TTK opinto-opas 2008-2009 AO PDF
Preview TTK opinto-opas 2008-2009 AO
Opinto-opas 2012-2013 Teknillinen tiedekunta Oulun yliopisto Tiedekunnan kanslia Konetekniikan osasto Prosessi- ja ympäristötekniikan osasto Sähkötekniikan osasto Tietotekniikan osasto Tietoliikennetekniikan osasto Tuotantotalouden osasto Linnanmaa PL 4000 90014 OULUN YLIOPISTO puh. vaihde 0294480000 ohivalinta 0294 48+ alanumero Arkkitehtuurin osasto Aleksanterinkatu 6 PL 4100 90014 OULUN YLIOPISTO puh. vaihde 0294480000 Toimitustyöryhmä Sirpa Nelo, Teknillinen tiedekunta, vastaava toimittaja Martti Tuomala, Arkkitehtuurin osasto Reijo Saari, Konetekniikan osasto Saara Luhtaanmäki, Prosessi- ja ympäristötekniikan osasto Maritta Juvani, Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osastot Jukka Riekki, Tietotekniikan osasto Mirja Väänänen, Tuotantotalouden osasto Taitto Lasse Salmijärvi, Teknillinen tiedekunta ISSN 0782-9329 Painopaikka Uniprint Oulu 1. Teknillinen tiedekunta ......................... 9 3.2.12.Yhdyskuntasuunnittelun 2. Tutkinnot ja opiskelu ........................ 11 opintosuunta ................................. 28 2.1. Perustutkinnot ........................... 11 3.2.13.Rakennussuunnittelun opintosuunta 2.1.1. Tekniikan kandidaatin tutkinto ....... 11 ........................................ 29 2.1.2. Diplomi-insinöörin ja arkkitehdin 3.2.14.Architectural Design opintosuunta . tutkinto ....................................... 12 ........................................ 29 2.2. Jatkotutkinnot ........................... 14 3.2.15.Diplomityö .......................... 29 2.3. JOO-opinnot ............................ 14 3.2.16.Henkilökohtainen 2.4. Kansainvälinen opiskelijavaihto ....... 14 opintosuunnitelma, HOPS ................ 30 2.5. Täydennyskoulutus ..................... 15 3.2.17.Kieliopinnot......................... 30 2.6. Opiskelua koskevia ohjeita ja sääntöjä 3.2.18.Harjoittelu .......................... 30 yms. ............................................. 15 3.2.19.Ulkomaan ekskursio ............... 30 2.6.1. Opintosuoritusrekisteri ........... 15 3.3. Arkkitehtuurin koulutusohjelman 2.6.2. Tentit ................................ 15 rakenne ........................................... 31 2.6.3. Henkilökohtainen 3.3.1. Arkkitehtuurin koulutusohjelma opintosuunnitelma (HOPS) ............... 15 2012 - 2013 .................................. 32 2.6.4. Opintosuunnan valinta ............ 16 3.3.2. Kandidaatin tutkintoon sisältyvät 2.6.5. Aiempien opintojen tunnistaminen opinnot ........................................ 32 ja tunnustaminen ............................ 16 3.3.3. Arkkitehdin tutkintoon sisältyvät 2.6.6. Kieliopinnot ........................ 17 opinnot ........................................ 34 2.6.7. Harjoittelu .......................... 18 3.3.4. Koulutusohjelman voimassaolo ja 2.6.8. Opinnäytetyöt ja kypsyysnäyte .. 19 siirtymäsäännöt .............................. 36 2.6.9. Tutkintotodistus ................... 20 3.3.5. Vieraskielinen tutkinto-opetus ja 2.6.10.Tiedotustilaisuudet valmistuville 21 kansainvälinen opiskelijavaihto ............ 36 2.7. Opintojen ohjaus ........................ 21 3.3.6. Opetusperiodit ja kesäopetus .... 36 2.7.1. Opintojen suunnittelu............. 21 3.4. Osastokohtaisia ohjeita ................. 36 2.7.2. Pienryhmäohjaus ................... 