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Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro PDF

310 Pages·2016·10.64 MB·Portuguese
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Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro ATIVAÇÃO ALCALINA DE RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE ATERROS ESTRUTURAIS DISSERTAÇÃO APRESENTADA À ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO PARA A OBTENÇÃO DE GRAU DE MESTRE EM ENGENHARIA CIVIL AUTOR PEDRO MANOEL MARTINS FILHO ORIENTADORES NUNO MIGUEL CORDEIRO CRISTELO PROFESSOR AUXILIAR DA UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO CASTORINA FERNANDA SILVA VIEIRA PROFESSORA AUXILIAR DA FACULDADE DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO Vila Real, 2016 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro ATIVAÇÃO ALCALINA DE RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE ATERROS ESTRUTURAIS DISSERTAÇÃO APRESENTADA À ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO PARA A OBTENÇÃO DE GRAU DE MESTRE EM ENGENHARIA CIVIL AUTOR PEDRO MANOEL MARTINS FILHO ORIENTADORES NUNO MIGUEL CORDEIRO CRISTELO PROFESSOR AUXILIAR DA UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO CASTORINA FERNANDA SILVA VIEIRA PROFESSORA AUXILIAR DA FACULDADE DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO “A necessidade aguça o engenho” Provérbio português Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro ATIVAÇÃO ALCALINA DE RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE ATERROS ESTRUTURAIS Pedro Manoel Martins Filho Dissertação apresentada à Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Civil, realizada sob a orientação científica Professor Doutor Nuno Miguel Cordeiro Cristelo, docente do Departamento de Engenharia Civil da Escola de Ciências e Tecnologia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e coorientação científica da Professora Doutora Castorina Fernanda Silva Vieira, docente do Departamento de Engenharia Civil da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto. AGRADECIMENTOS AGRADECIMENTOS O autor deseja agradecer a todas as pessoas e instituições que de alguma forma contribuíram para a elaboração deste trabalho e, em particular: Ao Professor Nuno Cristelo, por toda orientação científica, pelo imenso conhecimento e experiência partilhados, pela admirável capacidade de incentivar a pesquisa e o avanço sobre os mais variados e complexos temas aqui abordados, por apresentar o mundo da pesquisa e investigação com notável rigor e profissionalismo sobretudo num tema tão fascinante; À Professora Castorina Vieira, que foi coorientadora neste trabalho, pelo profissionalismo demonstrado em todas as ocasiões, pela ajuda prestada sempre que necessário ao longo deste trabalho; Ao sempre prestativo colega e amigo Mestre em Engenharia Civil, Ernesto Lucas, pela sua constante paciência e disponibilidade em ajudar, pelo exemplo de conduta e hábitos laboratoriais, por todo conhecimento partilhado; Ao meu colega e amigo Mestre em Engenharia Civil, João Coelho, pela constante ajuda durante todo o trabalho laboratorial, pela imensa paciência e disponibilidade; A mestre em Engenharia Civil, Mónica Dias, por toda a atenção dedicada e pela disponibilização de materiais didáticos que puderam elucidar algumas dúvidas pertinentes; Em especial a todos os Docentes da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, pela atenção proporcionada, e pelo conhecimento transmitido durante estes 2 anos; À minha Família, em particular minha mãe e irmãos que apoiaram incondicionalmente todo este início aventura pelo mundo da Engenharia Civil durante estes anos académicos; A Sónia Cristeta, por toda sua compreensão, incentivo e ajuda; Ao Colega, mestre em Engenharia Civil, Filipe Almeida, por toda ajuda prestada na fase laboratorial, sobretudo nos ensaios mecânicos; Ao técnico do Laboratório de Engenharia Civil da UTAD, Fernando Xavier, por toda ajuda prestada; i ATIVAÇÃO ALCALINA DE RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE ATERROS ESTRUTURAIS Ao Engenheiro Fabrício Conde de Oliveira, por toda sua disponibilidade, pelos conselhos e ajuda durante todo o percurso académico; A todos os colegas de Engenharia Civil da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, pelo apoio e amizade; A todos os meus amigos e colegas em geral que de alguma forma me ajudaram e incentivaram para a conclusão desta etapa; Ao Laboratório de Materiais e Solos da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, disponibilizou o equipamento para a realização da parte prática experimental; Ao Departamento de Química da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, pelo equipamento e recursos disponibilizados de uma forma permanente, para a realização dos ensaios de Lixiviados, e Espectroscopia de infravermelhos; À Unidade de Microscopia Eletrónica da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, por ter efetuado as análises e caracterizações químicas dos materiais em estudo; Ao Departamento de Mecânica da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, que me disponibilizou o equipamento necessário para a realização dos muitos ensaios que foram levados a cabo neste trabalho; Ao Departamento de Geologia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e, em especial, ao Sr. Tito pela disponibilidade e ajuda sempre que solicitada; Ao Departamento de Engenharia Civil da Universidade do Minho pela disponibilidade das matérias-primas necessárias para a elaboração deste trabalho; Ao Laboratório de Ensaio de Materiais de Construção da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, pela realização dos ensaios mecânicos; À Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) pelo financiamento associado ao Projeto de Investigação RCD-VALOR (PTDC/ECM-GEO/0622/2012), Ref.ª COMPETE: FCOMP-01- 0124-FEDER-028842; Ao Instituto Eduardo Torroja, de Madrid, por toda atenção e disponibilidade em ajudar, pela realização das análises de Microscopia Eletrónica por Varrimento (MEV – SEM); ii AGRADECIMENTOS A todas as pessoas que possibilitaram a realização deste trabalho, que não poderia ter sido realizado sem a ajuda e colaboração, o meu muito obrigado. iii

Description:
científica da Professora Doutora Castorina Fernanda Silva Vieira, docente do Departamento de Engenharia Civil da Faculdade de RESULTADOS E DISCUSSÃO. 181. PS21. 89. 304. 228. 94. Média. 87. 289. 218. 91. S90/C10 PS16. 42. PS17. 58. 281. 190. 55. PS18. -. -. -. -. Média. 50. 281. 190. 55.
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