ebook img

Web Redesign Book Kelly Goto and Emily Cotler. 2 ed./Veb-redizayn kniga Kelli Goto i Emili Kotler. 2 izd. PDF

417 Pages·2007·14.641 MB·English
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview Web Redesign Book Kelly Goto and Emily Cotler. 2 ed./Veb-redizayn kniga Kelli Goto i Emili Kotler. 2 izd.

Будь вы дизайнер или разработчик веб(cid:21)сайта, владе(cid:21) лец компании или домашней странички в Интерне(cid:21) те,если вы хотите продвинуть свое представительство в Сети на новый уровень, эта книга для вас. Если вам случалось пережить перепроектирование веб(cid:21)сай(cid:21) та, подавившее вас беспорядком, перепутанными сообще(cid:21) ниями и постоянно меняющимися параметрами, эта книга должна быть у вас под рукой. Почему? Да потому, что Келли Гото и Эмили Котлер предла(cid:21) гают четкий работоспособный план, который поможет сбе(cid:21) речь время, деньги и нервы. Сеть постоянно меняется, а опи(cid:21) санный здесь Базовый процесс применим к любым веб(cid:21)про(cid:21) ектам– вновь создаваемым и перепроектируемым, от прос(cid:21) тых до самых сложных. Эта книга поможет вам создать мето(cid:21) дологию для себя. Назовите ее планом, или руководством. Авторы называют это «методологией, которая работает», Келли Гото – лектор и преподава(cid:13) потому что так оно и есть. В книге представлены: тель, специализирующаяся в облас(cid:13) ти веб(cid:13)разработок, информационно(cid:13) • Базовый процесс – четко описанная, универсальная по(cid:21) го дизайна и пользовательской сре(cid:13) следовательность действий, которую легко приспособить под свои нужды. ды. С конца 1980(cid:13)х Келли известна как креативный директор, дизайнер • Технические приемы, советы, контрольные таблицы, оп(cid:21) и продюсер. Среди ее заказчиков та(cid:13) росные листы, рабочие таблицы и формы– все это подго(cid:21) товлено к немедленному использованию, что поможет кие фирмы, как Warner Bros. Online, удержать проект в рабочем состоянии на весь период ре(cid:21) National Geographic Online, Adobe дизайна. Corporation, Paramount Television, • Советы по переносу модифицируемого проекта из рук ко(cid:21) Macromedia Corporation и Sony Pic(cid:13) манды веб(cid:21)разработчиков под опеку команды сопровож(cid:21) tures. Сейчас Келли возглавляет go(cid:13) дения. tomedia, inc. (www.gotomedia.com) – • Учебные примеры, иллюстрирующие воплощение в жизнь онлайновый консультационный центр приемов из этой книги. по проблемам пользовательской сре(cid:13) • Советы по применению каскадных таблиц стилей (CSS) ды и веб(cid:13)дизайна. истандартов веб(cid:21)дизайна впроизводстве сайта. Эмили Котлер – дизайнер и журна(cid:13) • Новая глава об анализе требований к функциональности лист, обладающая легким и ясным для технически сложных проектов. стилем, который оживляет сухие веб(cid:13) страницы. Эмили специализируется Спрашивайте Дмитрий Якоб на создании и редизайне недорогих эффективных сайтов. Сейчас она за(cid:13) наши книги Кирсанов Нильсен нимает пост креативного директо(cid:13) Веб(cid:19)дизайн Веб(cid:19)дизайн ра в Waxcreative Design (www.waxcre(cid:2) ative.com). ISBN(cid:2)13: 978(cid:2)5(cid:2)93286(cid:2)082(cid:2)3 ISBN(cid:2)10: 5(cid:2)93286(cid:2)082(cid:2)0 Стив Êàòåãîðèÿ: âåá-äèçàéí Круг Óðîâåíü ïîäãîòîâêè ÷èòàòåëåé: ñðåäíèé Веб(cid:19)дизайн 9 785932 860823 Издательство «Символ(cid:16)Плюс» (812) 324(cid:16)5353, www.symbol.ru (495) 945(cid:16)8100 ReDesign2b.p65 1 30.01.2007, 16:03 По договору между издательством «Символ(cid:19)Плюс» и Интернет(cid:19)магази(cid:19) ном «Books.Ru – Книги России» единственный легальный способ получе(cid:19) ния данного файла с книгой ISBN 5(cid:19)93286(cid:19)082(cid:19)0, название «Веб(cid:19)реди(cid:19) зайн: книга Келли Гото и Эмили Котлер», 2(cid:19)е издание – покупка в Интер(cid:19) нет(cid:19)магазине «Books.Ru – Книги России». Если Вы получили данный файл каким(cid:19)либо другим образом, Вы нарушили международное законо(cid:19) дательство и законодательство Российской Федерации об охране автор(cid:19) ского права. Вам необходимо удалить данный файл, а также сообщить из(cid:19) дательству «Символ(cid:19)Плюс» ([email protected]), где именно Вы получили данный файл. web redesign 2.0 workflow that works kelly goto • emily cotler new riders publishing.indianapolis indiana.usa 2(cid:1)е издание 2007 Серия «Библиотека дизайнера» Келли Гото и Эмили Котлер Веб(cid:4)редизайн: книга Келли Гото и Эмили Котлер, 2(cid:4)е издание Главный редактор А.Галунов Зав. редакцией Н.Макарова Научный редактор А. Михайлов Редактор В.Овчинников Корректор Н.Макарова Верстка Ю.Кравец ГотоК. и КотлерЭ. Веб(cid:29)редизайн: книга Келли Гото и Эмили Котлер, 2(cid:29)е издание.– Пер. с англ.– СПб: Символ(cid:29)Плюс, 2006.– 416 с.: цв. ил. ISBN(cid:29)13: 978(cid:29)5(cid:29)93286(cid:29)082(cid:29)3 ISBN(cid:29)10: 5(cid:29)93286(cid:29)082(cid:29)0 Основной постулат этой книги – веб(cid:29)дизайн находится в постоянном движении – современем подтверждается все убедительнее. В первом издании говорилось, что цикл дизайна занимает 12 месяцев, а во втором он сократился до полугода и даже трех месяцев. Именно поэтому сейчас как никогда остро ощущается потреб(cid:29) ность в толковом и практичном руководстве, которое помогло бы составить план и бюджет, организовать процесс веб(cid:29)редизайна (или создания сайта с нуля) и управ(cid:29) лять им. Это руководство перед вами! Веб(cid:29)дизайнер экстра(cid:29)класса Келли Гото и ее соавтор Эмили Котлер делятся своим опытом, предлагая эффективный подход кпроцессу веб(cid:29)редизайна, учитывающий как приоритеты бизнеса, так и интере(cid:29) сы хорошего дизайна. Келли и Эмили сосредотачивают внимание на пересече(cid:29) нии этих сфер, попадая прямо в «яблочко». Каждая глава содержит наглядный пример, иллюстрирующий ключевые стадии процесса. В книге много форм, конт(cid:29) рольных списков и рабочих листов, которые помогут извлечь практическую пользу изполученных знаний. ISBN(cid:1)13: 978(cid:1)5(cid:1)93286(cid:1)082(cid:1)3 ISBN(cid:1)10: 5(cid:1)93286(cid:1)082(cid:1)0 ISBN 0(cid:1)7357(cid:1)1433(cid:1)9 (англ) © Издательство Символ(cid:29)Плюс, 2007 Authorized translation of the English edition, Copyright © 2005 Pearson Education, Inc. This translation is published and sold by permission of Pearson Education, Inc., the owner of all rights to publish and sell the same. Все права на данное издание защищены Законодательством РФ, включая право на полное или частичное воспроизведение в любой форме. Все товарные знаки или зарегистрированные товарные знаки, упоминаемые в настоящем издании, являются собственностью соответствующих фирм. Издательство«Символ(cid:29)Плюс».199034,Санкт(cid:29)Петербург,16линия,7, тел.