ebook img

tingkat kesegaran jasmani siswa kelas v tahun ajaran 2016/2017 sekolah dasar negeri 02 PDF

78 Pages·2017·2.96 MB·Indonesian
by  
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview tingkat kesegaran jasmani siswa kelas v tahun ajaran 2016/2017 sekolah dasar negeri 02

TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS V TAHUN AJARAN 2016/2017 SEKOLAH DASAR NEGERI 02 BALEDONO KECAMATAN PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO TUGAS AKHIR SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh : ARIFIN YULIADI 10604221026 PROGRAM STUDI PGSD PENJASKES FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2017 i TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS V TAHUN AJARAN 2016/2017 SEKOLAH DASAR NEGERI 02 BALEDONO KECAMATAN PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO Oleh: Arifin Yuliadi NIM. 10604221026 ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya tingkat kesegaran jasmani siswa kelas V SD Negeri 02 Baledono. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa kelas V SD Negeri 02 Baledono. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Pengambilan data menggunakan TKJI (Tes Kesegaran Jasmani Indonesia) edisi revisi tahun 2010 untuk anak umur 10 – 12 tahun.Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas V SD Negeri Baledono, yang berjumlah 25 siswa. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dengan presentase. Hasil pengukuran tingkat kesegaran jasmani siswa kelas V SDN Balendono didapatkan hasil sebagai berikut: pada kategori “kurang sekali “ dengan presentase sebesar 00.00% (0 siswa), kategori “kurang” presentasi sebesar 8.00% ( 2 siswa ), kategori “sedang“ presentase sebesar 68,00% (17 siswa), kategori “baik” presentase sebesar 24.00% (6 siswa), dan kategori “baik sekali“ dengan presentase sebesar 00.00% ( 0 siswa). Dari hasil analisis tersebut, dapat disimpulkan tingkat kesegaran jasmani siswa kelas V SDN 02 Balendono berada pada kategori “Baik”. Kata kunci: Tes kesegaran jasmani indonesia, Siswa kelas V, SDN 02 Balendono ii KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan karunia-Nya, Tugas Akhir Skripsi dalam rangka untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dengan judul “ Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas V Tahun Ajaran 2016/2017 Sekolah Dasar Negeri 02 Baledono Kecamatan Purworejo Kabupaten Purworejo “ dapat disusun sesuai dengan harapan. Tugas Akhir Skripsi ini dapat diselesaikan tidak lepas dari bantuan dan kerjasama dengan pihak lain. Berkenaan dengan hal tersebut, penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada yang terhormat: 1. F.Suharjana, M.Pd. selaku Dosen Pembimbing TAS yang telah banyak memberikan semangat, dorongan, dan bimbingan selama penyusunan Tugas Akhir Skripsi ini. 2. Dr. Subagyo, M.Pd. selaku Ketua Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan Jasmani beserta dosen dan staf yang telah memberikan bantuan dan fasilitas selama proses penyusunan pra proposal sampai dengan selesainya TAS ini. 3. Prof. Dr. Wawan Sundawan Suherman, M.Ed. selaku Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan yang memberikan persetujuan pelaksanaan Tugas Akhir Skripsi. 4. Margono S.Pd. selaku Kepala SD Negeri 02 Baledono yang telah memberi ijin dan bantuan dalam paleksanaan penelitian Tugas Akhir Skripsi ini. 5. Para guru dan staf karyawan SD Negeri 02 Baledono yang telah memberi bantuan memperlancar pengambilan data selama proses penelitian Tugas Akhir Skripsi ini. 6. Keluarga tercinta, Bapak, Ibuk, Mbak Sri, Mbak Moerni,Pak Sunardi, Mas Wanda, Om Giono yang telah memberi semangat dalam penyelesaian Tugas Akhir Skripsi ini. 7. Teman-teman kuliah,wahyu,jemi,pupus,nanang,yang telah memberikan semangat dan motivasi serta bantuan dalam penyusunan Tugas Akhir Skripsi ini. v DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL ............................................................................ i ABSTRAK .............................................................................................. ii LEMBAR PENGESAHAN .................................................................... iii SURAT PERNYATAAN ....................................................................... iv KATA PENGANTAR ........................................................................... v DAFTAR ISI .......................................................................................... vii DAFTAR TABEL .................................................................................. ix DAFTAR GAMBAR ............................................................................. x DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................... xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ........................................................................... 1 B. Identifikasi Masalah ................................................................... 5 C. Pembatasan Masalah .................................................................. 5 D. Rumusan Masalah ...................................................................... 5 E. Tujuan Penilitian ........................................................................ 6 F. Manfaat Penelitian ..................................................................... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori .......................................................................... 7 1. Hakikat Kesegaran jasmani................................................... 8 2. Komponen Kesgaran Jasmani............................................... 8 3. Faktor Yang Mempengaruhi Kesegaran Jasmani ................ 12 4. Manfaat Kesegaran Jasmani Untuk Tubuh .......................... 14 5. Instrumen Test TKJI Untuk Usia 10-12 Tahun..................... 17 B. Hasil Penelitian yang Relevan ................................................... 32 C. Kerangka Pikir ........................................................................... 33 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ....................................................................... 35 B. Definisi Operasional Variabel Penelitian .................................. 35 C. Subyek Penelitian .................................................................... 36 D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ............... 36 E. Teknik Analisis Data ................................................................. 37 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Aanalisis Data Penelitian ................................................. 40 1. Lari 40 Meter......................................................................... vii 2. Gantung Siku Tekuk ............................................................ 44 3. Baring Duduk........................................................................ 45 4. Loncat tegak.......................................................................... 47 5. Lari 600 M............................................................................. 45 B. Pembahasan................................................................................ 50 BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ................................................................................ 53 B. Implikasi Hasil Penelitian .......................................................... 53 C. Keterbatasan Penelitian ............................................................. 54 D. Saran .......................................................................................... 54 DAFTAR PUSTAKA.......................................................................... 55 LAMPIRAN-LAMPIRAN.................................................................. 57 viii DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Tabel Nilai TKJI Putra..................................... ...................... 38 Tabel 2. Tabel Nilai TKJI Putri ........................................................... 39 Tabel 3. Norma TKJI .......................................................................... 39 Tabel 4. Distribusi Frekuensi TKJI ..................................................... 40 Tabel 5. Frekuensi lari 40 meter .......... ................................................ 42 Tabel 6. Frekuensi Gantung Siku ......................................................... 44 Tabel 7. Frekuensi Baring duduk ......................................................... 46 Tabel 8. Frekuensi Loncat Tegak ......................................................... 39 Tabel 9. Frekuensi lari 600 Meter ................................................. 49 ix DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Diagram Batang Siswa Kelas V SD Negeri 02 Baledono................. 41 Gambar 2. Diagram Batang Lari 40 Meter Siswa Kelas V SD Negeri 02 Baledono.............................................................................................................. 43 Gambar 3. Diagram Batang Gantung Tekuk Siku Siswa Kelas V SD Negeri 02 Baledono............................................................................................................. 45 Gambar 4. Diagram Baring Duduk Siswa Kelas V SD Negeri 02 Baledono 46 Gambar 5. Diagram Batang Loncat Tegak Siswa SD Negeri 02 Baledono 48 Gambar 6. Diagram batang Lari 600 m Siswa Kelas V SD Negeri 02 Baledono 49 x

Description:
lama,seperti jalan cepat, jogging, berenang, senam aerobik, mendayung bersepeda, lompat tali, main ski, dan ski lintas alam. b. Kekuatan otot adalah
See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.