Técnica para flauta sobre la obra de Heitor Villa-Lobos

57 Pages·4.179 MB·Spanish

by  Marcelo Alvarez

Marcelo Alvarez

Técnica para flauta sobre la obra de

Heitor Villa-Lobos

Selección de obras de música de cámara

Cuadernos para flautistas Volumen 1

1
Indice

•
Prólogo 2
•
Introducción 3

Las obras

•
N1-Choros N 2 10
•
N2-Assobio a jato 13
•
N3-Quinteto em forma de Choros 18
•
N4-Bachiana N 6 22
•
N5-Quatour…………………………………….. 28
•
N6-Choros N 7- Settimino………………………..35
•
N7-Sexteto místico…………………………….... 36
•
N8-Nonetto…………………………………….... 41
•
N9-Danzas características africanas…………….44
•
N10-Quinteto instrumental……………………..47

2
Prólogo

¨…compongo por imperativo biológico …¨

Heitor Villa-Lobos (Río de Janeiro, Brasil, 1887-1959), fué un
compositor genial.
Personal y revolucionario, autodidacta y sumamente prolífico;
resistido y criticado. Su obra musical abarca más de mil obras en los
estilos más variados e involucra a las agrupaciones más inverosímiles.
De esta magnitud se desprenden dos grandes grupos que están
influenciados por un lado, por la música popular brasilera y por otro, por
la música de Bach.
Estos son: la serie de ocho Choros y las nueve Bachianas
Brasileras, que forman sus obras más reconocidas mundialmente.
En sus obras de música de cámara, la flauta traversa tiene una
participación primordial, utilizando una escritura muy personal y siendo
varias de ellas muy difíciles de interpretar a partir de sus dificultades
técnicas.
A raiz de ésta situación es necesario pensar en una técnica basada,
y articulada desde la obra del compositor mismo.

En palabras de Odette Ernest Dias, flautista francesa residente en
Río de Janeiro.

“…a Villa-Lobos es necesario estudiarlo desde su propia obra, dentro de
ella, y no con los ejercicios habituales para el repertorio tradicional…”

Las obras seleccionadas en este volumen son las principales que
involucran a la flauta en su obra de música de cámara y fueron escritas
por el compositor en diferentes períodos creativos a lo largo de toda su
carrera. De las mismas se han seleccionado los pasajes más complejos.

Muchas de ellas continúan aún sin publicarse y solo contamos con
los manuscritos del compositor, cedidos muy gentilmente por amigos
flautistas y por el Museo Villalobos.
Para este volumen han sido seleccionados el Choro N2, Assobio a
játo, Quinteto en forma de Choros, Bachiana N 6, Quatuor, Choro N 7
Settimino, Sexteto místico, Nonetto, Danzas africanas y Quinteto
instrumental.
Animarse a Villa-Lobos es abrirse seguramente a un mundo
desconocido para un gran número de flautistas.

Sólo espero que disfruten de este material y descubran aún más
la riqueza del universo Villa-Lobos.

3
Introducción

Que es el método sobre la obra?

El método sobre la obra recrea una serie de ejercicios de mecánica que
permite resolver las distintas dificultades que la obra impone al alumno
en su afán por estudiarla.

A partir de esta premisa el alumno no tiene que estudiar la técnica
separada de la obra, sino que los mismos ejercicios están ideados sobre la
misma, de ahí el nombre de método sobre la obra.

En el caso específico de este libro se han seleccionado 10 obras de música
de cámara y pensado más de 700 ejercicios. Estos están diseñados de
acuerdo a lo que cada obra propone y están enmarcados con barras de
repetición quedando a criterio del alumno las veces que deba repetirse
cada uno. Eso sí, lentamente y cambiando a su criterio la rítmica de los
mismos.
Antes de abarcar las obras y sus correspondientes ejercicios conviene
tomar en cuenta algunas consideraciones:

La primera es la referida a los puntos de apoyo o momentos de la
digitación donde conviene prestar atención a uno u otro dedo para
resolver mecánicamente el pasaje musical.
La segunda es ser consciente de las posturas/tensiones que las manos
van tomando al momento de la resolución mecánica.
Y la tercera tiene que ver con la forma de como leemos la música de
izquierda a derecha; muchos de los ejercicios se escribieron leyendo los
pasajes de derecha a izquierda y alterando el orden de los intervalos
originales. A continuación algunos ejemplos.

Ejemplos:

1-Choros N 2 para flauta y clarinete
Pasaje 1 / Ejercicio 1

En el primer pasaje de este choro hallamos que la mecánica se centra en
el despegue de la mano izquierda con el pasaje Sol-Do Sol-Fa para luego
continuar con la bajada por cuartas hasta finalizar el pasaje.
Al comienzo del mismo lo importante es el movimiento de la mano
izquierda.

4
Puntos de apoyo del primer compás:

Sol

Do

En el segundo compás del pasaje los puntos de apoyo van variando de
acuerdo a como cambian las notas, por ese motivo se idea el siguiente
ejercicio de mecánica, que a partir del segundo compás hace incapié en
los cambios de las notas referidas: Sol Fa Mi Re Do.
Nótese que se recrean otro tipo de combinaciones distintas al pasaje
original.

Pasaje 3 / Ejercicio 3

En este pasaje las combinaciones son muy variadas y por ende los puntos
de apoyo también.
En el primer compás conviene apoyarse en el Re 2 y así sucesivamente
nos apoyamos en el Mi luego en el Re #, La, Sol # y Mib de la tercer octava

El ejercicio ideado juega con varias combinaciones que apuntan a
remarcar los puntos de apoyo, nuevamente las mismas son concebidas
en distinto orden que las notas originales.

Así sucesivamente se han desarrollado el resto de los ejercicios
correspondientes a los pasajes del Choro N 2.

5
2-Assobio a játo

Aquí vamos a ir directamente al pasaje N2 de la obra

Estos ocho compases tienen una buena movilidad de mano izquierda,
mientras la mano derecha va apoyando con cambios de grados conjuntos.

El ejercicio elaborado toma pequeñas células del pasaje, ej: las cuatro
primeras notas, y las repite. En algunos casos se modifican las ligaduras
originales para enriquecer la ejercitación, y también se cambia el sentido
de la lectura.

El pasaje N 3 del III Mov. de esta obra requiere mucha atención en
mano izquierda en los dos primeros compases.
Nótese el juego de cromatismo en las dos líneas melódicas.

El movimiento de mano izquierda es: Fa#, Sol#, Fa, Sol y Mib.

6
El ejercicio diseñado, en el primer sistema refuerza la movilidad de la
tercer octava con varias combinaciones que sirven de apoyo a dicha
movilidad.

En el tercer y cuarto compás del pasaje el movimiento de la mano
derecha es importante, para lo cual se diseñan estos ejercicios:

3-Quinteto em forma de choros

Una de mis obras preferidas…!! Aquí la flauta es protagonista absoluta
durante toda la obra con pasajes realmente difíciles y que requieren de
mucha atención y estudio por parte del flautista.
Sus grandes ligaduras con intervalos amplios y las combinaciones
complejas en la tercera octava la convierten en una obra increíble…!!

Ya desde el inicio de la misma el flautista tendrá que estar muy alerta
para resolver los pasajes que le esperan, como este en el compás 10.

Aquí a gran velocidad debemos tocar el primer grupo de seis notas para
llegar al La agudo y de ahí volar con el siguiente pasaje y descansar en
el Sib blanca del 4/4.
Estos primeros tres seiscillos requieren de gran reacción por parte de la
mano izquierda.
Los primeros cinco ejercicios apuntan al primer seiscillo, debiendo
apoyarnos en el Fa 3.

7
En el siguiente seiscillo es conveniente el apoyo en el Re 3 y luego en el
Mib 3.

Los ejercicios a continuación dan una lectura desde distintos ángulos
para poder resolver con soltura la dificultad del pasaje.

El pasaje N 6 de la misma obra se inicia con una progresión ascendente
cromática en el primer compás. En el segundo y tercer compás tenemos
la interesante combinación Fa# Re# Si Sol de la tercer octava que
incomoda con el salto Re# Si. Requiere además una gran flexibilidad de
labios para las grandes ligaduras…!!

Los ejercicios pensados trabajan los tres primeros compases del primer
sistema sobre la progresión ascendente y luego nos concentramos en la
combinación Sol Re# Si de tercer octava.

A continuación trabajamos tres compases del segundo sistema sobre la
combinación que nos complica…Fa# Re# Si Sol

8
La manera de pensar estos pasajes del Quinteto en forma de Choros
demanda una preparación muy ordenada de la mecánica ya que no nos
darán tiempo a nada. La música vá rápido sumado a los grandes
intervalos y las combinaciones complejas…!!

En el siguiente pasaje, el N 8 de la obra, se destacan las articulaciones
precisas y bien marcadas.

En el primer sistema de los ejercicios vemos que tenemos dos
agrupaciones de notas, La Sol# y La#, luego Sol# Fa# y Sol, sobre las
cuales se idearon combinaciones que trabajan sobre las cambios
cromáticos originales del pasaje N 8.
Tomando en cuenta solo la mano izquierda, las posiciones serían las
siguientes:
La Sol# La# Sol# Fa# Sol

El segundo sistema contiene variaciones sobre las notas que forman los
tresillos originales.

Así seguirán el resto de las obras con sus correspondientes pasajes y
ejercicios, solo espero que sean de utilidad para el futuro desarrollo de
ustedes como flautistas.
Hay dos maneras de encarar el estudio, tocarlos en el orden que están o tocar
primero el ejercicio y luego el pasaje correspondiente.

9
Las obras

N 1- Choros N2
flauta y clarinete

Dedicado a Mario de Andrade- Río de Janeiro 1924

1ª Audición 18/2/25, São Paulo - Teatro Sant'Anna. Spatarco Rossi, fl; Antenor Driussi, cl.
Concerto em homenagem a Olivia Guedes Penteado e Paulo Prado

Pasaje N 1
Primeros tres compases de la obra

Ejercicio N 1

Pasaje N 2
Compás N 3

Compás N 4

Ejercicio N 2

Pasaje N 3
Compás N 6

Ejercicio N 3

10