tc selçuk üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü kamu yönetimi anabilim dalı kamu yönetimi bilim dalı PDF
Preview tc selçuk üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü kamu yönetimi anabilim dalı kamu yönetimi bilim dalı
T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI KAMU YÖNETİMİ BİLİM DALI EKONOMİK, SOSYAL VE KÜLTÜREL SERMAYENİN KİŞİSEL TERCİHLERE YANSIMASI: GÜVENLİKLİ SİTELERİN İZMİR ÖRNEĞİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ Enes YALÇIN YÜKSEK LİSANS TEZİ Danışman Yrd. Doç. Dr. Hayriye SAĞIR Konya- 2016 i BİLİMSEL ETİK T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Bilimsel Etik Sayfası Adı Soyadı Enes YALÇIN Numarası 154228001020 n ni Ana Bilim / Bilim Dalı Kamu Yönetimi/Kamu Yönetimi i c n Programı Tezli Yüksek Lisans Doktora e r ğ Ö Tezin Adı ETDkeeroğcneirhollmeenriked ,iY rilamSnoseıssmyi aals ı: vGeü veKnülilktülir Seli telSereirnm İazymeinri nÖ rnKeğişinisdeel Bu tezin proje safhasından sonuçlanmasına kadarki bütün süreçlerde bilimsel etiğe ve akademik kurallara özenle riayet edildiğini, tez içindeki bütün bilgilerin etik davranış ve akademik kurallar çerçevesinde elde edilerek sunulduğunu, ayrıca tez yazım kurallarına uygun olarak hazırlanan bu çalışmada başkalarının eserlerinden yararlanılması durumunda bilimsel kurallara uygun olarak atıf yapıldığını bildiririm. Öğrencinin imzası (İmza) ii KABUL T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Yüksek Lisans Tezi Kabul Formu Adı Soyadı Enes YALÇIN Numarası 154228001020 n ni Ana Bilim / Bilim Dalı Kamu Yönetimi/Kamu Yönetimi i c n Programı Tezli Yüksek Lisans Doktora e r ğ Ö Tezin Adı ETDkeeroğcneirhollmeenriked ,iY rilamSnoseıssmyi aals ı: vGeü veKnülilktülir Seli telSereirnm İazymeinri nÖ rnKeğişinisdeel Yukarıda adı geçen öğrenci tarafından hazırlanan ……………………………… başlıklı bu çalışma ……../……../…….. tarihinde yapılan savunma sınavı sonucunda oybirliği/oyçokluğu ile başarılı bulunarak, jürimiz tarafından yüksek lisans tezi olarak kabul edilmiştir. Ünvanı, Adı Soyadı Danışman ve Üyeler İmza iii TEŞEKKÜR Bu tez çalışmasının gerçekleşmesinde, güler yüzü ve derin hoşgörüsü ile her daim bana destek olan kıymetli danışman hocam Yrd.Doç.Dr.Hayriye SAĞIR’a, çalışma disipliniyle ve akademik çalışkanlığıyla genç nesillere örnek olduğuna inandığım Kamu Yönetimi Bölüm Başkanımız Prof.Dr.Mehmet Akif ÇUKURÇAYIR’a, ve bilhassa tezin her aşamasında kendi zamanından feragat ederek bana vakit ayıran, son bir sene içerisinde öğrendiğim bir çok şeyde imzası bulunan, iş arkadaşlığının ötesinde bir ağabey olarak gördüğüm ve kendisini tanımış olmaktan dolayı çok mutlu olduğum Arş.Gör.Yasin TAŞPINAR’a teşekkürü bir borç bilirim. Ayrıca, kendisiyle, yüksek lisans eğitimime başladığım zaman tanışmış olmayı her daim bir gecikmişlik olarak kabul ettiğim, öğrencisi olmaktan büyük memnuniyet duyduğum hocam Doç.Dr.Yunus Emre ÖZER’e, engin bilgi birikimi ve devlet adamlığı tecrübesi ile her daim çevresine, bilhassa gençlere ışık tutmayı başaran, multidisipliner çalışma yapısı ile bir çok yönden rol model olarak kabul ettiğim Prof.Dr. Sabri TEKİR’e bu vesile ile teşekkür etmeyi vazife kabul ederim. Ömrünü, inandığı yolda mücadele ederek geçiren, yaşamış olduğu birçok dava adamı, torunu olmayı şeref addettiğim dedem Mehmet Ali ACAR’a, hayatlarını bana ve kardeşim Büşra’ya vakfeden, emeklerini sayfalara sığdıramayacağım, varlık sebeplerim, annem Selma ve babam Mustafa YALÇIN’a, her daim nazımı, kahrımı çeken, sıkıntılı anlarımı huzur dolu vakitlere çevirmeyi başaran sevgili eşim Mesude YALÇIN’a, hayatımı oluşturdukları için şükran dolu olduğumun bu satırlar vasıtası ile tarihe not düşülecek olmasından dolayı bahtiyarım. iv T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Adı Soyadı Enes YALÇIN Numarası 154228001020 n ni Ana Bilim / Bilim Dalı Kamu Yönetimi/Kamu Yönetimi i c n Programı Tezli Yüksek Lisans Doktora e r ğ Ö Tezin Adı ETDkeeroğcneirhollmeenriked ,iY rilamSnoseıssmyi aals ı: vGeü veKnülilktülir Seli telSereirnm İazymeinri nÖ rnKeğişinisdeel ÖZET Barınma ihtiyacı, insanoğlunun, asırlar boyunca en temel ihtiyaçlarından biri olmuştur. Ağaç kovuklarıyla, mağaralarla, etrafı çevrili basit mekânlarla, bu ihtiyacını karşılayan insanlar, içinde bulunduğumuz çağda, türlü olanaklarla zenginleştirilmiş yerleşim alanlarında yaşamaktadır. Güvenlikli site konsepti de, insanların, prestij kazanma gereksinimi, çok çeşitli sosyo-kültürel aktivitelere sahip olma arzusu ve güvenlik sağlama kaygılarıyla oluşturdukları bir postmodern yaşam tarzı ürünüdür. Bu çalışma; güvenlikli sitelerde yaşayan insanları dışa kapalı yerleşim alanlarına iten sebepleri, güvenlikli sitelerin neden her geçen gün daha çok tercih edildiğini araştırmayı hedeflemektedir. Site sakinlerinin homojen bir yapıya sahip olmadığı varsayılarak, farklı düzeydeki ekonomik, sosyal, kültürel sermaye birikimlerine sahip bireylerin, kişisel tercihlerinin de aynı yerleşim alanları içinde bulunsalar