Untitled - Colégio Dante Alighieri

44 Pages·2013·7.42 MB·Portuguese

Alunos PArticiPAntes Presidente do colégio dAnte Alighieri
AnA CArolinA PAixão De Queiroz Dr. José De oliveirA MessinA
DAniel MAthiAs rosenfelD
diretorA-gerAl PedAgógicA
eDuArDo AnDrés fernAnDez MArins
Profª. silvAnA lePorACe
fAbio MArelli thut
feliPe Morelli GuAzzelli ProfessorAs orientAdorAs dA oficinA
frAnCisCo De Asis CorrAles ArbeloA vAlDeniCe MinAtel Melo De CerQueirA
GAbriel AMArA verôniCA MArtins CAnnAtá
GAbriel MAthiAs rosenfelD
JornAlistAs orientAdores dA oficinA
GAbrielA nusbAuM
João PeDro GArriDo MAGnAni bArbArA enDo
JúliA CostAnzA GonzAlez feliPe GuerrA
PeDro José CuriAti ChADDAD ProJeto gráfico
YAnni bArreto DonAti
thiAGo MAlDonADo
PArticiPAções esPeciAis
JornAlistA resPonsável
eQuiPe DAnte eM foCo MiriM
fernAnDo hoMeM De Montes
leonArDo loMbArDero sAnChez
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2 FOCO | Outubro 2013 |
SUMÁRIO
04 eDitoriAl
05 brAsileiros no esPAço
06 vivenDo no MunDo DA luA
08 treinAMento De ChoQue
09 rouPAs esPACiAis, MAis Que esPeCiAis
10 entrevistA CoM PeDro nehMe
16 iMAGens De outros PlAnetAs
17 veíCulos esPACiAis
18 ACiDentes AConteCeM
20 esPAço siDerAl CheGA à AlAMeDA JAú
28 inDo PArA o esPAço, literAlMente!
29 A GAláxiA eM suAs rouPAs
30 GuiA De CuriosiDADes esPACiAis
32 stAr fooD - uMA JornADA GAstronôMiCA
34 GuiA De APliCAtivos
38 o Que os nossos olhos não veeM
40 esPAço e CulturA: uMA AliAnçA terráQueA
42 o esPAço insPirA o CineMA
| Outubro 2013 | FOCO 3
foto: sxc.hu
EdItORIal: O OlhaR aléM dE UMa EScOla
Por barbara endo e felipe Guerra
Não existe dúvida de que a temática espacial desperta o interesse
e aguça a curiosidade de muitas pessoas. Quem nunca pensou, por
exemplo, em como seria viajar para o espaço? Ou na possibilidade da
existência de vida fora da Terra? As ciências do espaço servem para
despertar em nós esse desejo de explorar, descobrir e aprender.
Sabemos que a Astronomia, a Astronáutica e as Ciências Espaciais
servem como portas de entrada para o conhecimento em diversas
áreas como Física, Química, Matemática, Geografia, História e muito
mais. Não à toa, tais campos são estudados há muitos séculos – Le-
onardo da Vinci (1452-1519) e Galileu Galilei (1564-1642), que dão
nome a dois edifícios do Colégio Dante Alighieri, foram grandes expo-
entes em várias dessas áreas.
E, no ano em que o Colégio lança o programa de Educação Espacial,
nós, da Dante Em Foco, não poderíamos deixar de registrar esse
passo tão importante que alia a tradição do Colégio à modernidade
dos estudos do espaço. Nossa matéria de capa permitirá a melhor
compreensão do que é a Educação Espacial e de como ela será imple-
mentada no Dante.
Aqui, você encontrará conteúdo relacionado a diversas questões,
como, por exemplo, quais foram os principais acidentes espaciais que
ocorreram até hoje, como é a vida dos astronautas e o que esses pro-
fissionais comem, entre várias outras curiosidades. Além disso, você
também poderá conferir uma entrevista exclusiva com Pedro Nehme,
que será o segundo brasileiro a ir para o espaço.