22 3.4.1. Opetuksen luonne ja tavoitteet .. 36 2.7.3. Opettajatutortoiminta ............ 22 3.4.2. Harjoitustyöt........................ 37 2.8. Muita ohjeita opiskelua ja kriisitilanteita 3.4.3. Tieteellinen kirjoittaminen ja varten ............................................. 22 tutkimusvalmiudet .......................... 37 3. Arkkitehtuurin osasto ........................ 24 3.4.4. Seminaarit ........................... 37 3.1. Henkilökunta ............................ 25 3.4.5. Tentit ja niihin osallistuminen ... 37 3.2. Arkkitehtuurin koulutusohjelma ...... 25 3.5. Opintojen ohjaus ........................ 37 3.2.1. Ammatillinen tehtäväalue ........ 25 3.6. Jatko-opinnot ............................ 38 3.2.2. Tutkinnon rakenne ja 3.7. Työhön sijoittuminen ja koulutusohjelman tavoitteet ............... 26 työmarkkinatilanne ............................. 38 3.2.3. Opetuksen painopistealueet ja 3.8. SAFA ...................................... 38 tavoitteet ..................................... 26 3.9. Osaston tuottamien opintojaksojen 3.2.4. Kestävän kehityksen näkökulma kuvaus ............................................ 39 arkkitehtuurin opinnoissa .................. 26 4. Konetekniikan osasto......................... 93 3.2.5. Kandidaatin tutkinto .............. 26 4.1. Henkilökunta ............................. 93 3.2.6. Kandidaatin tutkintoon sisältyvät 4.2. Konetekniikan koulutusohjelma ...... 94 opinnot ja osaamistavoitteet ............... 26 4.2.1. Ammatillinen tehtäväalue......... 94 3.2.7. Kandidaatintyö ..................... 27 4.2.2. Koulutusohjelman tavoitteet ..... 94 3.2.8. Kieliopinnot ........................ 27 4.2.3. Opintosuunnat ja osaamistavoitteet 3.2.9. Harjoittelu .......................... 27 ........................................ 95 3.2.10.Arkkitehdin tutkinto .............. 27 4.2.4. Opintoneuvonta .................... 99 3.2.11.Arkkitehdin tutkintoon sisältyvät 4.2.5. Opetussuunnitelma vuonna 2012 opinnot ja osaamistavoitteet ............... 27 aloittaville .................................... 99 TTK 3 4.2.6. Opetussuunnitelma ennen vuotta 5.4.2. Professional aims of the programme 2012 aloittaneille ........................... 100 .......................................212 4.2.7. Opetussuunnitelma ennen vuotta 5.4.3. Orientations in the programme 212 2005 vanhan tutkintorakenteen mukaan 5.4.4. Structure of the Clean Production aloittaneille .................................. 100 and Water and Environment orientations .. 4.2.8. Opetussuunnitelma vuonna 2012 .......................................212 aloittaville ammattikorkeakoulu- ja 5.4.5. Master’s Thesis ....................212 opistoinsinööreille ......................... 100 5.5. Osastokohtaisia ohjeita ................216 4.2.9. Konetekniikan koulutusohjelman 5.6. Osaston tuottamien opintojaksojen moduulirakenne ............................ 102 kuvaus ...........................................218 4.3. Osastokohtaisia ohjeita ................ 121 6. Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osastot ..289 4.4. Harjoittelu ............................... 122 6.1. Yleistä ....................................289 4.5. Osaston tuottamien opintojaksojen 6.2. Henkilökunta ............................290 kuvaus ........................................... 125 6.3. Koulutusohjelman yleiset tavoitteet ja 5. Prosessi- ja ympäristötekniikan osasto ... 