dahi farklılaşacağı düşünülmektedir. Bu varsayımdan hareketle, İzmir örneğinde gerçekleştirilen bir alan araştırmasıyla, günlük yaşamdaki durum test edilmeye çalışılmaktadır. Anahtar kelimeler: Güvenlikli site, Ekonomik sermaye, Sosyal sermaye, Kültürel sermaye. v T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Adı Soyadı Enes YALÇIN Numarası 154228001020 n Ana Bilim / Bilim Dalı Kamu Yönetimi/Kamu Yönetimi i n ci Programı Tezli Yüksek Lisans Doktora n e r Tez Danışmanı Yrd.Doç.Dr.Hayriye SAĞIR ğ Ö Tezin İngilizce Adı ToCnho em PRmeeurfsnloeitncitaeilso ninP o rtfeh feEe Crceoannscoee mso:fi cİ,zA Smsosirce isaslm aenndt Coufl tutrhael CGapaitteadl SUMMARY During decades, housing needs of humankind has become one of the most basic needs. People supplied this requirement with hollows, caves and enclosed simple areas. In our age, they live in settlements enriched with various possibilities. The concept of gated community is the postmodern lifestyle product which is created by people with concerns about prestige and security in addition to the desire to have socio-cultural activities. This study aims to make research about causes that provoke people to live in gated communities and to detect why people prefer being surrounded areas. It’s believed that people who have different levels of economic, social or cultural capital make various choices although they live in same residential area with the assumption of that residents have heterogeneous social structure. Starting from this assumption, the condition in daily life is tried to be examined via field research implemented in İzmir. Key words: Gated community, Economic capital, Social capital, Cultural capital. vi İÇİNDEKİLER BİLİMSEL ETİK ........................................................................................................ i KABUL .................................................................................................................... ii TEŞEKKÜR ............................................................................................................. iii ÖZET ....................................................................................................................... iv SUMMARY .............................................................................................................. v İÇİNDEKİLER ......................................................................................................... vi KISALTMALAR VE SİMGELER .............................................................................. ix TABLOLAR LİSTESİ ................................................................................................ x ŞEKİLLER LİSTESİ ............................................................................................... xiv GİRİŞ ....................................................................................................................... 1 BİRİNCİ BÖLÜM KAVRAMSAL ÇERÇEVE 1.1. Sermaye Tanımı ................................................................................................. 1 1.2. Sermaye Türleri .................................................................................................. 2 1.2.1. Ekonomik Sermaye ..................................................................................... 3 1.2.2. Sosyal Sermaye ........................................................................................... 3 1.2.2.1.Sosyal Sermaye’nin Ölçümü ........................................................................ 8 1.2.2.2. Sosyal Sermaye Türleri ............................................................................. 10 1.2.2.2.1. Bağlayıcı Sosyal Sermaye .................................................................. 10 1.2.2.2.2. Köprü Kuran Sosyal Sermaye ............................................................ 11 1.2.2.2.3. Birleştirici Sosyal Sermaye ................................................................ 13 1.2.3. Kültürel Sermaye ...................................................................................... 14 1.2.3.1. Kültürel Sermaye Türleri........................................................................... 17 1.2.3.1.1. İçşelleşmiş Kültürel Sermaye ............................................................. 18 1.2.3.1.2.Nesneleşmiş Kültürel Sermaye ............................................................ 19 1.2.3.1.3. Kurumsallaşmış Kültürel Sermaye ..................................................... 20 1.2.3.2. Kültür Ekonomisi, Kültürün Metalaşması ve Frankfurt Okulu ................... 21 vii İKİNCİ BÖLÜM KURAMSAL ÇERÇEVE 2.1. Toplumsal Tabakalaşma .......................................................................................... 26 2.1.1. Toplumsal Tabakalaşma Sistemleri .................................................................. 35 2.1.1.1. Kölelik Sistemi ......................................................................................... 