Faça uma ótima leitura e divirta-se nesta jornada!
4 FOCO | Outubro 2013 |
BRaSIlEIROS nO ESpaçO
Por Daniel rosenfeld
Sim, os Estados Unidos são a maior referência mundial quando se
fala no envio de pessoas para o espaço. Mas o Brasil também tem
seus “heróis”. Confira, abaixo, um breve perfil de cada um deles:
Marcos Pontes
Em junho de 1998, Pontes foi selecionado para o
programa espacial da NASA, para a candidatura
a que o país tinha direito, pelo fato de integrar o
esforço multinacional de construção da Estação
Espacial Internacional (ISS). Iniciou o treinamen-
to no Johnson Space Center, em Houston, e, em
2000, foi declarado “astronauta da NASA”.
foto: www.marcospontes.net
Enquanto esperava a vez de ir ao espaço, Marcos Pontes foi desig-
nado para o Escritório de Astronautas para Operações na Estação
Orbital, onde trabalhou no setor de missões técnicas. Em outubro
de 2005, durante uma visita oficial do então presidente Luís Inácio
Lula da Silva à Rússia, foi assinado um acordo de cooperação entre
os dois países, possibilitando assim a ida de Marcos Pontes à Esta-
ção Espacial Internacional.
Pedro nehMe
O estudante de Engenharia Elétrica na UnB (Uni-
versidade de Brasília) Pedro Henrique Doria Neh-
me, de 21 anos, é o segundo brasileiro a ir para o
espaço. Ele venceu uma promoção da companhia
aérea KLM, batizada de “Space Flight,” e ganhou
uma vaga na nave Lynch, da Space Expedition Cor-
foto: Divulgação Aeb
poration (SXC). A viagem está marcada para o início de 2014 e custa
US$ 107 mil (cerca de R$ 223 mil).
Pedro fez um estágio de nove meses em um centro da NASA, nos
EUA, no ano passado e, atualmente, é estagiário da Agência Espacial
Brasileira.
| Outubro 2013 | FOCO 5
VIVEndO nO MUndO da lUa
Por João Pedro Magnani
Já lhe disseram que você vive no mundo da lua? Bem, por mais que
isso queira dizer que você é desatento, viver no espaço não é tão
simples assim. Atividades cotidianas como fazer um sanduíche ou até
dormir podem se tornar um grande desafio.
No espaço, a gravidade é tão pequena que é quase impossível per-
cebê-la, portanto, dormir deitado é um luxo que os astronautas não
têm. Na Estação Espacial Internacional, os viajantes espaciais dor-
mem em sacos de dormir presos na parede da nave, porém, segundo
o engenheiro-astronauta Chris Hadfield, como não há gravidade,
mesmo dormindo em pé, é possível relaxar o corpo inteiro durante o
sono. Segundo ele, no espaço até uma simples janela pode se tornar
uma distração. “As janelas são ímãs, as imagens que podemos avistar
delas são magníficas, podem te manter entretido durante horas”,
conta Hadfield a respeito das “distrações” que existem no espaço.
Chris ficou famoso recentemente por postar vídeos na internet dire-
tamente da ISS (sigla em inglês para Estação Espacial Internacional)
mostrando a vida cotidiana no espaço. Alguns de seus vídeos mais
famosos o mostram fazendo um sanduíche, escovando os dentes e se
barbeando.
Para Chris, uma das atividades mais
difíceis é se barbear, pois os pelos
faciais podem sair voando pelo mó-
dulo espacial e acabar entrando no
computador central. O astronauta se
previne usando um aspirador de pó
compacto.
Foto: youtube.com/chrishadfield
Outras atividades também se tornam
muito mais difíceis no espaço. Esco-
var os dentes, por exemplo, requer
que o astronauta engula a pasta de
dente que resta em sua boca após a
escovação, já que não existem pias no
espaço.