181 rakenneperiaate ................................290 5.1. Henkilökunta ........................... 182 6.3.1. Sähkötekniikan koulutusohjelman 5.2. Prosessitekniikan koulutusohjelma .. 183 rakenne ......................................292 5.2.1. Ammatillinen tehtäväalue ....... 183 6.3.2. Sähkötekniikan koulutusohjelman 5.2.2. Tekniikan kandidaatin tutkinnon osaamistavoitteet ...........................292 osaamistavoitteet ........................... 183 6.3.3. Tekniikan kandidaatin tutkinnon 5.2.3. Diplomi-insinöörin tutkinnon ja suorittaminen ...............................294 opintosuuntien osaamistavoitteet ........ 184 6.3.4. Diplomi-insinöörin tutkinnon 5.2.4. Opetussuunnitelma vuonna 2012 suorittaminen ...............................294 aloittaneille .................................. 185 6.3.5. Opintosuuntien tavoitteet .......295 5.2.5. Prosessitekniikan koulutusohjelman 6.3.6. Tekniikan kandidaatin tutkinnon rakenne ...................................... 187 opetussuunnitelma vuonna 2012 aloittaville 5.2.6. Tekniikan kandidaatin tutkinnon ylioppilaille ..................................297 opetussuunnitelma ......................... 188 6.3.7. Diplomi-insinöörin tutkinnon 5.2.7. Diplomi-insinöörin tutkinnon opetussuunnitelma 2012 ..................300 opetussuunnitelma ......................... 190 6.3.8. Opetussuunnitelma suoraan DI- 5.3. Ympäristötekniikan koulutusohjelma ... koulutukseen hyväksytyille ...............306 ............................................ 199 6.3.9. Muuta informaatiota ..............307 5.3.1. Ammatillinen tehtäväalue ....... 199 6.4. Sähkötekniikan osaston tuottamien 5.3.2. Tekniikan kandidaatin tutkinnon opintojaksojen kuvaus .........................308 osaamistavoitteet ........................... 199 6.5. Tietoliikennetekniikan osaston 5.3.3. Diplomi-insinöörin tutkinnon ja tuottamien opintojaksojen kuvaus ..........337 opintosuuntien osaamistavoitteet ........ 200 7. Tietotekniikan osasto........................364 5.3.4. Opetussuunnitelma vuonna 2012 7.1. Yleistä ....................................364 aloittaneille .................................. 201 7.2. Koulutusohjelman yleiset tavoitteet ja 5.3.5. Ympäristötekniikan rakenneperiaate ................................365 koulutusohjelman rakenne ................ 203 7.3. Tietotekniikan koulutusohjelma .....366 5.3.6. Tekniikan kandidaatin tutkinnon 7.3.1. Tietotekniikan koulutusohjelman opetussuunnitelma ......................... 203 rakenne ......................................366 5.3.7. Diplomi-insinöörin tutkinnon 7.3.2. Tietotekniikan koulutusoh-jelman opetussuunnitelma ......................... 205 osaamistavoitteet ...........................367 5.4. Master’s Degree Programme (BCBU) in 7.3.3. Tekniikan kandidaatin tutkinnon Environmental Engineering .................. 211 suorittaminen ...............................367 5.4.1. Learning outcomes of the 7.3.4. Diplomi-insinöörin tutkinnon programme .................................. 211 suorittaminen ...............................368 7.3.5. Opintosuuntien tavoitteet .......368 TTK 4 7.3.6. Tekniikan kandidaatin tutkinnon 8.4.3. Opetussuunnitelma ennen vuotta opetussuunnitelma vuonna 2012 aloittaville 2012 aloittaneille ...........................408 ylioppilaille .................................. 