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Textos Y Documentos De La Epoca Medieval PDF

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Textos y documentos de época medieval (Análisis y comentario) Emilio Mitre Fernández Textos y documentos de época medieval (Análisis y comentario) Nueva edición, revisada EditorialA riel, S.A. Barcelona Diseño cubierta: Vicente Morales 1.“ edición: 1992 1." edición, revisada, en col. Practicum: septiembre 1998 © 1992 y 1998: Emilio Mitre Fernández Derechos exclusivos de edición en español reservados para todo el mundo: © 1992 y 1998: Editorial Ariel, S. A. Córcega, 270 08008 Barcelona ISBN: 84-344-2827-X Depósito legal: B. 35.887 - 1998 Impreso en España PRESENTACIÓN El presente trabajo no pretende ser una alternativa a las obras de síntesis o de sentido más o menos monográfico de las que se vale el profesor de Historia para ejercer su labor docente. Se trata, sí, de un complemento de todo punto ya imprescindible, como los mapas históricos, las gráficas, diapositivas, etc., cuyo uso, desde hace años, ha supuesto una importante renovación científica y metodológica en los medios académicos. En la elaboración de esta obra hemos tenido en cuenta algunas pautas. En primer lugar, ofrecemos unos criterios orientativos que permiten la clasificación, análisis y comentario de tex­ tos y documentos. Queremos con ello ofrecer algo más que una propuesta teórica, ya que estas normas generales van refrendadas por una aplicación práctica a varios modelos analizados y comentados extensamente al inicio de cada uno de los capítulos de esta obra. El corpus de documentos que hemos recogido pretende dar una panorámica «en vivo» de la marcha de la Historia a lo largo de más de un milenio: desde la crisis del Imperio romano hasta los grandes descubrimientos geográficos de los inicios de la Modernidad. Se ha procurado que estén presentes todas las dimensiones del saber histórico: vida política e institucional, transformaciones sociales y econó­ micas, actividades culturales, religiosidad, etc. Somos cons­ cientes del sentido eminentemente eurocéntrico que tiene esta obra. Con ello no hemos hecho más que acomodarnos a lo que son en la actualidad las líneas docentes y de investi­ gación dominantes en el panorama académico español. La selección de textos va enmarcada orgánicamente 8 TEXTOS Y DOCUMENTOS DE ÉPOCA MEDIEVAL dentro del proceso histórico por una serie de breves comen­ tarios introductorios que proporcionan a cada bloque de textos una localización cronológica y temática precisa. La obra en general, cada uno de sus cuatro capítulos, cada texto seleccionado para comentario y cada bloque de textos van acompañados de una selección de títulos de obras acopladas a las correspondientes necesidades. Se desea con ello que este libro sea algo más que un frío enca­ denamiento de testimonios escritos guiados por una secuencia puramente cronológica. Se ha querido, también, poner al alcance del lector una información bibliográfica lo más útil posible para acometer con la debida solvencia los correspondientes comentarios. Bajo el título de Análisis y comentario de textos históri­ cos (I) Edad Antigua y Media, la Editorial Alhambra publicó en 1979 una antología cuya segunda parte estaba integrada, en buena medida, por los textos recogidos aquí. Aquella obra fue objeto, hasta 1988, de cinco reimpresiones, mues­ tra evidente de la demanda de este tipo de trabajos en los medios académicos. En 1990 se consideró conveniente por parte de los autores una revisión a fondo del original con vistas a introducir una serie de mejoras. Acometida la tarea y cuando ya se habían corregido pruebas de imprenta, la nueva firma editorial (Alhambra Longman) consideró con­ veniente no seguir adelante e incluso retirar del mercado la obra «por no cumplir con los niveles de rentabilidad exigi­ dos por la empresa»... No hubo de transcurrir mucho tiempo para que la Edi­ torial Ariel manifestara su interés por tomar el relevo y hacerse cargo de la parte correspondiente a Historia Medie­ val. Hemos mantenido las líneas generales de la edición de 1979 aunque incluyendo ciertas mejoras. La más importan­ te, el incremento considerable del número de textos —en torno a un 25 %— para cubrir con ello lo que pensábamos eran lagunas más llamativas, tanto cuantitativas como cua­ litativas. Hemos incluido también en los apartados de bibliografía algunas de las obras aparecidas en el mercado en los últimos doce años. Siguiendo los mismos criterios de antaño hemos limitado drásticamente los títulos de artícu­ PRESENTACIÓN 9 los de revistas y monografías muy especializadas. Aparte del difícil acceso a muchas de ellas, la naturaleza de este libro y el público al que mayoritariamente va dirigido —profesores y alumnos de primeros cursos de licenciaturas de Letras— hacen poco operativa la sobrecarga de referen­ cias bibliográficas. Confiamos que en los medios docentes españoles esta obra cumpla dos de los objetivos asignados a la Historia: el de los autores del Medievo —paliar mediante la escritu­ ra de los hechos del pasado la flaqueza de la memoria del hombre— y el de los investigadores actuales en su lucha por un conocimiento científicamente elaborado del pasado humano. Emilio Mitre Fernández Madrid, febrero de 1992 Introducción NORMAS GENERALES PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS DE LA EDAD MEDIA Para el análisis de textos de la época Medieval —al igual que para las restantes edades de la Historia— no existen unas normas concretas aunque, en todo caso, siempre hay que tener en cuenta un factor de entrada: el de la lejanía cronológica. Circunstancia que siempre ha de pesar a la hora de establecer posibles valoraciones. Aun a riesgo de incurrir en lo tópico, la condición más elemental para enfrentarse con el comentario de un texto consiste en disponer de unos conocimientos concretos sobre la época o la temática a la que dicho texto haga refe­ rencia. En caso contrario se correrá el peligro de convertir el análisis del fragmento en cuestión en mera paráfrasis. La bibliografía general que se recoge en las páginas siguientes puede servir de elemento básico de introducción. La de carácter más particular, incluida en cada uno de los capítu­ los y epígrafes, servirá para profundizar —sin pretender movernos a nivel de especialistas— en la problemática con­ creta que cada texto puede reflejar. Sin ánimo de dar la fórmula definitiva para que el lector acometa el comentario de todo tipo de documentos del Medievo, recogemos algunas normas de carácter puramen­ te indicativo a las que puede recurrirse. Algunos análisis podrán ajustarse totalmente a este esquema. Otros, quizá sólo de forma parcial. Y habrá algunos —e incluso muchos— que requieran un tratamiento especial. En cual­ quier caso —reiteramos—, la formación histórica del lector y una imaginación bien enfocada son instrumentos básicos para la comprensión de la Historia en sus testimonios escri­ tos. Eso es, a fin de cuentas, lo que una antología de textos históricos ha de perseguir. 14 TEXTOS Y DOCUMENTOS DE ÉPOCA MEDIEVAL Siguiendo las indicaciones de obras semejantes a la que ahora emprendemos, y las experiencias acumuladas a lo largo de bastantes años de labor docente, cabe decir que tales normas pueden escalonarse de acuerdo con el siguien­ te criterio: I. Naturaleza del texto en función de los aspectos externos más elocuentes El Medievo tiene sus particulares fuentes escritas. El lec­ tor puede, en un primer momento, indicar en qué categoría puede incluirse el texto a comentar: narrativa (la más clási­ ca), legislativa, acta-diploma de tipo cancilleresco, fiscal, literaria, polémica-política, etc. Puede suceder que un docu­ mento participe de dos o más características. Por ejemplo, una crónica (documento narrativo por excelencia) en algu­ no de cuyos pasajes se incluyan interesantes referencias de tipo económico. Véase, por ejemplo, el texto número 60. A continuación puede procederse a indicar el lugar de origen del documento y la datación crónica a la que hace refe­ rencia. En este segundo extremo hay que tener en cuenta los particulares cómputos seguidos en la época Medieval, que distan mucho de ser uniformes: v.g., datación por la Era Hispánica. En este caso habrá que restar treinta y ocho años a la fecha indicada en el texto a fin de ubicarlo en el momento acorde con los cómputos modernos. Véase, por ejemplo, el documento número 71. En último término cabe hacer alguna referencia al estilo en que va redactado el texto: apologético o denigratorio; cancilleresco o coloquial... En algunos casos, los giros lin­ güísticos pueden sernos de gran utilidad para determinar el área en la que el texto ha sido redactado. II. Resumen del texto En esta segunda fase se procederá a una sinopsis del tex­ to, en la que se recogerán los elementos más significativos, INTRODUCCIÓN 15 sin olvidar ningún dato importante. Se trata de una tarea de mayor interés que el aparente, ya que a través de ella el lec­ tor puede familiarizarse con la técnica para la ulterior ela­ boración de sus ficheros de investigador. III. Entorno histórico que refleja el texto Salimos ahora del análisis puramente externo para entrar en cuestiones de fondo. Habrá que centrarse, por tanto, en el momento o fenómeno histórico al que el docu­ mento hace referencia. Ya hemos indicado la necesidad de huir del comentario que se reduzca a repetir con distintas palabras las mismas ideas recogidas en el texto. Pero también hay que evitar caer en el extremo contra­ rio: el de narrar con todo lujo de detalles —algunos, sin duda, superfluos— cómo fue la época a la que el documen­ to se refiere. Por ejemplo, si se analiza un texto referido a las cruzadas —el número 54— no hay que caer en la tenta­ ción de exponer cómo fueron todas y cada una de las expe­ diciones a Tierra Santa. Habrá que centrarse en el fenóme­ no cruzadista a través de los aspectos que el texto refleje: su dimensión política y el asentamiento de los occidentales en Palestina en la plenitud del Medievo. Por todo ello, el análisis de cualquier documento habrá de encuadrarse dentro de los límites geográficos, cronológi­ cos o temáticos (economía, política, milicia, cultura) que le conciernan más directamente. IV. Explicación detallada del documento Se entra aquí en el estudio minucioso de los términos más importantes recogidos en el documento. Para mayor concreción pueden agruparse según su naturaleza: políti­ cos, institucionales, económicos, geográficos, etc. En este último caso nos encontramos con el significado del desa­ rrollo espacial de la Historia, v.g.: el mismo texto 54. Este escalón supone el enfrentarse con un texto históri­

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