Foto: youtube.com/chrishadfield
6 FOCO | Outubro 2013 |
Apesar de ter que tomar cuidados
extras em algumas atividades ba-
nais na Terra, Hadfield diz divertir-
-se muito fazendo sanduíches:
“Você não precisa ficar segurando
sempre seu sanduíche, ele nunca
vai cair no chão!”
Foto: youtube.com/chrishadfield
Porém, pela falta de água corrente na ISS, depois de se deliciar com
um sanduíche, a única forma de limpar as mãos é com lencinhos de-
sinfetantes, feitos especialmente para atuar como água e sabão em
uma pia.
Aliás, esses lencinhos são a única forma que os astronautas têm de
se limpar, pois não é possível ter água corrente no espaço.
A água na ISS é estocada em pequenos saquinhos com canudos, e
brincar com ela também pode ser muito divertido. Certa vez, Chris,
por sugestão de duas internautas americanas, decidiu ver o que
acontecia quando se torcia um pano molhado na gravidade zero.
Aliás, essa interação entre a ISS e os internautas só começou recen-
temente, quando implantaram conexão com a internet via satélite na
estação. Quem sabe não apareçam mais astronautas “vlogueiros” por
aí?
Os vídeos de Chris, inclusive o resultado da experiência do pano
molhado, podem ser encontrados em:
www.youtube.com/canadianspaceagency
nas fotos retiradas do canal de
vídeos de Chris Hadfield no Youtu-
be, o astronauta canadense apare-
ce mostrando situações cotidianas,
como torcer um pano, comer e
barbear-se, para mostrar as princi-
pais dificuldades de viver em um
ambiente sem gravidade
Foto: youtube.com/chrishadfield
| Outubro 2013 | FOCO 7
tREInaMEntO dE chOQUE
Por Gabriel rosenfeld
Você acha que é fácil ser astronauta? Está muito enganado se pen-
sa que ser astronauta é simplesmente colocar o macacão e entrar
num foguete. Se bem que, há alguns anos, os treinamentos para ser
astronauta têm sido muito menos rigorosos para os possíveis futuros
astronautas do que anteriormente.
No passado, a NASA submetia seus astronautas em treinamento a
verdadeiras sessões de “tortura” para prepará-los para o espaço. Os
testes consistiam, por exemplo, em amarrá-los a centrífugas e girá-los
até desmaiarem. Os candidatos a astronauta também davam mergu-
lhos de até 7 mil metros para experimentar a ausência de peso, além
de consertar cópias das partes do ônibus espacial embaixo d´água
por oito horas.
Hoje em dia, para se tornar astronauta, não é mais preciso ser ho-
mem, com idade entre 25 e 40 anos, ter menos de 1,60 m, ter curso
superior, e ser um piloto de teste da Força Aérea com três anos de
experiência. Atualmente, as mulheres também podem se inscrever.
Não há mais a centrífuga, isso porque os trajes reduzem os efeitos
colaterais da força gravitacional, como vômitos, desmaios e o rompi-
mento de vasos sanguíneos.
As principais exigências para ser um verdadeiro astronauta hoje em
dia são: um treinamento básico (que dura aproximadamente dois
anos), um treinamento em jatos, simuladores, piscinas e em salas de
aula, onde os candidatos realizam cursos complementares a fim de se
prepararem para o desafio do espaço.
foto: marcospontes.net
nas fotos, é possível observar partes do treinamento
realizado pelo astronauta brasileiro Marcos Pontes
8 FOCO | Outubro 2013 |
ROUpaS ESpacIaIS, MaIS QUE ESpEcIaIS
Por francisco Arbeloa
Sem o traje espacial, um astronauta duraria apenas alguns segundos
no espaço. Para se ter uma ideia da importância dos trajes espaciais,
basta dizer que eles devem criar uma pressão interna artificial, o que
evita que o corpo do astronauta se despedace e seja atraído pelo
vácuo. Em resumo, a roupa espacial tem as seguintes funções:
• Proteger contra as variações de temperatura;
• Proteger contra a radiação solar;
• Proteger contra o impacto de micrometeoritos, que podem se chocar
contra o traje como se fossem um tiro;
• Regular a temperatura do corpo do astronauta;
• Impedir que o vácuo quase absoluto do espaço cause problemas para o
astronauta;
• Evitar atrito, mesmo que pequeno, com os corpos existentes no espaço;
• Controlar a pressão arterial.
O primeirO traje espacial: sK-1
Apesar de inventores autônomos terem começado a desenvolver
roupas espaciais já na década de 1930, somente em 1961, durante
a corrida espacial que marcou a Guerra Fria, que o primeiro traje foi
usado por um homem no espaço. O cosmonauta russo Yuri Gagarin
vestiu o SK-1 em 12 de abril de 1961, no primeiro voo tripulado por
um ser humano, a bordo da aeronave Vostok 1.
Criado pela empresa Zvezda, o modelo foi desenhado especificamen-
te para o piloto e usado em outros voos da missão Vostok até 1963.
A camada externa laranja era feita de nylon, e o modelo era inteiri-
ço (nem mesmo o capacete podia ser removido). Tendo em vista a
sobrevivência de Gagarin, o SK-1 contava com um colar de borracha
inflável (para o caso de pouso na água), um forro de pressão com
conectores de suporte à vida e mangueiras de comunicação. Uma
curiosidade: havia um espelho costurado na manga, para auxiliar a
encontrar itens difíceis, como interruptores.
| Outubro 2013 | FOCO 9
conversando com
pedro nehme
Por equipe Dante em foco
Pedro Nehme é o segundo brasileiro a ir para o espaço. Ele concorreu
com 129 mil pessoas e ganhou uma promoção realizada pela com-
panhia aérea holandesa KLM, que o levará a bordo de uma viagem
suborbital no início de 2014.
Pedro viajará a bordo de uma nave da empresa Space Expedition
Corporation (SXC). O lançamento será em Curaçao, no Caribe. Com
duração de uma hora, o voo atingirá uma altura aproximada de 100
quilômetros, cruzando a chamada linha de Kármán.
A equipe da Dante Em Foco conversou com Pedro Nehme e fez uma
entrevista exclusiva para vocês! Confira:
dante em Foco: o que o levou a algumas partes críticas da missão.
participar do sorteio para o voo? Nessas partes, o corpo é subme-
tido a sensações novas, como
pedro Nehme: Estava vendo um acelerações de 4 g e ambiente de
vídeo no Youtube e, antes do vídeo microgravidade. Como o voo dura
começar, apareceu o comercial apenas 1 hora, esse treinamento é
dessa competição promovida pela suficiente. O treinamento é com-
KLM. Achei muito interessante, posto por 3 sessões: um voo em um
pois estavam usando algo científi- caça Albatroz L-39, um voo Zero G
co (um balão meteorológico) para Flight e uma sessão no simulador da
uma atividade comercial e para um SpaceXC.
fim inusitado, fazer uma viagem
pelo espaço. Entrei no site e resolvi A primeira sessão serve basica-
participar sem pretensão alguma de mente para submeter o corpo a
ganhar a competição. acelerações de 4 g, a segunda para
experimentar o ambiente de micro-
Dante em Foco: Vai haver algum gravidade, e a terceira para expe-
tipo de treinamento para a sua rimentar a sequência de aconteci-
viagem? se houver, conte como vai mentos do voo.
ser.
Dante em Foco: Quais são as suas
pedro Nehme: Sim, haverá. Os expectativas e o que você pretende
treinamentos servem para simular aprender com a viagem?
10 FOCO | Outubro 2013 |