universidad nacional de san agustín escuela de posgrado unidad de posgrado de la facultad

123 Pages·2017·1.03 MB·Spanish

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
ESCUELA DE POSGRADO
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD
CIENCIAS DE LA EDUCACION

INFLUENCIA DE LA AUTOESTIMA EN LA SATISFACCIÓN DE LA PROFESIÓN
ELEGIDA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO Y TERCER AÑO, DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

Tesis presentada por el bachiller:
OSCAR GUILLERMO ARCE ABARCA
Para optar el grado académico de maestro en
ciencias: Educación con mención en
Educación Superior

Asesor: Dr. Anatoli Vera Alvarez

AREQUIPA – PERÚ
2018
ii

Dedicatoria

"El que no vive para servir, no sirve para vivir."

Teresa de Calcuta
iii

Agradecimientos

Agradecimientos a mi madre por siempre apoyarme por ser mi consejera, mis ganas de
seguir y sonreír.
iv
Resumen

Esta investigación busca establecer la relación existente entre la autoestima y la
satisfacción con la profesión elegida en estudiantes del segundo y tercer año, de la facultad de
ciencias de la educación, de la Universidad Nacional de San Agustín. La población estuvo
constituida por 535 estudiantes de ambos sexos, a quienes se aplicó el Inventario de
autoestima y de satisfacción con la profesión elegida. Los resultados de estas pruebas al igual
que la prueba de relación de los mismos fueron analizados a través del paquete de análisis
estadístico SPSS (versión 24) y del programa Excel (2016), mediante el análisis de regresión
simple.
El análisis de regresión simple nos muestra a la autoestima como predictor de la
satisfacción con la profesión elegida de los estudiantes, con un nivel de significación del 5%.
Entre los resultados, se halló niveles positivos de autoestima y satisfacción con la
profesión elegida, la autoestima en los estudiantes es media alta (36.8 %), la satisfacción de la
profesión elegida en los estudiantes es adecuada (57.2 %).
Los estudiantes que tienen un nivel media alta de autoestima tienen un mayor porcentaje
en el sub test si mismo 81.6% y un porcentaje bajo en el sub test hogar 67.8%.
La categoría adecuada de satisfacción con la profesión elegida, está en equidad en sus
respectivos sub test (necesidad Seguridad, pertenencia, estimación, autorrealización).
Palabras claves: Autoestima, satisfacción, satisfacción con la profesión elegida.
v
Abstrac

This research seeks to establish the relationship between self-esteem and satisfaction with
the chosen profession in second and third year students, the Faculty of Education Sciences,
the National University of San Agustín. The population was composed of 535 students of
both sexes, who applied the inventory of self-esteem and satisfaction with the chosen
profession. The results of these tests as well as the test of their relationship were analyzed
through the statistical analysis package SPSS (version 24) and the program Excel (2016),
through the analysis of simple regression.
The simple regression analysis shows the self-esteem as a predictor of the satisfaction with
the chosen profession of the students, with a level of significance of 5%.
Among the results, positive levels of self-esteem and satisfaction with the chosen
profession were found, the self-esteem in the students is average high (36.8%), the
satisfaction of the chosen profession in the students is adequate (57.2%).
Students who have a high average level of self-esteem have a higher percentage in the sub-
test itself 81.6% and a low percentage in the home sub-test 67.8%.
The appropriate category of satisfaction with the chosen profession is in equity in their
respective sub-tests (need for security, belonging, estimation, self-realization).
Keywords: self-esteem, satisfaction, satisfaction with the chosen profession.
vi
Índice
Dedicatoria ................................................................................................................................. ii
Agradecimientos ...................................................................................................................... iii
Resumen .................................................................................................................................... iv
Abstrac ....................................................................................................................................... v
Índice......................................................................................................................................... vi
Índice de tablas ......................................................................................................................... xi
Índice de anexos ...................................................................................................................... xiv
Introducción ............................................................................................................................. xv
Capítulo I ................................................................................................................................... 1
1. Marco Teórico ............................................................................................................. 1
1.1. Antecedentes ............................................................................................................... 1
1.1.1. A nivel internacional. .................................................................................................. 1
1.1.2. A nivel nacional. ......................................................................................................... 2
1.2. Base Teórica ................................................................................................................ 4
1.2.1. Fundamentos de la autoestima. ................................................................................... 4
1.2.2. Autoestima de profesores. ........................................................................................... 4
1.2.3. Autoestima y el trabajo. ............................................................................................ 10
1.2.4. Importancia de la autoestima..................................................................................... 12
1.2.5. Dimensiones de la autoestima. .................................................................................. 13
1.3. Niveles y Características de la Autoestima ............................................................... 14
1.3.1. Autoestima alta. ......................................................................................................... 14
1.3.2. Autoestima promedio. ............................................................................................... 15
1.3.3. Autoestima baja. ........................................................................................................ 16
1.4. Satisfacción con la Profesión Elegida ....................................................................... 16
1.4.1. Clases de motivos según Maslow.............................................................................. 17
1.4.2. Jerarquía de las necesidades. ..................................................................................... 17
vii
1.4.2.1. Necesidades Básicas o Primarias ........................................................................... 17
1.4.2.2. Necesidades Psicológicas de Crecimiento o Secundarias ..................................... 18
1.4.3. La satisfacción y el trabajo. ....................................................................................... 19
1.4.4. Satisfacción profesional docente. .............................................................................. 20
1.4.5. Intereses y necesidades en la elección profesional. ................................................... 21
1.4.6. Imagen del profesor. .................................................................................................. 23
1.5. Definición operacional de Términos Básicos............................................................ 25
1.5.1. Autoestima. ............................................................................................................... 25
1.5.2. Satisfacción. .............................................................................................................. 25
1.5.3. Satisfacción con la profesión elegida. ....................................................................... 25
Capítulo II ................................................................................................................................ 26
2. Marco Operativo y Resultados de la Investigación ................................................... 26
2.1. Justificación de la Investigación ............................................................................... 26
2.2. Formulación del Problema de Investigación ............................................................. 29
2.2.1. Pregunta general. ....................................................................................................... 30
2.2.2. Pregunta especifica. ................................................................................................... 31
2.3. Objetivos de la Investigación .................................................................................... 31
2.3.1. Objetivo general. ....................................................................................................... 31
2.3.2. Objetivo específico. ................................................................................................... 31
2.4. Planteamiento de la Hipótesis ................................................................................... 31
2.4.1. Hipótesis general. ...................................................................................................... 31
2.4.2. Hipótesis estadística. ................................................................................................. 32
2.5. Variables.................................................................................................................... 32
2.5.1. Variable independiente. ............................................................................................. 32
2.5.2. Variable dependiente. ................................................................................................ 32
2.6. Operacionalización De Variables .............................................................................. 34
2.7. Alcances y Limitaciones ........................................................................................... 35
viii
2.7.1. Alcances. ................................................................................................................... 35
2.7.2. Limitaciones. ............................................................................................................. 35
2.8. Método y Diseño ....................................................................................................... 36
2.8.1. Tipo de investigación. ............................................................................................... 36
2.8.2. Método de investigación. .......................................................................................... 36
2.8.3. Procedimiento............................................................................................................ 36
2.8.4. Diseño de investigación. ........................................................................................... 36
2.9. Descripción del Área ................................................................................................. 36
2.9.1. Ubicación espacial..................................................................................................... 36
2.9.2. Ubicación temporal. .................................................................................................. 36
2.9.3. Unidad de estudio. ..................................................................................................... 37
2.9.3.1. Identificación de la Unidad de Estudio. ................................................................. 37
2.9.3.2. Criterios de inclusión. ............................................................................................ 37
2.9.3.3. Criterio de exclusión. ............................................................................................. 37
2.10. Población y Muestra de Estudio ................................................................................ 37
2.10.1. Universo poblacional. ............................................................................................ 37
2.10.2. Muestra. ................................................................................................................. 37
2.11. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos ................................................... 38
2.11.1. Técnicas de recolección utilizadas. ....................................................................... 38
2.11.2. Instrumentos. ......................................................................................................... 38
2.11.2.1. Inventario de autoestima de Coopersmith. ............................................................ 38
2.11.2.2. Inventario de satisfacción con la profesión elegida. .............................................. 39
2.12. Plan de Tabulación de Análisis ................................................................................. 39
2.12.1. Estadísticas. ........................................................................................................... 39
2.12.2. Soporte informático. .............................................................................................. 40
2.13. Resultados ................................................................................................................. 40
2.13.1. Resultados por variables de estudio. ...................................................................... 40
ix
2.13.2. Análisis e interpretación de la autoestima de la población examinada. ................ 40
2.13.2.1. Distribución de la población examinada respecto a la autoestima. ....................... 41
2.13.2.2. Distribución de estudiantes del segundo año respecto a la autoestima. ................ 42
2.13.2.3. Distribución de estudiantes del tercer año respecto a la autoestima. ..................... 46
2.13.3. Análisis e interpretación de la satisfacción con la profesión elegida de la
población examinada. .............................................................................................................. 49
2.13.3.1. .... Distribución de la población examinada respecto a la satisfacción con la profesión
elegida. ..................................................................................................................................... 50
2.13.3.2. Distribución de estudiantes del segundo año respecto a la satisfacción con la
profesión elegida. ..................................................................................................................... 52
2.13.3.3. Distribución de estudiantes del tercer año respecto a la satisfacción con la
profesión elegida. ..................................................................................................................... 54
2.13.4. Prueba de relación entre variables. ........................................................................ 56
2.14. Contraste de Hipótesis ............................................................................................... 59
2.15. Discusión ................................................................................................................... 59
2.15.1. La autoestima. ........................................................................................................ 59
2.15.2. La satisfacción de la profesión elegida. ................................................................. 60
Capitulo III ............................................................................................................................... 63
3. Marco Propósito de la Investigación ......................................................................... 63
3.1. Introducción .............................................................................................................. 63
3.2. El Problema ............................................................................................................... 64
3.3. Objetivos ................................................................................................................... 65
3.4. Medios ....................................................................................................................... 65
3.5. Materiales .................................................................................................................. 66
3.5.1. Recursos humanos. .................................................................................................... 66
3.5.2. Recursos materiales. .................................................................................................. 67
3.6. Estructura Del Programa ........................................................................................... 67
3.6.1. Entrevista personal. ................................................................................................... 67
x
3.6.2. Autoevaluación del profesor. .................................................................................... 67
3.6.3. Taller padres. ............................................................................................................. 67
3.6.4. Taller alumnos. .......................................................................................................... 67
3.6.5. Interacción de alumnos y padres. .............................................................................. 68
3.6.5.1. Autovaloración de la familia. ................................................................................ 68
3.6.5.2. Cumplimiento de normas y deberes. ..................................................................... 68
3.6.5.3. Planificación del futuro. ........................................................................................ 68
3.6.6. Laboratorio familiar. ................................................................................................. 68
4. Conclusiones ............................................................................................................. 69
5. Recomendaciones ...................................................................................................... 71
6. Referencias bibliográficas ......................................................................................... 72
7. Anexos ....................................................................................................................... 76