36 2.1.1.2. Kast Sistemi .............................................................................................. 38 2.1.1.3. Feodal Zümreler........................................................................................ 41 2.1.2. Toplumsal Tabakalaşma Kuramları .................................................................. 42 2.1.2.1. Fonksiyonalist Toplumsal Tabakalaşma Kuramı ........................................ 42 2.1.2.2. Çatışmacı (Marxist) Toplumsal Tabakalaşma Kuramı ............................... 44 2.1.2.3. Weberyan Toplumsal Tabakalaşma Kuramı .............................................. 47 2.2. Kentte Mekânsal Ayrışma ve Mekânsal Ayrışma Faktörleri ..................................... 48 2.2.1. Sosyal Ayrışma ............................................................................................ 51 2.2.2. Sınıfsal Ayrışma .......................................................................................... 52 2.3. Güvenlikli Siteler .................................................................................................... 54 2.3.1. Tarihsel Süreç ve Güvenlikli Sitelerin Temeli Olarak Banliyöler ...................... 54 2.3.2. Güvenlikli Site Olgusu ..................................................................................... 63 2.3.3. Güvenlikli Sitelerin Sosyal ve Mekânsal Ayrışmadaki Rolü ............................. 70 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM İZMİR ÖRNEĞİNDE GÜVENLİKLİ SİTELER 3.1. Araştırma Evreni: İzmir........................................................................................... 73 3.1.1. Coğrafik ve İklimsel Yapı ................................................................................ 73 3.1.2. Demografik Yapı ............................................................................................. 74 3.1.3. Sosyo-Ekonomik Yapı ..................................................................................... 74 3.2. Araştırma Amacı ..................................................................................................... 75 3.3. Temel Hipotezler .................................................................................................... 76 3.4. Araştırma Yöntemi .................................................................................................. 76 3.4.1. Araştırmada Kullanılan İstatistiki Yöntemler .................................................... 78 3.4.2. Evren ve Örneklem .......................................................................................... 79 viii 3.5. Araştırmanın Örneklemini Oluşturan Güvenlikli Siteler ........................................... 80 3.5.1. Çiçek Evler Sitesi (ÇES) .................................................................................. 80 3.5.2. Kordelya Evleri Sitesi (KES)............................................................................ 83 3.6. Araştırma Verilerinin Analizi .................................................................................. 87 3.6.1. Demografik Verilerin Değerlendirilmesi .......................................................... 87 3.6.2. Güvenlikli Site Sakinlerinin Tercihlerinin Değerlendirilmesi .......................... 102 3.6.2.1. Betimleyici İstatistikler ........................................................................... 111 3.6.2.2. Mann-Whitney U Analizleri .................................................................... 115 3.6.2.3. Kruskal-Wallis Analizleri........................................................................ 129 3.6.2.4. Pearson- Correlation Analizleri ............................................................... 172 GENEL DEĞERLENDİRME VE SONUÇ ................................................................ 175 KAYNAKÇA ........................................................................................................ 179 EKLER ................................................................................................................. 193 EK - 1: Anket Formu (Ön Yüz) .................................................................................... 193 EK - 2: Anket Formu (Arka Yüz) ................................................................................. 194 ÖZGEÇMİŞ ........................................................................................................... 196 ix KISALTMALAR VE SİMGELER ABD: Amerika Birleşik Devletleri AVM: Alışveriş Merkezi ÇES: Çiçek Evler Sitesi EUROFOND: Avrupa Yaşam ve Çalışma Koşullarını İyileştirme Vakfı KES: Kordelya Evleri Sitesi OECD: Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü SES: Sosyo-ekonomik Statü Endeksi SPSS: Sosyal Bilimler için İstatistik Paketi TDK: Türk Dil Kurumu TOKİ: T.C. Başbakanlık Toplu Konut İdaresi Başkanlığı UNESCO: Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü Vs: Vesaire
Description:The list of books you might like
