Teoría del socialismo

70 Pages·1980·5.173 MB·Spanish

by  Ludovico Silva

ColeccióTnE ORIAP OLITICA
'
LUDOVICOS ILVA
TEORIA
DEL
SOCIALISMO
• EDITORIAL
ATENEO
DEC ARACAS
Caracas 1980

1
TEORIA PRACTICA
y·
DEL PENSAMIENTSOO CIALISTA
' .
. Escriebsote en sapyaor mai sa migroesv olurj�
pariqouse,s ec onfiemsaarnx isyt qausel uchcaonn
distianrtmaass epllo org rdoeu nas ociesdocaida ­
lisetnae lc ontinaemnetrei cSaind oea. l gsoi rmiv e
posicyimi ó nv ocacidóenes cuálidion tele·chtau al,
de sseirdn u dpa arcao ntriab pounierre nc layr o
�9breelt apeetlep robledmeals ocialyie slmc oo­
munismEos.t os térremqiunioseh roeynm ásq ue
nunc·ad uen a náliqsuiels o hsa glao más unívocos
posibGlrea.np artdeel a�sv ergenqcuieea xsi sten
hoye nl osm ovimienstocoisa lidsc;tlma usn dsoe
debean l av aguedeanqd u e suelen meainotse nerse
términAolsn .o s abedra rluensc ontenriedaoyl
especílfoisdc ios,t ipnatrotsi cdoomsu nistsaos­ y
cialissetl aasn zaa ens tabldeicfeerr ebnacsiaadsa s
exclusivaemnle andstie f erencias pmool·í ticas del
21
mentoc,o nl oc uasle o lvildoap rinciap saalb,e r,
quee ls enthiidsot 6dreit cood oess opsa rtiydm oo­s
vimienctuoysma,á ximtaá ctyi ecsat ratdeegbei­a
rísae lra s olidamruinddaidva ile,nd ea deon mlea­
didean q uet odocso ncuerednue nnad efinipcrie6­n
cisdael oq uee se ls ocialiys dmeol oq uee se l
co­
munismDoe.n tdreoe stcaast egoirnícalstu aymob ién
lad elh umanispmoor,r azonqeusee xplicmaársé
adelante.
Peraon tdesee ntreanrl ac aracterdiez aclio6sn
términmoesn cionacdoonsv,i ehnaec eurn asr efle­
xioneepsi stemols6ogbirecelma osd oc omoe l mar­
xismpou edeen frentaa ersstepo rso bleLmaap sa.- ·
labrgar ie"geap istemología",e stceáun y a raíz
Arist6tpeuleedste,r aducdierv saer imaasn eras.
Corrientesmele ant trea dupcoer" discursol as obre
ciencpiear"eo,n r ealiedsatdeo s u nat rasposici6n
inadmisipbuleesn, u estcroon cepdteco i enncoi a
exisetníl ao st iempdoes AristMóátsec loensv.e ­
niensteer ítar aducpiorr"l dai scusrosbore els a­
ber"y, m ejotro dav"ídai scusrosbore elm odod e
llegaas ra berA"h.o rbai epna,r pao desri tuepairs ­
temol6gicealmp ernotbel edmeasl oc ialiessmp or,e ­
cispoa rtdierl opsr incieppiiosst emold6egl iocso s
cualepsa rtMia6r xC.o ncretamheanyqt uee,a veri­
guacru áels e lp apeqlu ej uegealc oncedpet o
so­
cialidsemnot dreoil m peramtairvxoi dsetv ai ncular
dem odo eselnatc eioarylí l aap rácti�a.
Elm odoe nq ueM arxe ntenldaív ai nculaci6n
esencdieal lat eoryí laa p rácteisctlaáe jdoess er
aclarapdeosa,e q ues obreelt emas el iaens crito
biblioetnetcearsUa nso.s ienlteey,e nad mou chos
autoreeusr opeyo asm ericaqnuoens a,d ipeo nee l
dedo lealn l apgaar eas tabldeecu enrm Ódop re-
ciseos ad eseaudnai 6dnet eoryí par áctLiacc ao.n ·
fusip6rno vieennet,ro et rcaoss adseq, u ee lp ropio
Marxs ólhoa blmóu yp ocavse cedsem odoe xplí·
citsoo brees tper oblemav.ez dEetn e oriyz dairs e·
ñaru nam etodolcoognís au sp rincieppiiosst emo�
JógicMoasr,xp refiptria6c tsiutc eaorre nís au se s·
critcoise ntíElfi rceossu.l teasld ·ooq uee lf.i lósofo
francLéosu iAsl thushsaeb ra utiz.acdoone ln óm�
bred e" práctica dteeM óarnéi.Sc ian"e mbargo,
aquí anpoasr tardeeml oacs o ncepdceiA ólnt husser;
porquseib ietni eneelm éridteod aru na buet;ia
pisptaar ian dageanlr a p ráctciicean tídfeMi acrax
yd escublrosiser c retos metiomdpolliócgeaindc ooss
sud iscucriseon tínfoin cooss, i rpvaer eas tablecer
dem odoc lalraom encionvaidnac ulaecnitórtnee o·
ríay práctpircoac,l amdaedsade elp rincippoiro
Marx como bdaens duep rrao gradmeai nvestiga·
ci6n científico·social.
Yo encuenqtureso e p uededni stindgousni ir·
veledse ntrdoe lp ensamideneMt aor xs obrees te
temaE.s tonsi vesloens1: � La vinculeanctilróaen
teorílaap ráctsioccari eavl oluciyo 2n�Laa ria,
y
vinculeanctilróaten e orsíuap roppiraá cctiiecna·
y
tífiGcean.e ralmelnotsme a,r xisetnatsi eneld en
probledmela a u ni6dne t e�ryí par &ctriecfae rido
tans 6laolp rimedreo. lnoisv emleensc ionaEdno s.
cuanatlos egunddeos,p udéesll ibdero A lthusser