371 8.4.4. Opetussuunnitelma opisto- ja 7.3.7. Diplomi-insinöörin tutkinnon ammattikorkeakouluinsinööreille ............408 opetussuunnitelma ......................... 375 8.4.5. Koulutusohjelman rakenne ja sisältö 7.3.8. Opintopolut tietotekniikan DI- .......................................409 vaiheeseen ................................... 379 8.4.6. Tekniikan kandidaatin 7.3.9. Muuta informaatiota.............. 382 opetussuunnitelma vuonna 2012 aloittaville 7.4. Harjoitteluvaatimukset ................ 382 .......................................411 7.5. Työhön sijoittuminen .................. 383 8.4.7. DI-vaiheen opetussuunnitelma 7.6. Tietotekniikan osaston tuottamien vuonna 2012 aloittaville opiskelijoille ....420 opintojaksojen kuvaus ........................ 384 8.4.8. Jatko-opintoihin valmistava 8. Tuotantotalouden osasto ................... 406 syventymiskohde ...........................424 8.1. Tuotantotalouden osasto ja 8.5. Tuotantotalouden opintojaksojen koulutusohjelma ............................... 406 kuvaus ...........................................425 8.2. Tuotantotalouden osaston henkilökunta 9. Koulutusohjelmien yhteiset opintojaksot 457 ............................................ 406 10. Oulun yliopiston teknillisen tiedekunnan 8.3. Koulutusohjelmakohtaisia ohjeita..... 406 tutkintosääntö .....................................459 8.4. Tuotantotalouden koulutusohjelma . 407 11. Opiskelijajärjestöt tiedekunnassa ..........460 8.4.1. Ammatillinen tehtäväalue ....... 407 12. Luettelo opintojaksoista ....................465 8.4.2. Opetussuunnitelma vuonna 2012 aloittaville ................................... 408 TTK 5 Tervetuloa opiskelemaan tekniikkaa! Tekniikan opiskelu on hauskaa, monipuolista ja haastavaa. Nyt, kun opiskelet yliopistossa, vapaus ja vastuu päättää omasta opiskelustasi ja opiskelutahdistasi on sinulla itselläsi. Oulun yliopistossa tekniikkaa opiskellaan, opetetaan ja tutkitaan läheisessä yhteistyössä muiden tieteenalojen kanssa. Erityisen tiivistä yhteistyö on luonnontieteiden kanssa. Tieteenä tekniikka tutkii fysikaalisten ja kemiallisten ilmiöiden hallitsemista ja niiden hyödyntämistä ihmisten hyvinvoinnin lisäämiseksi. Tekniikan erityisluonne vaatiikin vankat perustiedot luonnonlaeista ja niiden kuvauskielestä eli matematiikasta. Tekniikan alan ammattilaisen täytyy siis ymmärtää fysikaalisia ja kemiallisia ilmiöitä ja niitä kuvaavia luonnonlakeja sekä teknisiä keinoja näiden ilmiöiden hallitsemiseksi. Ensiarvoisen tärkeää on myös tietää ja ymmärtää, mitä vaikutuksia ilmiöiden teknisillä hallintakeinoilla on muuhun ympäristöön. Opiskelun alkuvaiheessa keskitytkin luonnontieteisiin ja matematiikkaan. Omat ammattiaineet alkavat viimeistään toisen opiskeluvuoden aikana. Tietojen lisäksi opit myös tieteellisen ajattelu- ja toimintatavan. Tämä tarkoittaa mm. sitä, että osaat tuottaa uutta tietoa tieteellisillä menetelmillä ja kykenet arvioimaan sekä uutta että jo olemassa olevaa tietoa kriittisesti. Opiskelijana olet jäsen tiedeyhteisössä. Muita jäseniä tässä yhteisössä ovat esimerkiksi tiedekuntamme professorit ja tutkijat. Suurin osa sinua opettavista opettajista tekee myös tutkimusta joko yksin tai osana tutkimusryhmää. Ehkä haluat itsekin mukaan tekemään alasi tutkimusta. Myös opiskeleminen ja tutkimustyön tekeminen on mahdollista yhdistää; tutkimusryhmissä otetaan mielellään opiskelijoita