(812) 324(cid:29)5353, [email protected]. Лицензия ЛП N 000054 от 25.12.98. Налоговая льгота – общероссийский классификатор продукции ОК 005(cid:29)93, том 2; 953000 – книги и брошюры. Подписано в печать 26.01.2007. Формат 70х90 1/16. Печать офсетная. Объем 26 печ.л. Тираж 2000 экз. Заказ N Отпечатано с готовых диапозитивов в ГУП «Типография «Наука» 199034, Санкт(cid:29)Петербург, 9 линия, 12. Оглавление Об авторах. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Вступительное слово . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Глава 1. Ключи к успешному редизайну . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 Почему.именно.эта.книга.и.почему.именно.сейчас?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 Представляем.технологию,.которая.работает. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 Лей.Дункан.(Leigh.Duncan).об.определении.проблем.. и.стратегии.редизайна. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 Глава 2. Обзор Базового процесса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 Фаза.1:.Определение.проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 Выяснение.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 Уточнение:.окончательные.цели. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 Планирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47 Фаза.2:.Разработка.структуры.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 С.точки.зрения.контента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 С.точки.зрения.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51 С.точки.зрения.страницы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 С.точки.зрения.пользователя. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 Фаза.3:.Проектирование.визуального.интерфейса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 Создание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 Выверка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 Переход.к.производству. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Фаза.4:.Построение.и.интеграция. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Планирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Компоновка.и.интеграция. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59 Тестирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 Фаза.5:.Запуск.и.сопровождение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Передача.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Запуск.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64 Сопровождение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Резюме.главы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67 Глава 3. Фаза 1: Определение проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71 Сбор.информации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74 Опрос.клиента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74 Подгонка.опросного.листа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75  Оглавление Анализ.опросного.листа.клиента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79 Эксплуатационный.опрос. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80 Изучение.аудитории. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83 Кейт.Гомолл.(Kate.Gomoll).о.профилировании.пользователей. . . . . . . . . . . . .84 Определение.технических.требований. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86 Надо.знать.возможности.аудитории. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87 Анализ.возможностей.аудитории. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89 Определение.технических.потребностей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90 Анализ.отрасли. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90 Натан.Шедрофф.(Nathan.Shedroff).об.эмоциональном.будущем.. брендинга. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92 Резюме.этапа.выяснения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95 Определение.окончательных.целей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95 Подготовка.креативного.брифа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98 Создание.плана.проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101 Уточнение.обязательств. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .102 Составление.бюджета. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104 Расползание.проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104 Распределение.бюджета:.что.и.как.оценивать. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106 Отслеживание.времени. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110 Изменения,.инициируемые.клиентом. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112 Составление.графиков.работ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113 Обзорный.график.работ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115 Подробный.график.работ.с.компонентами,.подлежащими.сдаче. . . . . . . .117 Формирование.проектной.группы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117 Организация.демонстрационной.площадки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117 Планирование.юзер-тестинга.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123 Разработка.плана.юзер-тестинга. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123 Что.такое.онлайновый.опрос?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123 Что.такое.проверка.с.помощью.фокус-групп?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124 Что.