PouMra rxp,u bliceand o seh ane scruintaos
1965,
cuantcaoss apse,r or ealmeinntseu ficiEexnat·e s.
minemodse c erceas onsi veles.
Elp rimneirv eeslt eáx prespaodrMo a rxe nl a
segundtae,r ceyr oan ceaTveas siosb Freeu erbach.
Comos es abee,s tatse siqsu,ec onsisetneo nn ce
fulguraanftoersi sfmuoesr,eo snc riptoarMs a rxe n
lap rimavdeer1 a8 4y publicpaodrpá rsi mevreza
5,
23
porE ngelesn �88c8o,m oa péndiac es lui bro
LudwFiegu erbealfc ihdn e flial ocsloáfsíaialc ea­
y
mana.p ublicaErnlgaesll,eshizo s algunloesv es
Al
retoqeusetsi lísntoiscootcsri;ot sa reamqousí según
la versidóe;Enn g els.
Lat esniúsm erdoo sd icaes f·:" Éplr obledmea
sial pensamiheunmtaon soel ep uedaet ribuuniar
verdoabdj etniove asu, n p robletmeaó riscionu,on
problepmraá ccotE.is e nl ap ráctdiocnadel eh om­
bret ienqeu ed emostlrava err daedsd, e cilrar, e a.:.
lidayd e lp oderlíato , aliddae·ds up ensamien­
errcn
toE.l l itisgoibor lear ealiod iardr ealdiedu and
pensamiqeunets oea ísdleal ap rácteisc aup,nr o·-
blempau rameentsec olástico"
1
.
En realidnaohd a,y u nae xcesoirviag inalidad
ene stpel anteamdieeM narxt.o N o esdif ícilh allar
posicisoenmeesj aenntl eossp ragmatistas ingleses.
Sine mbargcuoa,n don osen contremcoosnl a. tesis
tercecroam,p renderleoqm uoesh ayd en ovedoso
enl af ormuladceiM óanr xE.n e fectloa,p ráctica
del ac uanlo sh ablMaarx comoc riteúrlitoid meo
la verdoabdj etiveasc, u anloq utiiepodr e p ráctica,
sinloa p ráctriecvao lucion(ua rmiwaQ/, zePnraJ;.e
·
xisE)l.s entiddelao nuevfial osomfaítae rialista¡
comos ed ireán l at esiosn cen,oe sm eramente
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tiindliWcahher heiztu kommci,s tk einFcr agdec r
Theoriscon,d emc inpe raktiFsrcahgIecn...d erP r.�a
xis mussd erM enscdhi eW ahrheidta,sh eisdsite
Wirklichuknedi tM achtd,i eD iesseitisgekieniet
Denkenbse weisDere n.S treüibtc rd ie' Xi'r klichkeit
oderN ichWti rkllchckieniets dass icvho n
Denkens,
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delP raxiiss oliiesretti nree isnc holastFirsacgbee" .
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Marx·EnWgeerlksDe i,e tz VeBerrlinl,ag ,1 96v2o,l .
.
3;p . 533).
mentree voluciNoons aert iroa.tp au,e sd,eu nm ero
enunciaabdsot raoc tteoo rdíeal av erdad ahistóri­
camenftoer mulatdaalc, o mos eh ah echdoe sde
AristóthealsetHsae ideggSeetr r.a tdaeu nap ro­
posicdiiócnt apdoarl ap rácthiicsat órEinc eas.a
mismap roposidceiM óanr xs ec umplfei elmente
loq uee llean uncai saa,b elra:v inculaecnitórne
teoryí par áctLiacv ae.r doabdj etdievl aat esis de
Marxn op roviene medreas muce anrtáect teeórr ico,
quec omoh emodsi chnooe sm uyo rigiyn saehl a ­
llean l ofsi lósporfaogsm atiinsgtlaesSs uev se.r dad
provideenq eu er espotned6er icaaml eacnsot ne­
cretparsá cteixciagse dnecl ioanssu evtoise mpos.
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Marxe stapbear fectamceonntcei ednet qeu ee s­
tabcar eanudnoa t eorríeav olucidoensatriinaa da
interplraed tiaarl écstoiccidaae ls ué pocya d,i ­
n
rigicdoan cienteam ienntteer veenne ilrlda em odo
revoluciocnoamreoin eo f,e clot hoi zYoa.e n1 843
habíeas cruintaof radseeo ro":L at eorlíoag rreaa ­
lizaernsu en p uebslóol eon l am edideanq uee s
lar ealizdaecs iuónsne cesidaEdsetsva"i nculación
2.
conciednelt aet eorcíoanl ap rácthiicsat óersil coa
quen os eh alelnal opsr agmatiinsgtlaesns iee sn,
ningúfni lósaonftoe rai Moarr xs,ih acemloasn o­
tableexc epcdieóH ne geclu,y dai alécdteiElcs ap í­
ritpue,s ae s un ebulosmiedtaadf íessitcaadb,ia s e­
ñadean f uncidóenl a d ialécdteli ach ai stoqruiea ,
esl oq uee nu nao casisóenñ aellóp ropMiaor x
comol av irtsuudp redmeaH egel.
Estpao sicdieóM na rxr esumlutyaa leccionado­
rap arnao soternoe sls ubdesarSrino oll laao s.i mi-
2 "DieTb eoriew irdi ne ineVmo lkei mroenru rs o
weivte rwirklailcssh ite,d ieV erwirklicdheuinnge r
Bedürfniissst(e,Z ,u.Kr r itdiekr H egelscRheecnh t­
philosoMEpWh,i e1,, p .3 78).
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