tutkimusapulaisiksi, kasvamaan osaksi ryhmää. Ratkaisevaa on oma kiinnostuksesi ja aktiivisuutesi. Tekniikan tai arkkitehtuurin ylioppilaana olet myös osa teekkariyhteisöä. Oulun yliopistossa teknillisessä tiedekunnassa perustutkintoa opiskelee noin 3000 opiskelijaa. Koulutusohjelmat tarjoavat ohjattua opetusta pääosin syyskuun ja toukokuun välisenä aikana, ja kesäisin on aikaa tehdä opintoihin kuuluva työharjoittelu. Elämä ei kuitenkaan ole pelkää opiskelua. Teekkareiden omat järjestöt sekä yliopistomme muutkin opiskelijajärjestöt tarjoavat kaikessa moninaisuudessaan varmasti jokaiselle mielekästä vapaa-ajan toimintaa opiskelun lomassa. Tervetuloa opiskelemaan tekniikkaa yliopistoon! TTK 6 Opinto-oppaan käyttäjälle Tähän opinto-oppaaseen on koottu opetussuunnitelmaan, niin saat kokonaiskuvan perustutkintoihin (tekniikan kandidaatti, tutkinnosta. arkkitehti ja diplomi-insinööri) johtavien Kaikkia teknillisen tiedekunnan koulutusohjelmien opetussuunnitelmat vuonna koulutusohjelmia ja koko tiedekuntaa koskevat 2012 aloittaville. asiat ovat luvuissa 1 ja 2. Myös kaikki ennen vuotta 2005 opintonsa Toisena pääosana on osastojen ja niiden aloittaneet opiskelevat kaksiportaisen tuottamien koulutusohjelmien esittely luvuissa 3- tutkintojärjestelmän mukaisesti. Se, miten 8. Koulutusohjelman / osaston löytymistä heidän opintonsa suoritetaan, määritellään helpottavat sivun alaosassa olevat osastojen tarkemmin tiedekunnan hyväksymissä kirjainsymbolit. koulutusohjelmakohtaisissa siirtymäsäännöissä, Jos et löydä tarvitsemaasi tietoa opinto- jotka ovat nähtävillä osastojen nettisivuilla. oppaasta, tule kysymään. Pienryhmäohjaajat, Tarkempia tietoja voi kysyä kultakin osastolta. koulutusohjelmien opintoneuvojat, opettajat ja Lisäksi oppaassa on joukko muita opiskeluun opintohallinnon palvelupisteiden henkilökunta liittyviä ohjeita. Säilytä opas huolellisesti. ovat käytettävissäsi. Seuraa myös tarkasti ilmoitustauluja ja käy tiedotustilaisuuksissa. Epäselvyyksissä ota yhteys oman koulutusohjelman opintoneuvojaan. Opetussuunnitelmassa on lueteltu mm. kaikki ne opintojaksot, jotka opiskelijan tulee suorittaa tekniikan kandidaatin, arkkitehdin tai diplomi- insinöörin tutkintoa varten. Siinä on myös opintojaksojen sisältökuvaukset ja niiden Oulussa 8.5.2012 ajoittaminen eri lukuvuosille. Opintojaksojen Sirpa Nelo sisältökuvaukset löytyvät myös web-oodista. Teknillisen tiedekunnan koulutuspäällikkö Tutustu oman koulutusohjelmasi TTK 7 Opinnot Sinut on valittu opiskelemaan yhteen teknillisen Moduuli on tietyn asian tai asiakokonaisuuden tiedekunnan koulutusohjelmista. ympärille ryhmitelty opintojaksokokonaisuus. Koulutusohjelma on perustutkintoon tähtäävä Opintosuoritusten rekisteröintiä ja opintokokonaisuus. Tutkintorakennetta opetusmonistetoimintaa varten opintojaksoilla selostetaan tarkemmin luvussa 2. Tästä oppaasta on tunnukset, joissa kuusi numeroa ja kirjain P, löydät kuvauksen oman koulutusohjelmasi A tai S. Kirjain tarkoittaa perus-, aine- ja opetussuunnitelmasta ja siihen kuuluvista syventäviä opintoja. Kaksi ensimmäistä numeroa opintojaksoista. tarkoittavat koulutusohjelmaa tai opintojakson Opintojakso on opintojen sisällöllinen ja tuottajaa ja neljä viimeistä numeroa määrittävät rakenteellinen perusyksikkö, jonka laajuus yksittäisen opintojakson. määritellään opintopisteinä. Yhden Teknillisen tiedekunnan tunnukset: lukuvuoden opintojen suorittamiseen keskimäärin 45…arkkitehtuuri vaadittava 1600 tunnin työpanos vastaa 60 46…konetekniikka opintopistettä. Tähän opiskeluun sisältyy 47…prosessitekniikka luentojen, harjoitusten ja muun ohjatun opiskelun 48…ympäristötekniikka ohella myös opiskelijan omatoiminen työskentely. 