такое.юзабилити-тестирование? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124 Начало.работы.над.проектом. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125 Резюме.фазы.1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126 Глава 4. Фаза 2: Разработка структуры сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Определение.тематики.контента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135 Аудит.существующего.контента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135 Кристина.Уодтке.(Christina.Wodtke).об.инструментарии.. информационного.архитектора.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .138 Структурирование.контента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140 Создание.плана.поставки.контента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141 Создание.карты.сайта.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144 Пересмотр.текущей.организации.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148 Определение.структуры.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148 Соглашения.об.именовании. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151 Оглавление  Организационные.наименования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153 Именование.HTML-страниц. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153 Создание.макета. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .154 Обеспечение.навигации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160 Именование.и.маркировка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .161 Определение.основных.маршрутов.пользователей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .161 Разработка.HTML-протосайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164 Создание.сценариев.поведения.пользователей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .166 Резюме.фазы.2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167 Глава 5. Фаза 3: Проектирование визуального интерфейса. . . . . . . . . . . . . . . . . .173 Начало.творческого.процесса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175 Разработка.разумного.дизайна. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175 Анализ.целей.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .176 Концептуальная.разработка.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .176 Проектирование.для.пользователя. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179 Эрик.Мейер.(Eric.Meyer).о.каскадных.таблицах.стилей.(CSS). . . . . . . . . . . . .180 Представление.дизайна.и.получение.одобрения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184 Проверка.контента,.переходов.страниц.и.навигации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190 Проверка.функциональности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190 Создание.графических.шаблонов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191 Линда.Вейнман.(Lynda.Weinman).о.способности.дизайнеров.. справляться.с.трудными.задачами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .192 Создание.руководства.по.стилю.оформления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197 Резюме.фазы.3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 Глава 6. Фаза 4: Построение и интеграция. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205 Оценка.состояния.проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207 Составление.рекомендаций. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209 Гладко.было.на.бумаге…. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .210 Пересмотр.возможностей.аудитории. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .211 Проверка.состояния.контента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .211 Чэд.Кэссирер.(Chad.Kassirer).об.изучении.клиента.. до.начала.написания.кода. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .212 Проверка.состояния.дизайна. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .220 Уточнение.плана.интеграции.с.внутренним.интерфейсом. . . . . . . . . . . . .221 Формирование.файловой.структуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221 Файловая.структура.и.масштабируемость. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .223 Разрезание.на.части.и.оптимизация. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224 Создание.шаблонов.и.страниц.HTML.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .225 Применение.облегченных.сценариев. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .229 Создание.и.заполнение.страниц. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .231 Джеффри.Зельдман.(Jeffrey.Zeldman).о.веб-стандартах. . . . . . . . . . . . . . . . .232 Невидимый.контент. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235 Интеграция.с.внутренними.разработками. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236 Понимание.важности.контроля.качества.(QA). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236  Оглавление Создание.плана.контроля.качества.(QA). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .238 Упрощенная./.неформальная.проверка.качества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .240 Полуформальный.контроль.качества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243 Формальная.проверка.качества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243 Расстановка.приоритетов.и.устранение.ошибок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .244 Заключительная.проверка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .246 Резюме.фазы.4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247 Глава 7. Фаза 5: Запуск и сопровождение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253 Передача.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .255 Завершение.руководства.по.стилю.оформления.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . .258 Создание.пакета.передачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .260 Контроль.за.документацией. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .261 Стефен.Cпенсер.(Stephan.Spenser):.информация.–.это.