 min.
3 Lynch, David (Regie, Drehbuch) (2001): Mulholland Drive. France/ USA: Asymmetrical Productions/ Le Studio
Canal+/ Les Films Alain Sarde: 141 min.
Aufblende: Zeitinszenierung 11
Thema und Fragestellung

In den bis dato letzten Kinoproduktionen David Lynchs implodiert das vertraute Zeitgefüge
der Alltagsrealität. Zeit schreitet nicht voran, sondern vor und zurück, verläuft in Schlaufen
und Schleifen, verästelt sich in Parallelwelten und labyrinthischen Gedächtnisräumen. Die
Filmfiguren stürzen in eine Zeit, in der sich Dinge anders entwickelt haben – in der sich
andere Alternativen eröffnen und nichts mehr so ist wie es scheint. Wenn die Zeit aus den
Fugen gerät, zeigt sich die Welt in einem fremden Licht. Schert Zeit aus ihrem Ablauf aus,
befinden sich Personen nicht mehr erst hier und dann da, sondern hier oder da oder beides
zugleich. Doppelgänger tauchen auf und das Ich wird ein Anderer. Wird Zeit aus dem Kor-
sett der Messungen und Datierungen entlassen, dann folgen Ereignisse nicht mehr aufein-
ander und Wirkungen nicht mehr auf Ursachen – dann weicht die Eindeutigkeit einem Spiel
der Möglichkeiten.
Eingehüllt in das Dunkel des Kinosaals wird Lynchs Publikum aus seiner Alltagszeit
entführt und in Zeitmysterien hineingezogen, die neben filmischen Experimenten auch
Anlass zu philosophischen Spekulationen geben. Die Idee, dass Temporalität mehr ist, als
ein Nacheinander von Fakten, drängt sich nicht nur in Lynchs Filmen auf, sondern ist Leit-
gedanke und Zielhorizont im Denken von Henri Bergson und Gilles Deleuze. Auch sie
loten Facetten der Temporalität jenseits des objektiven Zeitbegriffs aus. Sie wenden sich
einer Zeit zu, die sich nicht durch Uhren und Kalender kontrollieren lässt, sondern sich
ausschließlich dem subjektiven Erleben offenbart: die Zeit der Gedanken und der Erinne-
rungen. Die theoretischen Zeitkonzeptionen von Bergson und Deleuze ähneln dem tempo-
ralen Kosmos, den Lynch auf der Leinwand zum Leben erweckt. Auf dem Feld der Philo-
sophie und des Films haben sich Zeitfiguren entwickelt, deren Nähe den Ausgangspunkt
der nachfolgenden zeit- und medientheoretischen Untersuchung bildet. In ihrem Verlauf
sollen die zentralen Zeitfiguren bei Bergson, Deleuze und Lynch extrahiert, geschärft und
verglichen, ihre Analogien und Modifikationen herausgearbeitet werden. Dabei wird ein
gleichberechtigtes Verhältnis von Theorie und Film angenommen. Die Filme werden nicht
als Illustrationen der theoretischen Modelle betrachtet. In ihnen findet ein eigenständiges
Nachdenken über Zeit statt, lediglich mit anderen – ästhetischen – Mitteln, die zu analysie-
ren sind. Bergson, Deleuze und Lynch setzen sich in unterschiedlichen Medien mit dem
Zeitphänomen auseinander. Sie produzieren begriffliche bzw. filmische Zeitbeschreibun-
gen, die sich gegenseitig erhellen sollen.
Die Auffassung vom Film als Terrain der Zeituntersuchung impliziert die Frage nach
der generellen Beziehung des Mediums zur Temporalität. Wie wird das Verhältnis von Zeit
und Film von Bergson, Deleuze und Lynch jeweils eingeschätzt – welche Potenziale und
Risiken schreiben sie dem Film im Hinblick auf die Darstellung von Temporalität zu? Kann
er in ihre verborgenen Tiefen eindringen und neue Einsichten liefern – ist er ein geeignetes
Medium, um über das Phänomen der Zeit nachzudenken? Aus der zeit- und medientheoreti-
schen Dimension ergeben sich für die Arbeit folgende Leitfragen:

(cid:2) Welche temporalen Denkfiguren lassen sich bei Bergson, Deleuze und Lynch eruieren
und welche Metamorphosen durchlaufen sie von einem zum anderen?
(cid:2) Wie wird das Verhältnis von Zeit und Film gedacht und worin besteht das zeitanalyti-
sche Potenzial des Mediums?