I 9L1? TESIS DOCTORAL ANA MARÍA LÓPEZ SOBALER Ei ESTADO NUTRiTIVO Y SU REPERCUSIÓN EN LA FUNCIÓN MENTAL DE UN COLECTIVO DE ESCOLARES. DIRECTORES: DRA. ANA MARÍA REQUEJO MARCOS DRA. ROSA MARÍA ORTEGA ANTA DEPARTAMENTO DE NUTRICIÓN Y BROMATOLOGÍA ¡ FACULTAD DE FARMACIA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID 1996 El estado nutritivo y su repercusión en la función mental de un colectivo de escolares. A ANA MARÍA LÓPEZ SOBALER Aspirante al Grado de DOCTORA EM FARMACIA DIRECTORAS Dra. Ana María Requejo Dra. Rostai~ria rtega~ ~$k V3V DIRECTORA DEL DEPARTAMENTO Fdo: Dra. Ana María Re go Marcos u TRABAJO REALIZADO CON LA FINANCIACION DE DANONE S.A. Y UNA BECA F.P.I. DEL M.E.C. ÍNDICE \4~\~’ 4 INDICE OBJETO INTRODUCCIÓN .3 eDefinición de adolescencia .5 eCambios físicos del adolescente .5 eCambios psicológicos del adoleccente .7 eNecesidades nutricionales del adolescente .8 -Agua .9 -Energía 10 -Proteínas 11 -Lípidos 12 -Carbohidratos 12 -Vitamina liposoliubles 13 -Vitamina hidrosolubles 14 -Minerales 14 eValoración de los cambios corporales del adolescente (Estudio antropométrico) 20 -Talla 21 -Peso 21 -Relaciones Peso-Talla 22 -Pliegues cutáneos 25 -Perímetros 26 eRelación entre la nutrición y el funcionamiento cerebral 27 -Historia 27 -Importancia de la nutrición en el funcionamiento cerebral 28 eNecesidades energéticas del SNC 29 -Glucosa 29 -Cuerpos cetónicos 33 ÍNDICE eNeurotransmisores 34 -Funciones 34 -Síntesis 35 eFornia en que algunos nutrientes influyen en la síntesis de neurotransmisores 37 -Glucosa 37 Efecto sobre la síntesis de serotonina 38 * -Aminoácidos 38 Efecto sobre la síntesis de serotonina * 39 *Efecto sobre la síntesis de catecolaminas y acetilcolinas 42 -Coenzimas y vitaminas 43 -Lípidos 44 -Minerales 44 eRelacián entre la dieta, función cerebral y comportamiento 46 -Papel de la glucosa 46 -Cafeína 48 -Proteínas 48 -Vitaminas 49 •Aíteraciones del comportamiento 51 . -Sueño y alerta 51 -Hiperactividad en niños 53 -Ritmos día-noche 55 -Hora de la comida y tamaño de la ración 56 -Influencia del desayuno 58 -Influencia del tamaño de la ración y tipo 59 -Influencia de la hora de la comida 59 -Influencia de parámetros personales 60 MATERIAL Y MÉTODOS 63 eDescripción de la muestra 65 II ÍNDICE eMétodos 67 -Estudio dietético 67 -Estudio bioquímico 71 • . Parámetros hematológicos * 73 .... *Parámetros bioquímicos 73 .... Control de calidad * 80 .... -Estudio antropométrico 81 *Toma de datos 81 *CáIcuIos antropométricos 82 -Datos sanitarios y socioeconómicos del alumno y su familia 84 ... -Medida del rendimiento intelectual de los adolescentes 86 *Test de atención 86 *Test de aptitudes escolares 86 *Tratamiento de los datos 89 *Tratamiento estadístico de los datos 89 RESULTADOS 91 eResultados del estudio 93 DISCUSION 219 eDiscusión de las parámetros antropométricos 221 eDiscusión de los parámetros dietéicos 227 -Ingesta energética 233 -Ingesta de macronutrientes 233 Proteínas * 233 Hidratos de carbono * 236 *Fibra 237 *Lípidos 239 • Perfil calórico 239 • Perfil lipídico 247 III ÍNDICE 249 •Colesterol 251 -Ingesta de vitaminas hidrosolubles Tiamina 251 * *Riboflavina 253 *Niacina 253 Vitamina 253 * 86 *Folatos 255 *Vitamina 256 812 259 -Ingesta de vitaminas liposolub les *Vitamina A 259 *Vitamina D 260 3 261 *Vitamina E 263 -Ingesta de minerales 263 *Calcio 266 *Fósforo 267 *H¡erro 269 *Zinc 270 Magnesio * 271 *lodo 272 *Sodio eDiscusión de los parámetros hematológicos y 273 bioquímicos 273 -Parámetros hematológicos 276 -Parámetros bioquímicos 276 Proteínas séricas * 277 *Albúmina sérica 279 Globulinas * 279 Cociente albumina/globulinas * 280 *Transferrina 281 *Prealbúmina 281 *Urea 282 *Acido úrico 4Creatinina 283 Glucosa sérica * 283 Lípidos séricos * 284 Iv INDICE -Parámetros bioquímicos relacionados con el metabolismo del hierro 292 -Parámetros relacionados con las vitaminas hidrosolubles 300 *Tiamina 300 *Riboflavina 300 *Niacina 302 *Piridoxina 304 *Folatos 308 Vitamina B * 12 309 *Vitamina C 311 -Parámetros relacionados con las vitaminas liposolubles 311 *Vitamina A 311 *Vitamina E 313 -Parámetros relacionados con los minerales 315 *Calc¡o 315 Fósforo * 316 eTensión arterial • 318 eInfluencia del nivel socioecomómico sobre el estatus nutritivo 319 cínfluencia del estatus nutritivo sobre el rendimiento intelectual y la atención 329 CONCLUSIONES 349 BIBLIOGRAFÍA 359 y
Description: