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TTEE OORRI AIS A S L I N G U ÍS T I C A S L I N G U Í S T I C A S ORIENTAÇÕES PARA A PESQUISA O R I E N T A Ç Õ E S P A R A A P E S Q U I S A Org. Cid Ivan da Costa Carvalho José Roberto Alves Barbosa Teorias linguísticas: orientações para a pesquisa Cid Ivan da Costa Carvalho José Roberto Alves Barbosa (orgs.) SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros CARVALHO, C. I. C., and BARBOSA, J. R. A., ed. In: Teorias linguísticas: orientações para a pesquisa [online]. Mossoró: EdUFERSA, 2021, 159 p. ISBN: 978-65-87108-25-4. https://doi.org/10.7476/9786587108629. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribição 4.0. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento 4.0. Organizadores Cid Ivan da Costa Carvalho José Roberto Alves Barbosa TEORIAS LINGUÍSTICAS ORIENTAÇÕES PARA A PESQUISA 2021 Este livro foi editado pela EDUFERSA e está licenciado com uma Licença Creative Commons (CC BY 4.0). A Editora é signatária da Lei n. 10.994, de 14 de dezembro de 2004, que disciplina o Depósito Legal. O conteúdo desta obra é de inteira responsabilidade dos autores. Esta obra recebeu parecer mediante técnica de Avaliação por Pares e as Cegas . Reitora Antonio Diego Silva Farias, Luís Cesar de Aquino Ludimilla Carvalho Serafim de Oliveira Lemos Filho, Pedro Fernandes de Oliveira Neto. Coordenador Editorial Equipe Técnica Mário Gaudêncio Francisca Nataligeuza Maia de Fontes (Secretária), José Arimateia da Silva Conselho Editorial (Diagramador) e Mário Gaudêncio Mário Gaudêncio, Vanessa Christiane A. de S. (Bibliotecário). Borba, Rafael Castelo Guedes Martins, Rafael Rodolfo de Melo, Fernanda Matias, Emanuel Revisão Gramatical Kennedy Feitosa Lima, Rafael Lamera Giesta Marinézio Gomes de Oliveira Cabral, Franselma Fernandes de Figueiredo, Dados Internacionais da Catalogação na Publicação (CIP) Editora Universitária (EdUFERSA) T314 Teorias linguísticas : orientações para a pesquisa / organizadores, Cid Ivan da Costa Carvalho, José Roberto Alves Barbosa ; autores, Gilson Chicon Alves... [et al]. – Mossoró : EdUFERSA, 2021. 159 p. : il. ISBN: 978-65-87108-20-9 E-ISBN: 978-65-87108-25-4 1. Linguística. 2. Pesquisa. 3. Letras. I. Carvalho, Cid Ivan da Costa Carvalho. II. Barbosa, José Roberto Alves. III. Alves, Gilson Chicon. IV. Título. CDD: 410 Bibliotecário-Documentalista (Mário Gaudêncio, CRB-15/476) Editora Associada: Av. Francisco Mota, 572 (Campus Leste, Centro de Convivência) Costa e Silva | Mossoró-RN 59.625-900 | +55 (84) 3317-8267 | edufersa.ufersa.edu.br | livraria.ufersa.edu.br | [email protected] S U M ÁR I O PREFÁCIO ................................................................................................................7 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................9 1 ESTRUTURALISMO LINGUÍSTICO..................................................................13 2 GERATIVISMO LINGUÍSTICO ..........................................................................43 3 FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO ...................................................................71 4 PRAGMÁTICA: ANÁLISE DOS ATOS DE FALA .........................................101 5 A ANÁLISE DO DISCURSO DE TRADIÇÃO FRANCESA: UM VIÉS FOUCAULTIANO .............................................................................125 SOBRE OS AUTORES .........................................................................................159 PREFÁCIO Francisco Paulo da Silva E eis que me chega o convite-tarefa para escrever o prefácio deste livro. Juntamente, veio o susto, dada a responsabilidade de dizer sobre uma obra, tentando provocar o interesse do leitor para adentrar em suas pá- ginas – parece ser essa a função desse gênero. A memória filiou-se a uma experiência vivenciada por muitos como leitores, pesquisadore s de um certo campo de conhecimento: compreender as