52…sähkötekniikka, tietotekniikka Kutakin koulutusohjelmaa varten laaditaan 55…tuotantotalous opetussuunnitelma, jossa on esitetty missä 03…eri koulutusohjelmille yhteiset opintojaksot järjestyksessä opiskelun ja opetuksen tulisi edetä, Muista tiedekunnista saatava opetus on ts. mitä opintojaksoja ja missä järjestyksessä numeroitu tuottavan koulutusohjelman koodilla. opiskelijan tulisi opiskella. Koulutusohjelmien Erityisesti ammatti- ja syventävät opintojaksot lukujärjestykset pyritään laatimaan on ryhmitelty tiettyjen osaamisalueiden opetussuunnitelmien pohjalta sellaisiksi, että ympärille opintosuunniksi ja moduuleiksi. Näistä opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua kaikkeen kokonaisuuksista voit lukea tästä oppaasta oman omaan tutkintoonsa kuuluvaan ohjattuun koulutusohjelmasi opetussuunnitelman kohdalta. opetukseen. Opintojaksokuvausten yhteydessä esiintyy Koulutusohjelman opetussuunnitelmassa usein kirjallisuuden kohdalla ’Luentomoniste’. opintojaksot on ryhmitelty tutkintojen mukaan Näistä monisteista suurimman osan toimittaa opintosuunnittain ja moduuleittain. Suomen Yliopistopaino Uniprint ja niitä saa ostaa Opintosuunta on opintokokonaisuus, joka Yliopiston paperikaupasta Linnanmaalta. tähtää tietyn alan asiantuntijuuden kehittämiseen. TTK 8 1. Teknillinen tiedekunta Teknilliseen tiedekuntaan kuuluu seitsemän vastata tiedekunnan resursseista osastoa: hyväksyä tiedekunnan ja sen eri yksiköiden arkkitehtuurin osasto toiminta- ja taloussuunnitelmat konetekniikan osasto hoitaa tehtävien täyttöihin liittyviä asioita prosessi- ja ympäristötekniikan osasto päättää niistä tiedekuntaa koskevista sähkötekniikan osasto asioista, joita ei ole säädetty tai määrätty tietoliikennetekniikan osasto muun toimielimen tehtäväksi. tietotekniikan osasto tuotantotalouden osasto Koulutusdekaanin tehtäviin kuuluu mm.: Sähkötekniikan osastoon kuuluva matematiikan hyväksyä uudet opiskelijat jaos sekä tuotantotalouden osastoon kuuluva antaa todistukset tiedekunnassa työtieteen yksikkö palvelevat kaikkia suoritetuista tutkinnoista ja erillisistä koulutusohjelmia. opinnoista Tiedekunnan hallintoa hoitavat hyväksyä perustutkintojen tiedekuntaneuvosto, dekaani, tutkimusdekaani ja opetussuunnitelmien rakenteet ja yleisistä koulutusdekaani. Valmistelevina ja esittelevinä osat henkilöinä toimivat hallintopäällikkö ja koulutuspäällikkö. Tiedekuntaneuvostoon valitaan Tiedekunnassa toimii koulutustoimikunta, neljäksi kalenterivuodeksi kerrallaan 14 jäsentä, jota johtaa koulutusdekaani. joista 6 on professoreita, 4 muun henkilökunnan Koulutustoimikunnan tehtävänä on valmistella edustajia ja 4 opiskelijoita. Tiedekuntaneuvoston tiedekunnan koulutuksen toimenpideohjelma ja puheenjohtajana toimii dekaani ja koordinoida opetussuunnitelmien valmistelua. varapuheenjohtajana tutkimusdekaani. Rehtori Koulutustoimikunta myös valmistelee esitykset nimeää dekaanin tiedekuntaneuvostoa kuultuaan. valintaperusteista ja aloituspaikkamääristä Dekaanin ja varadekaanien toimikausi on sama koulutusneuvostolle. kuin tiedekuntaneuvoston. Tiedekunnan tutkimustoimintaa johtaa Tiedekuntaneuvoston tehtäviin kuuluu mm.: tutkimusdekaani. hyväksyä tiedekunnan toimenpideohjelma, Osaston hallintoa hoitaa osaston johtaja. joka toteuttaa yliopistostrategiaa Päätöksentekoa valmistelevina eliminä toimivat hyväksyä toimenpideohjelmasta johdettu osaston johtoryhmä, henkilöstösuunnitelma koulutusohjelmatoimikunta, opetuksen hyväksyä toiminta- ja taloussuunnitelman kehittämistyöryhmä ja tutkimuksen edistämistyöryhmä. yleiset perusteet Koulutusohjelmatoimikunnan tehtävänä on mm. asettaa tiedekunnan tutkimus- ja koulutusohjelman opetussuunnitelman valmistelu ja koulutustoimikunnat opinnäytetöiden hyväksyminen. vastata tiedekunnan toiminnan laadusta päättää perustutkintojen talousvaikutuksista Dekaanin tehtäviin kuuluu mm.: johtaa tiedekunnan strategista suunnittelua sekä tiedekunnan toimintaa vastata tiedekunnan toiminnan tuloksellisuudesta yliopiston rehtorille TTK 9 PITKÄNEN, Varpu, osastosihteeri RANTALA, Sinikka, toimistosihteeri Tiedekunnan hallinto LUMIJÄRVI, Marita, osastosihteeri (50%) LEIVISKÄ, Sirpa, osastosihteeri (50%) Linnanmaa, YT 103, sisäänkäynti R Puhelin 0294480000 (vaihde) tai ohivalinta 0294482001 ja 0294482002 Tiedekirjasto Tellus: asiointiaika 9:00 - 13:00 Avoinna ma - to 8-19, pe 8-17, la 10-15. Luna Dekaani: suljettu lauantaisin. Kesäaikana poikkeavat aukioloajat. LEIVISKÄ, Kauko, prof., vastaanotto http://www.kirjasto.oulu.fi/tellus sopimuksen mukaan. sähköposti: [email protected]. Tutkimusdekaani: Tiedekirjasto Telluksessa on ryhmätyöskentelyä varten ryhmätyöalueita ja - HAAPASALO, Harri, prof. huoneita. Kaikkiaan työskentelypaikkoja on n. 400. Työasemia on Telluksessa ja Lunassa Koulutusdekaani: yhteensä n. 100, joista puolet on Tietohallinnon työasemia (kiintiötulostus). HENTILÄ, Helka-Liisa, prof. Kirjastossa on tekniikan ja luonnontieteen alojen opetuksessa ja tutkimuksessa käytettävää Hallintopäällikkö: kirjallisuutta sekä tiedekunnista valmistuneiden KUHALAMPI, Laila, KTM diplomi-, pro gradu- ja lisensiaatintyöt sekä väitöskirjat. Lainattavat kurssikirjat ja niiden käsikirjakappaleet sijaitsevat Telluksessa. Laina- Koulutuspäällikkö: aika kirjoilla on 28 vrk, kurssikirjoilla ja lehdillä NELO, Sirpa, TkL 14 vrk. Telluksen uutuuslehtihyllyssä olevia lehtiä ei lainata. Elektroniset lehdet, e-kirjat ja Harjoitteluasioiden suunnittelija: viitetietokannat ovat käytettävissä Nelli- tiedonhakuportaalin kautta, myös etäkäyttönä. SIMI, Outi, FM Tiedekirjasto Telluksen tietopalvelu auttaa ja neuvoo luonnontieteen ja tekniikan alan ATK-suunnittelija: tiedonhaussa. Tiedonhankinnan opetusta annetaan opiskelijoille kolmessa vaiheessa. SALMIJÄRVI, Lasse Ensimmäisenä vuonna opiskelijat tutustuvat pienryhmissä kirjaston peruspalveluihin, tiloihin Opintohallinnon palvelupiste: ja Nelli-portaaliin. Tieteenalakohtaiset tiedonhankintakurssit ovat 2. tai 3. RUNTTI, Liisa, osastosihteeri vuosikurssilla. DI-vaiheen opintoihin on tarjolla RIMPINEN, Helena, opintoasiainsihteeri valinnaisena Tiedonhankinta opinnäytetyössä – HIHNALA, Saila, opintoasiainsihteeri kurssi ja ulkomaisille tutkinto-opiskelijoille HÄNNINEN, Leena, toimistosihteeri Information Skills for foreign degree students- JÄMSÄ-UUSITALO, Vaili, projektisihteeri kurssi. KALLIO, Kaisu, opintoasiainsihteeri LINDVALL, Riitta, opintoasiainsihteeri TTK 10
Description:The list of books you might like
