Tesis doctorales sobre estudios de las mujeres en las Universidades de España

407 Pages·2009·1.57 MB·Spanish

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TESIS DOCTORALES SOBRE
ESTUDIOS DE LAS MUJERES EN
LAS UNIVERSIDADES DE ESPAÑA
(1976-2005)
Análisis Bibliométrico y
Repertorio Bibliográfico
Isabel de Torres Ramírez
Daniel Torres Salinas
INSTITUTO ANDALUZ DE LAMUJER
SEVILLA, 2007
Autores/as:
Isabel de Torres Ramírez
Daniel Torres Salinas
Con la colaboración de Elena Álvarez Ortiz en la redacción de los resúmenes de
autor/a
Edición:
INSTITUTO ANDALUZ DE LAMUJER
Alfonso XII, 52 - 41002 Sevilla
Impresión:
Tecnographic, S.L. (Sevilla)
I.S.B.N.: 978-84-690-6202-9
Depósito Legal: SE-2.893-07
PRESENTACIÓN
“Las tesis doctorales tienen un alto valor informativo, científico, metodológico y
bibliográfico” y “se rigen en indicadores esenciales para medir la capacidad de
investigación de los campos de conocimiento y de las diciplinas científicas desde
las que generan”, así se recoge en la introducción de este libro, último trabajo reali-
zado por Isabel de Torres Ramírez antes de su prematuro fallecimiento en agosto
de 2006.
Es este valor múltiple el que hizo que Isabel de Torres –profesora de la Facultad de
Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Granada, adscrita al
Instituto de Estudios de la Mujer de dicha Universidad– centrara una de sus líneas
de investigación en el análisis de las tesis doctorales, con especial atención a los
estudios de las mujeres, como ha ocurrido en gran parte de sus trabajos, dado el
compromiso profesional y personal que ella siempre tuvo con la consecución de la
igualdad real.
Ya en el XII Encuentro de la Red de Centros de Documentación y Bibliotecas de
Mujeres, que tuvo lugar en Sevilla en junio del año 2005, organizado en esta
ocasión por el Centro de Documentación “María Zambrano” del Instituto Andaluz
de la Mujer y al que Isabel acudía en calidad de responsable de la Biblioteca del
Instituto Universitario de Granada, presentó una comunicación sobre “25 años de
tesis doctorales sobre estudios de las mujeres en España: un estudio de género”,
como avance del artículo “Tesis doctorales sobre estudios de las mujeres en España
(1976-2002): a propósito de un indicador definitivo en investigación”, que había
escrito junto con Daniel Torres Salinas, coautor también de este estudio, y que fue
publicado por la Revista Española de Documentación Científica en su número
correspondiente a los meses de octubre y diciembre de 2005.
Ahora, este estudio completa lo recogido en el citado artículo, profundizando en el
tema y ampliando los años analizados hasta llegar a 2005, con información obte-
nida, fundamentalmente, de la base de datos Teseo, repertorio automatizado
nacional y en curso, con cobertura cronológica a partir de 1976, en el que se
recogen todas las tesis aprobadas en las universidades públicas y privadas del
Estado Español.
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La bibliografía a que ha dado lugar la investigación que se recoge en esta publica-
ción se articula en el Repertorio de tesis propiamente dicho (el corpus bibliográ-
fico) y los Índices. Para la ordenación del corpus se ha utilizado una clasificación
por materias (alfabético-clasificada), siguiendo la Nomenclatura Internacional
Normalizada de la UNESCO para los campos de Ciencia y Tecnología, señalando,
para cada tesis, Campo y Disciplina.
Dentro de cada campo y disciplina, las Tesis aparecen ordenadas por orden alfabé-
tico de autoras/es, y los registros de cada una de ellas reflejan los siguientes datos:
Autor/a, Título, Año (de lectura), Universidad, Centro de realización, Director/a.
Codirector/a (en su caso) y Resumen.
Toda esta información es analizada exhaustivamente en el estudio bibliométrico
que precede al corpus y se cierra con unos útiles índices de Autoras/es, de
Directoras/es y de Materias, que intentan facilitar al máximo el acceso a la infor-
mación ofrecida, simplificando su recuperación.
La obra se completa con un CD-ROM que contiene el texto íntegro del estudio y
una base de datos que es la versión automatizada del repertorio impreso.
El Instituto Andaluz de la Mujer ha venido asumiendo, como una de sus acciones
prioritarias, la colaboración con las Universidades Andaluzas y con sus docentes e
investigadoras en la construcción teórica y en la proyección pública de los estudios
de género.
Esperamos que la publicación de este libro en la colección Estudios sirva de ayuda
a quienes deseen conocer lo que se ha investigado en relación a las mujeres y el
género en las universidades españolas, para así poder partir de lo ya realizado y/o
valorar lo que aún está insuficientemente estudiado y sería conveniente abordar.
También queremos que este libro –segundo de la autora que edita este Organismo–
sirva como homenaje a una estudiosa feminista ejemplar, cuya desaparición ha
supuesto, sin duda, una gran pérdida para el mundo académico, para el feminismo
y para quienes la conocíamos y siempre la recordaremos con cariño y admiración
Soledad Ruiz Seguín
Directora del Instituto Andaluz de la Mujer
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SUMARIO
I. ESTUDIO INTRODUCTORIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1. INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2. NUESTRO REPERTORIO. FUENTES, MÉTODO DE
SELECCIÓN YCORPUS BIBLIOGRÁFICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.1. Fuentes utilizadas para la recogida del material . . . . . . . . . . . . . . 13
2.2. Método y corpus bibliográfico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3. ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO DEL CORPUS BIBLIOGRÁFICO
SELECCIONADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
3.1. Análisis global de las tesis seleccionadas por universidades. . . . 17
3.2. Resultados del estudio sobre la autoría. Distribución por sexos y
evolución. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.3. Presentación de los datos que se derivan del análisis de la direc-
ción de las tesis y de la presencia de mujeres y varones en los
tribunales/comisiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.3.1. Directoras/es de tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.3.2. Miembros de tribunales /comisiones . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
3.4. Análisis de los datos sobre las facultades donde se han presen-
tado las tesis, campos de conocimiento y materias a las que se
adscriben y relaciones internas que pueden establecerse entre
ellos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.4.1. Facultades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.4.2. Campos de conocimiento y materias a los que se adscribe
las tesis seleccionadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3.4.3. Núcleos temáticos. Relaciones internas que pueden esta-
blecerse entre los campos de conocimiento a los que se
adscriben las tesis del corpus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
3.5. Datos sobre Programas de doctorado a los que se adscriben las
tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
3.6. Análisis especial de las tesis doctorales sobre EEMM defendidas
en las universidades andaluzas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
3.6.1. Producción de tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
3.6.2. Datos sobre la autoría . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
3.6.3. Sobre dirección y presencia en tribunales y comisiones . . 45
3.6.4. Facultades andaluzas en las que se han defendido las tesis
estudiadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
3.6.5. Campos de conocimiento al que se adscriben y relación
interna entre las tesis que se analizan . . . . . . . . . . . . . . . . 50
3.6.6. Programas de doctorado en los que se integran los trabajos
académicos estudiados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
4. ESTRUCTURAY CONTENIDO DEL REPERTORIO IMPRESO
YDE LABASE DE DATOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4.1. El repertorio impreso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4.2. Sobre la Base de Datos en CD-ROM que se adjunta a esta publi-
cación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
II. REPERTORIO DE TESIS DOCTORALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
1. CORPUS BIBLIOGRÁFICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
2. ÍNDICES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353
2.1. Índice de Autoras/es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353
2.2. Índice de Directoras/es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366
2.3. Índice de Materias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378
III. ÍNDICE GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405
I. ESTUDIO INTRODUCTORIO
1. INTRODUCCIÓN
Han pasado casi tres lustros desde que nos enfrentamos por primera vez a la tarea
de elaborar un repertorio nacional general de tesis doctorales. En efecto, en 1993,
el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Granada sacaba a la luz el
Repertorio en el que se recogía la relación de las tesis doctorales defendidas y apro-
badas en dicha Universidad a lo largo de los cursos académicos 1980-81/1989-90:
Diez años de Tesis Doctorales de la Universidad de Granada1, obra que fue
completada con la aparición en 1995 de una actualización que abarcaba la produc-
ción de tesis correspondiente a los cursos 1990-91 y 19991-922.
En la introducción que hacíamos a aquella puesta al día, subrayábamos el valor
informativo de estos trabajos de investigación y su contribución al debate cientí-
fico, hechos que explican el lugar privilegiado que las tesis doctorales ocupan
dentro de la llamada Literatura griso no convencional, subconjunto documental en
el que se integran con pleno derecho.
Es un hecho constatable la atención que en los últimos tiempos se ha prestado desde
las comunidades documental y científica a estos escritos académicos. Tal atención
se justifica tanto por el alto valor informativo, científico, metodológico y bibliográ-
fico que las tesis doctorales tienen, como porque se erigen en indicadores esen-
ciales para medir la capacidad de investigación de los campos de conocimiento y
de las disciplinas científicas desde las que se generan3.
1. TORRES RAMÍREZ, Isabel de y OLVERALOBO, Mª Dolores. Diez años de Tesis Doctorales de la
Universidad de Granada. 1980-81/1989-90. Granada: Universidad, 1993.
2. TORRES RAMÍREZ, Isabel de. Tesis Doctorales de la Universidad de Granada. 1900-91/1991-92.
Granada: Universidad, 1995.
3. DELGADO LÓPEZ-CÓZAR, Emilio. “Las cifras de la Documentación en España: 2002. El
Profesional de la Información, 2003, vol. 12, nº 5, pp. 344-367.
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Isabel de Torres Ramírez, Daniel Torres Salinas
Una consecuencia de este interés son los repertorios que desde iniciativas universi-
tarias, institucionales o comerciales se han Publicado, en algunos países muy
tempranamente4y en otros bien entrado ya el siglo XX, como es el caso de España.
Conscientes también aquí del mencionado interés intrínseco de las tesis doctorales,
en los últimos años se han multiplicado los esfuerzos de las autoridades académicas
y científicas por realizar un control exhaustivo de las defendidas en las universi-
dades públicas y privadas del país. Yno sólo eso, sino que, acuciados por los usua-
rios, los responsables de las bibliotecas universitarias han llegado al convenci-
miento de que son un material precioso que no puede faltar en sus colecciones. Esta
conciencia ha conducido a plantarse la necesidad de terminar con la proverbial difi-
cultad de acceso a las mismas, que pasa por resolver problemas relacionados con el
control bibliográfico y la accesibilidad propiamente dicha.
El control bibliográfico implica el depósito del documento y su descripción e inclu-
sión en instrumentos de recuperación: catálogos, repertorios impresos o bases de
datos; la accesibilidad supone su integración dentro de un fondo donde se pueda
consultar con las cautelas necesarias para que no se produzca el plagio, evitando así
que se vulneren los derechos de autor. La digitalización ha resuelto muchos de los
problemas con los que secularmente se han enfrentado quienes tuvieron necesidad
de consultar en un pasado más o menos reciente una tesis defendida en las univer-
sidades españolas, facilitando no sólo la información referencial sino, en muchas
ocasiones, el texto completo de la tesis que se desea consultar, con lo que se
resuelven a un tiempo dificultades proverbiales de información y acceso5.
Los repertorios generales de tesis disponibles a nivel nacional y local, ahora casi
siempre automatizados, son abundantes y satisfacen con bastante eficacia las nece-
sidades de información. No puede decirse lo mismo de los repertorios especiali-
zados, sobre todo si se trata de áreas de conocimiento –aunque emergentes– nuevas
como es la que nos interesa aquí: los Estudios de las Mujeres (en adelante EEMM)6.
4. En Francia aparece en 1884 el que será el más importante de sus catálogos de tesis doctorales, que
llega hasta nuestros días en la base de datos Telethése: el Catalogue des thèses de doctorat soutenues
devant les universités françaises; las bases de datos de tesis norteamericanas conservan información de
las tesis defendidas en EEUU y en Canadá desde 1881 (Cfr. el Comprehensive Dissertation Indexdel
ISI de Philadelphia).
5. Para ver cuál ha sido este desarrollo y qué consecuencias ha tenido, puede consultarse una reciente
comunicación: Cfr. TORRES RAMÍREZ, Isabel de y AYUSO GARCÍA, María Dolores. “The accessi-
bility to doctoral theses in Spain: a political change and a reconsidering of its nature”. En Seventh
International Conference on Grey Literature: Open Access to Grey Resources, 5-6 December 2005.
Amsterdam: TextRelease, 2006, pp. 95-107.
6. La formulación Estudios de las Mujeres se usa aquí, por simplificar,como sinónimo tanto de Estudios
Feministas como deEstudios de Género, aunque, como dice Teresa Ortiz, esta equiparación, que ya
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