várias perspectivas teóricas sobre as quais um objeto pode ser visto, explicado, apresentado e entender que é o ponto de vista que cria o objeto de um campo do saber. O livro trata de teorias linguísticas. Algumas. Considerando seu contexto de produção, selecionou aquelas que são mais presentes no corpo docente envolvido na disciplina Teorias Linguísticas, ofertada no Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem – PPCL, da Faculdade de Letras e Artes–FALA, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN. Dele participam professores dessa instituição e da Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA que atuam no PPCL. Quando soube disso, vieram o entusiasmo e a satisfação. Primeiro, por ver no gesto desta publicação o resultado de um trabalho cuidadoso dos autores envolvidos nos textos que a compõem e, depois, por perceber a contribuição que esta obra pode oferecer à formação dos interessados na pesquisa em Linguística que, mesmo centrados/filiados em uma vertente 7 teórica específica, não podem abrir mão do diálogo interdisciplinar que a análise de certos objetos exige ou mesmo quando precisam assinalar o lugar teórico de onde falam, marcando a diferença de seu lugar de enun- ciação e inserindo-se no debate de um campo institucional e culturalmente demarcado e socialmente constituído. Qualquer um de nós pode ter passado pela experiência de ter de marcar no texto sua filiação. O fizemos, sem dúvidas? Ao tentar fazê-lo, fomos convictos dos diálogos possíveis e dos que eram inaceitáveis do ponto de vista epistemológico? Sem dúvida, essa não é uma tarefa fácil. Exige conhecimento dos fundamentos teóricos de cada disciplina ou campo do saber e dos dispositivos metodológicos que lhes imprimem uma identidade. Foi para nortear os leitores na compreensão desse trabalho que este livro foi arquitetado. Os textos aqui reunidos tratam sobre como cada teoria descreve/analisa a língua/linguagem, a partir de seu posto de observação, tentando mostrar como a teoria em que se fundamenta explica/trata a língua ou a linguagem. Certamente, ao final da leitura deste livro, o leitor terá um domínio maior dos fundamentos teórico-metodológicos de cada corrente linguística, o que é fundamental para seu trabalho como pesquisador. Fechará o livro agradecido pelos esclarecimentos e explicações que a leitura proporcionou. Já o vejo dizendo: “Ah, agora sim, compreendi!”. O PPCL sente-se honrado de poder oferecer uma obra de tamanha im- portância como contribuição à formação de futuros pesquisadores. Trata-se de um livro cuja leitura não deve ser adiada. Aproveitemos! 8 APRESENTAÇÃO Cid Ivan da Costa Carvalho José Roberto Alves Barbosa As teorias linguísticas funcionam como uma espécie de modelo, tentativa de descrever e explicar a língua(gem). Uma empreitada quase que homé- rica de, mediante muitos trabalhos, explicitar aquilo que é mais próprio da humanidade. Ao mesmo tempo, não se pode ter a pretensão de pensar que o modelo é o próprio objeto. A esse respeito, recorremos à declaração de Ferdinand de Saussure, ao reconhecer que “o ponto de vista cria o objeto”. Qualquer esforço para abordar a língua(gem), por conseguinte, é delineado por limitações, das quais não podemos escapar. Ao mesmo tempo, não podemos nos furtar dessa empreitada, delineando pelo menos mapas que orientem nossas pesquisas. É nesse contexto que decidimos escrever este livro, resultante não ape- nas das pesquisas que temos realizados em nossa prática acadêmica, mas também das experiências em cursos de pós-graduação, principalmente no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem (PPCL), no qual atuam professores e pesquisadores da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA). A disciplina Teorias Linguísticas é uma das primeiras com que os alunos e alunas se deparam, tendo também de produzir um texto acadêmico, resultante da sua experiência com a disciplina. Ressaltamos 9