Il volume Vivere nell’età di mezzo, edito dalla Soprintendenza di Agrigento, rappresenta l’esempio di una proposta formativa sviluppata secondo gli attuali indirizzi della pedagogia del patrimonio in cui il bene culturale, utilizzato come testo didattico complesso, è al contempo oggetto e strumento dell’insegnamento, carico di messaggi positivi per la crescita responsabile e partecipe dell’individuo. Le pagine di questo volume restituiscono alla memoria collettiva i “saperi del territorio”, contenuti essenziali e irrinunciabili, riscoperti attraverso la ricerca archeologica, che riscatta dal buio dei secoli quegli aspetti di vita quotidiana, che la storia lascia spesso inesorabilmente in ombra. Attraverso i capitoli corredati da una ricca documentazione iconografica scorre la lunga storia dell’età di mezzo, seguendo un itinerario ideale, tra città, chiese e castelli, i luoghi della nostra identità in cui è scritta la biografia culturale del territorio, che un’azione educativa di livello deve saper valorizzare per costruire senso di appartenenza.