TESIS LEIDY CARINA ORDOÑEZ GONZÁLEZ

208 Pages·2016·4.48 MB·Spanish

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA CARRERAS EDUCATIVAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA

TÍTULO
“LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA METODOLÓGICO EN EL
PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN LOS
VALORES SOCIALES Y CULTURALES EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DE
NIVEL INICIAL 2 DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL Y
EDUCACIÓN INICIAL “LOS OLIVOS” DE LA CIUDAD DE LOJA, EN EL
PERIODO LECTIVO 2014-2015. LINEAMIENTOS PROPOSITIVOS”.

Tesis previa a la obtención del grado
de Licenciada en Ciencias de la
Educación mención Psicología
Infantil y Educación Parvularia
AUTORA:
LEIDY CARINA ORDOÑEZ GONZÁLEZ

DIRECTOR:
Ing. JAIME EFRÉN CHILLOGALLO ORDÓÑEZ, MGS. SC

LOJA-ECUADOR
2016
ii
iii
iv
AGRADECIMIENTO
A las Autoridades de la Universidad Nacional de Loja, de la Modalidad de
Estudios a Distancia, de manera especial al Personal Docente de la Carrera de
Psicología Infantil y Educación Parvularia, por haberme abierto sus puertas para
encontrar el camino hacia la superación personal y profesional.
Al Ing. Jaime Efrén Chillogallo Ordoñez Mgs. Sc. Director de Tesis, por su
apoyo y orientación, lo que hizo posible la elaboración y culminación del
presente trabajo de investigación.
A las Autoridades, Personal Docentes, las niñas y niños de Nivel Inicial 2 del
Centro de Desarrollo Infantil y Educación Inicial “LOS OLIVOS” de la ciudad de
Loja, quienes con su participación e interés facilitaron el presente trabajo
investigativo.
Y a todos los que de una u otra forma han contribuido en este largo proceso de
formación.

La Autora

v
DEDICATORIA
A Dios quién supo guiarme por el buen camino, dándome fuerzas para seguir
adelante y no desmayar en las adversidades, enseñándome a encarar los
problemas sin perder nunca la dignidad, ni desfallecer en el intento.

A mi familia quienes por ellos soy lo que soy, con su apoyo, consejos,
comprensión, amor, me han formado como persona de valores, principios,
carácter y perseverancia para conseguir mis objetivos.

De manera especial dedico esta tesis a mi hogar: Fmla. Urgilés - Ordoñez: Raúl
Javier y Raulito Alejandro.
“Que sin su apoyo incondicional no se hubiera podido concluir este trabajo de
investigación, gracias por estar siempre a mi lado y ayudarme a crecer como
persona, impulsándome a ser mejor cada día “

LEIDY CARINA ORDOÑEZ GONZALEZ

vi
ÁMBITO GEOGRÁFICO DE LA INVESTIGACIÓN

ÁMBITO GEOGRÁFICO

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LEIDY CARINA ORDOÑEZ
GONZÁLEZ

“LA IMPLEMENTACIÓN DE UN
SISTEMA METODOLÓGICO EN Licenciada en
EL PROCESO ENSEÑANZA-
TESIS APRENDIZAJE Y SU ciencias de la
INCIDENCIA EN LOS VALORES educación,
SOCIALES, Y CULTURALES EN
LAS NIÑAS Y NIÑOS DE NIVEL SAN SAN mención:
UNL 2016 ECUADOR ZONA 7 LOJA LOJA
INICIAL 2 DEL CENTRO DE SEBASTIÁN SEBASTIÁN CD
Psicología
DESARROLLO INFANTIL Y
EDUCACIÓN INICIAL “LOS Infantil y
OLIVOS” DE LA CIUDAD DE
LOJA, EN EL PERIODO Educación
LECTIVO 2014-2015.
Parvularia.
LINEAMIENTOS
PROPOSITIVOS”.
vii
MAPA GEOGRÁFICO Y CROQUIS
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Fuente: http://www.lojanos.com/Joomlalojanos/images/stories/cantones/mapa.jpg

CROQUIS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL “LOS OLIVOS”
C.D.I. “LOS OLIVOS”

Fuente:https://goo.gl/fP42iX

viii
ESQUEMA DE TESIS

i. PORTADA
ii. CERTIFICACIÓN
iii. AUTORÍA
iv. CARTA DE AUTORIZACIÓN
v. AGRADECIMIENTO
vi. DEDICATORIA
vii. MATRIZ DE ÁMBITO GEOGRÁFICO.
viii. MAPA GEOGRÁFICO Y CROQUIS.
ESQUEMA DE CONTENIDO
a. TÍTULO
b. RESUMEN
SUMMARY
c. INTRODUCCIÓN
d. REVISIÓN DE LITERATURA
e. MATERIALES Y MÉTODOS
f. RESULTADOS
g. DISCUSIÓN
h. CONCLUSIONES
i. RECOMENDACIONES
 LINEAMIENTOS PROPOSITIVOS
j. BIBLIOGRAFÍA
k. ANEXOS
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
 ÍNDICE
ix
a. TÍTULO
“LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA METODOLÓGICO EN EL
PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN LOS
VALORES SOCIALES, Y CULTURALES EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DE NIVEL
INICIAL 2 DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL Y EDUCACIÓN INICIAL
“LOS OLIVOS” DE LA CIUDAD DE LOJA, EN EL PERIODO LECTIVO 2014-
2015. LINEAMIENTOS PROPOSITIVOS”.