сила. . . . . . . . . . . . . . .262 Проведение.заключительной.встречи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265 Планирование.инструктажей.по.сопровождению.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . .265 Ввод.в.действие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .266 Подготовка.плана.анонсирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .267 Оптимизация.сайта.для.поисковых.систем. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .270 Барбара.Колл.(Barbara.Coll):.как.спроектировать.сайт,.чтобы.он.. занял.достойное.место.в.рейтинге.поисковых.систем. . . . . . . . . . . . . . . . . . .272 Запуск.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .277 Эксплуатационная.поддержка.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .278 Оценка.возможностей.группы.сопровождения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .280 Внутренние.и.внешние.группы.сопровождения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .281 Разработка.плана.эксплуатационной.поддержки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .283 Укрепление.безопасности.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284 Планирование.итеративных.веб-программ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .287 Оценка.успешности.сайта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .287 Резюме.фазы.5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .290 Резюме.Базового.процесса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .291 Глава 8. Юзабилититестирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .295 Что.такое.юзабилити. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .296 Начало.работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .299 Юзабилити.и.редизайн. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .299 Когда.тестировать .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .300 Затраты.на.тестирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .301 Якоб.Нильсен.(Jakob.Nielsen).о.значении.ускоренного. юзабилититестирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .302 Проведение.юзабилититестов:.процесс.из.четырех.этапов. . . . . . . . . . . . . . .305 Этап.1:.План.и.подготовка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .305 Этап.2:.Подбор.участников. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .308 Этап.3:.Проведение.сеанса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .314 Этап.4:.Анализ.данных.и.составление.рекомендаций. . . . . . . . . . . . . . . . .317 Резюме.главы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .321 Оглавление  Глава 9. Сложная функциональность сайтов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .325 Сбор.и.документирование.требований.к.функциональности. . . . . . . . . . . . . .332 Необходимость.сбора.требований. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333 Что.такое.требования.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .334 Сбор.требований.к.функциональности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335 Документирование.требований.к.функциональности. . . . . . . . . . . . . . . . .336 Расстановка.приоритетов,.ранжирование.и.анализ.требований. к.функциональности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .336 Расстановка.приоритетов.бизнесцелей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .338 Ранжирование.требований. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .339 Анализ.требований. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .339 Проектирование.спецификации.функциональности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .340 Что.включать.в.спецификацию.функциональности. . . . . . . . . . . . . . . . . .341 Насколько.подробной.должна.быть.спецификация.. функциональности?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .345 Син.Долан.(Sean.Dolan).о.воспитании.духа.коллективного.. сотрудничества.у.дизайнеров.и.разработчиков.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .346 Получение.окончательного.одобрения.клиента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .349 Реализация.спецификации.функциональности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .349 Объединение.усилий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .350 Подготовка.к.запуску. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .351 Резюме.главы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .352 Учебные примеры ..........................................................353 Baby.Center. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .354 Port.of.Seattle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .356 Janus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .358 BearingPoint. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .360 About .com. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .362 Gotomedia,.inc ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .364 Мелани.Крафт. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .366 Coldwell.Banker.Walter.Williams. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .368 WebEx. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .370 Banana.Republic. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .372 Глава 10. Анализ конкуренции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .389 Формальный.анализ.отрасли.и.неформальный.анализ.особенностей. . . . . . .391 Как.изучить.отрасль.клиента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .392 Проведение.анализа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .394 Этап.1:.Определение.процесса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .394 Этап.2:.Составление.перечня.особенностей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .403 Этап.3:.Анализ.и.тестирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .405 Этап.4:.Создание.итогового.отчета. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .407 Резюме.главы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .411 Алфавитный указатель ......................................................412

See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.