Terapia Cognitivo-Comportamental para Adolescentes: Uma Perspectiva Transdiagnóstica e Desenvolvimental (Portuguese Edition)

527 Pages·2017·5.01 MB·Portuguese

by  Carmem Beatriz Neufeld

Aviso
Todo esforço foi feito para garantir a qualidade editorial desta obra, agora em
versão digital. Destacamos, contudo, que diferenças na apresentação do
conteúdo podem ocorrer em função das características técnicas específicas de
cada dispositivo de leitura.
TERAPIA
COGNITIVO-
-COMPORTAMENTAL
PARA ADOLESCENTES
UMA PERSPECTIVA
TRANSDIAGNÓSTICA E
DESENVOLVIMENTAL
CARMEM BEATRIZ
NEUFELD
organizadora
Versão impressa desta obra: 2017
2017
© Artmed Editora Ltda., 2017.
Gerente editorial: Letícia Bispo de Lima
Colaboraram nesta edição:
Coordenadora editorial: Cláudia Bittencourt
Capa: Paola Manica
Preparação de originais: Antonio Augusto da Roza
Tradução do capítulo 5: Juliana dos Santos Padilha
Projeto e editoração: TIPOS – design editorial e fotografia
Produção digital: Loope | www.loope.com.br
T315 Terapia cognitivo-comportamental para adolescentes : uma perspectiva transdiagnóstica e
desenvolvimental [recurso eletrônico] / Organizadora, Carmem Beatriz Neufeld. – Porto Alegre :
Artmed, 2017.
e-PUB.
Editado como livro impresso em 2017.
ISBN 978-85-8271-398-3
1. Psicoterapia. 2. Terapia cognitivo-comportamental. I. Neufeld, Carmem Beatriz.
CDU 616.8-085.851
Catalogação na publicação: Poliana Sanchez de Araujo – CRB 10/2094
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fotocópia, distribuição na Web e outros), sem permissão expressa da Editora.

