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Tirulín tirulán Rondas y juegos afrocolombianos PDF

52 Pages·2016·8.3 MB·Spanish
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22 Tirulín tirulán Rondas y juegos afrocolombianos COMUNIDAD EDUCATIVA DE TUMACO (NARIÑO) LibertadyOrden Tirulín tirulán Rondas y juegos afrocolombianos COMUNIDAD EDUCATIVA DE TUMACO (NARIÑO) Tirulín tirulán rondas y juegos afrocolombianos / Instituto Técnico Popular de La Costa ; ilustraciones, Fabiola Castillo. -- 1a. ed. -- Bogotá : Ministerio de Educación Nacional : Save the Children Colombia, 2016. p. : il. – (Río de letras. Territorios narrados PNLE “Leer es mi cuento” ; 22) ISBN 978-958-691-879-4 1. Canciones infantiles 2. Juegos infantiles 3. Literatura folclórica afrocolombiana I. Castillo, Fabiola, il. II. Instituto Técnico Popular de La Costa III. Serie CDD: 398.8 ed. 23 CO-BoBN– a978971 Tirulín tirulán Juan Manuel Santos Calderón Fundación Save The Children Rondas y juegos afrocolombianos Presidente de la República Jeremy Stoner Serie Río de Letras Gina Parody d’Echeona Director de País, Colombia Territorios Narrados PNLE Ministra de Educación Nacional Odette Langlais Víctor Javier Saavedra Mercado Coordinadora Temática © Comunidad educativa de Tumaco, Viceministro de Educación de Educación, Colombia por los textos, 2016 Preescolar, Básica y Media Elisander Castro © Fabiola Castillo, Ana Bolena Escobar Escobar Gerente Regional por las ilustraciones, 2016 Directora de Calidad para la Educación del Programa de Educación Primera edición, Bogotá, abril de 2016 Preescolar, Básica y Media Aurelio Becerra Barón Paola Trujillo Pulido Oficial de Educación Coordinación editorial: Subdirectora de Fomento de Competencias y Apoyo Pedagógico Juan Pablo Mojica Gómez Sandra Morales Corredor Andrea Ibagón Diseño y diagramación: Gerente del Plan Nacional Oficial de Educación La Silueta de Lectura y Escritura (PNLE) Nodo Tumaco, Nariño Equipo pedagógico: Ángela Marcela Cogua Biviana García, Camila Cardeñosa, La publicación de este libro Coordinadora del Proyecto Andrés Fresneda y Rafael Yockteng Territorios Narrados fue posible gracias al apoyo Impresión: de la cooperación canadiense Patricia Niño Rodríguez Panamericana Formas e Impresos SA con fondos de Global Affairs Canada. Coordinadora del Componente de Tiraje: 2000 Formación a Mediadores del PNLE ISBN 978-958-691-879-4 Reservados todos los derechos. Se permite la reproducción parcial o total de la obra por cualquier medio o tecnología, siempre que se den los créditos correspondientes al autor, al Ministerio de Educación Nacional y al Plan Nacional de Lectura y Escritura. Tirulín tirulán Rondas y juegos afrocolombianos INSTITUTO TÉCNICO POPULAR DE LA COSTA PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO «EDUCAMOS EL CEREBRO, LAS MANOS Y EL CORAZÓN CON PROYECCIÓN A LA COMUNIDAD» -6- Presentación Mi ideal más querido es el de una sociedad libre y democrática en la que todos podamos vivir en armonía y con iguales posibilidades Nelson Mandela El sueño de una Colombia en paz está cerca nuestra identidad y que nos permiten reconocer y todos estamos llamados a contribuir en las diversas maneras desde las cuales se puede ver, la construcción de este nuevo país que reconoce nombrar y participar en una sociedad democrática. su diversidad étnica y cultural; un país que le Así pues, esta es una invitación a conocer nuestra apuesta, a través de la educación, a la formación tradición y herencia afrocolombiana, representadas de ciudadanos capaces de reconocer y respetar en la música, la medicina tradicional, las narraciones la diferencia, de encontrarse en un proyecto y los juegos del Pacífico colombiano de siete común: hacer de esta una nación pacífica, la mejor comunidades educativas de los municipios de educada de la región y un lugar donde todos Tumaco, El Tambo, Guapi, El Charco, La Tola y Patía, tengamos las mismas oportunidades de progreso. las cuales, en un ejercicio pedagógico de memoria y trabajo colectivo, ofrecen una herramienta En este sentido, el Plan Nacional de Lectura de trabajo a las escuelas colombianas para mejorar y Escritura «Leer es mi Cuento», con su proyecto los aprendizajes de los estudiantes y fortalecer Territorios Narrados y la Fundación Save the nuestras bibliotecas escolares desde un enfoque Children Colombia, han empezado la tarea intercultural. de recoger la memoria de nuestras comunidades afrocolombianas, en un esfuerzo por recuperar Agradecemos a la cooperación canadiense y a los una historia marcada por la lucha por la libertad abuelos, maestros, padres, madres y estudiantes y un conjunto de saberes ancestrales. Se trata protagonistas de estos relatos, por ser parte de de rescatar conocimientos que hacen parte de la generación de la paz. Víctor Javier Saavedra Mercado Viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media -7-

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¿Cómo se canta? Sobre la panda, pandilla, chucurreta, macetilla, adivina gran adivinador quién tiene la gran panda, pandilla, chucurreta, macetilla.
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