AUTORES
CARMEM BEATRIZ NEUFELD (Org.): Psicóloga. Terapeuta cognitiva
certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC). Mestre
e Doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande
do Sul (PUCRS). Pós-doutorada em Psicologia pela Universidade Federal do
Rio de Janeiro (UFRJ). Professora e orientadora do Programa de Pós-
graduação em Psicologia do Departamento de Psicologia da Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo
(FFCLRP-USP). Coordenadora do Laboratório de Pesquisa e Intervenção
Cognitivo-comportamental (LaPICC) da USP. Professora convidada do
Mestrado na Universidade de Granada, Espanha. Vice-presidente da
Associação Latino-americana de Psicoterapias Cognitivas (gestão 2015-
2018). Bolsista produtividade do CNPq.
ALESSANDRA ALMEIDA ASSUMPÇÃO: Psicóloga. Assistente social.
Mestre em Medicina Molecular pela Universidade Federal de Minas Gerais
(UFMG). Doutoranda em Psicologia do Desenvolvimento Humano na
UFMG. Colaboradora de pesquisa no LaPICC-USP e no Laboratório de
Processos Cognitivos (Labcog) da UFMG.
ALINE HENRIQUES REIS: Psicóloga. Terapeuta cognitiva certificada pela
FBTC. Formação em Terapia do Esquema pelo Wainer e Piccoloto Centro de
Psicotera​pia (WP). Especialista em Psicologia Clínica na Abordagem
Cognitivo-comportamental pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU).
Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS). Professora Adjunta do Curso de Psicologia da Universidade
Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS).
ANA IRENE FONSECA MENDES: Psicóloga. Terapeuta cognitivo-
comportamen​tal certificada pela FBTC. Mestre e Doutora em Psicobiologia
pela FFCLRP-USP. Supervisora e colaboradora de pesquisa do LaPICC-
USP. Coordenadora do Ambulatório de Terapia Cognitivo-comportamental
do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto
(HCFMRP) da USP.
ANDRÉ VERZONI: Psicólogo clínico. Psicanalista. Professor. Mestre e
doutorando em Psicologia Clínica na PUCRS.
CAMILA MORELATTO DE SOUZA: Psiquiatra da infância e adolescência.
Doutora em Psiquiatria pela UFRGS.
CARLA CRISTINA DAOLIO: Psicóloga.
CAROLINA SARAIVA DE MACEDO LISBOA: Psicóloga. Terapeuta
certificada pela FBTC. Mestre e Doutora em Psicologia pela UFRGS.
Professora do ​Programa de Pós-graduação em Psicologia e da Faculdade de
Psicologia da PUCRS. Coordenadora do Grupo de Pesquisa: Relações
Interpessoais e Violência – Contextos Clínicos, Sociais, Educativos e Virtuais
e da Especialização em Psicoterapia Cognitivo-comportamental da PUCRS.
Bolsista produtividade nível 2 do CNPq. Coordenadora de Comissões da
FBTC.
CIRCE SALCIDES PETERSEN: Psicóloga. Terapeuta certificada pela
FBTC. Advanced Training in Racional Emotive Behavioral Therapy pelo
Ellis Institute, Nova York. Training in Mindfulness Based Stress Redution
pela Mind Life, Reino Unido. Mestre em Psicologia Clínica pela PUCRS.
Doutora em Psicologia do Desenvolvimento pela UFRGS. Pós-doutorada em
Psicologia pela UFRGS. Diretora de Ensino da Projecto Centro Cultural e de
Formação.
DANIELA V. PACHITO: Neurologista. Neurofisiologista. Especialista em
Medici​na do Sono com certificação pela Academia Brasileira de Neurologia
(ABN), So​​ciedade Brasileira de Neurofisiologia Clínica (SBNC) e
Associação Brasileira do Sono (ABS). Mestre em Neurociências e Ciências
do Comportamento pela Fa​culdade de Medicina da USP (FMUSP).
Doutoranda em Saúde Baseada em Evi​dências na Universidade Federal de
São Paulo (Unifesp).
DAVI BIAGGI: Professor de educação física. Personal trainer certificado
pela Sociedade Brasileira de Personal Trainer (SBPT). Especialista em
Treinamento Desportivo e Personalizado e em Metodologia do Ensino
Superior pela Faculdade Assis Gurgacz (FAG).
DAVI MANZINI MACEDO: Psicólogo. Mestre em Psicologia pela UFRGS.
DÉBORA C. FAVA: Psicóloga. Terapeuta certificada pela FBTC. Formação
em Manejo do Comportamento Infantil pelo Piedmont Virginia Community ​‐
College (PVCC), Estados Unidos. Especialista em Terapia Cognitivo-
comportamental pelo Instituto WP. Mestre em Psicologia com ênfase em
Cognição Humana pela PUCRS. Membro associada e membro da Comissão
de Certificação de Novos Terapeutas no Brasil da FBTC. Professora e
supervisora em cursos de pós-graduação. Coordenadora do Curso de
Formação em Terapia Cognitivo-comportamental na Infância e Adolescência
no Centro de Excelência da Vida (AL) e na Elo – Psicologia e
Desenvolvimento (RS).
ÉRICA PANZANI DURAN: Psicóloga. Especialista em Terapia
Comportamental Cognitiva em Saúde Mental pelo Programa Ansiedade
(Amban) do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da FMUSP (IPq-
HCFMUSP). Mestre em Ciên​cias pelo HCFMUSP. Colaboradora do Amban,
IPq-HCFMUSP. Coordenadora do Núcleo Conscientia.
ERNESTO ALVARADO: Psicólogo. Formação em Terapia Comportamental
Dialé​tica pelo The Linehan Institute/Behavioral Tech, Estados Unidos.
Mestrando no Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFRGS.
FERNANDA AGUILLERA: Psicóloga. Formação em Orientação
Profissional e de Carreira pelo Instituto do Ser. Mestre em Educação Especial
pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Doutora em Psicologia
pela FFCLRP-USP. Docente da Universidade Federal de Sergipe (UFS), da
Faculdade Estácio de Sergipe e da Faculdade Pio Décimo em Aracaju (SE).
Membro da Associação Brasileira de Orientação Profissional (ABOP) e do
GT “Carreiras: informação, orientação e aconselhamento” da Associação
Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP).