Realitas Sosial dan Nilai-Nilai Pendidikan Islam (Studi Analisis Deskriptif Pada Film Peekay) SKRIPSI Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh: Slamet Setiawan NIM 111 11 063 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) SALATIGA 2015 i ii Realitas Sosial dan Nilai-Nilai Pendidikan Islam (Studi Analisis Deskriptif Pada Film Peekay) SKRIPSI Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh: Slamet Setiawan NIM 111 11 063 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SALATIGA 2015 iii iv v vi MOTTO “Hidup ini adalah Film Terbaik, Kita adalah Sutradara sekaligus Pemeran Utama, Bukan sekedar Piguran!!!” ~Rocket Rockers~ vii PERSEMBAHAN Skripsi ini ku persembahkankan untuk: 1. Bapakku, Suratin, dan ibuku Alm. Jumiyatun, yang telah melahirkan dan senatiasa membimbingku untuk menjadi lebih baik. 2. Adik-adikku yang selalu memberi semangat dan inspirasi. 3. Kepada semua guru-guruku dari TK sampai Perguruan Tinggi. 4. Kekasihku, Rif‟ah Munawaroh, semoga Allah memudahkan jalan kita untuk bersatu. 5. Sahabat-sahabatku di Desa Tingkit Tengah Salatiga, terutama Fadli, Lukman, dan Rizki. Maaf, hanya terima kasih yang dapat aku lantunkan, semoga amal baik kalian semua Dibalas oleh Allah SWT, amin. viii ix ABSTRAK Setiawan, Slamet.2015. Realitas Sosial dan Nilai-Nilai Pendidikan Islam (Studi Analisis Deskriptif Pada Film Peekay). Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan ilmu keguruan. Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Imam Mas Arum, M.Pd Kata Kunci: Realitas Sosial, Nilai-Nilai, Pendidikan Islam, dan Film Peekay. Penelitian ini merupakan upaya untuk mengembangkan wawasan nilai- nilai keislaman yang terdapat dalam sebuah karya sastra yang berbentuk Film. Yang mana Realitas Sosial dan nilai-nilai Islam yang terdapat dalam Film yang berjudul Peekay karya Sutradara Rajkumar Hirani. Pertanyaan utama yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah (1) Bagaimana Karakteristik tokoh-tokoh Film Peekay karya Sutradara Rajkumar Hirani?, (2) Apa sajakah Realitas Sosial yang terjadi pada Film Peekay karya Sutradara Rajkumar Hirani?, (3) Apa sajakah Nilai-nilai Pendidikan Islam yang terkandung pada film Peekay?. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumentasi. Selanjutnya penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif yaitu penulis berusaha menggambarkan secara faktual dan cermat tentang data yang ada pada film Peekay. Hasil temuan penelitian dari film Peekay ini menunjukkan bahwa: (1) Karakteristik tokoh dalam film Peekay yaitu Peekay yang berkarakter pantang menyerah, penuh semangat, kerja keras, dan sabar, Jaggu memiliki karakter energik, periang, dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi terhadap ilmu pengetahuan, serta Sarfaraz Yusuf yang berkarakter lemah lembut. (2) Realitas sosial yang digambarkan dalam film Peekay antara lain menunjukkan adanya hubungan yang kurang harmonis antara umat Hindu dan umat Islam di India; (3) Nilai-nilai Pendidikan Islam yang terkandung pada film Peekay antara lain, yaitu istiqamah, jujur, tolong menolong, dan ikhlas. Mengacu dari beberapa temuan tersebut, maka penelitian ini diharapkan mampu mengarahkan penikmat karya sastra terutama film untuk dapat mengambil pelajaran dari sebuah karya sastra contohnya pada film Peekay. Lebih lanjut dari penelitian ini diharapkan, untuk kedepannya bisa dijadikan inovasi pemanfaatan media pengajaran ataupun dakwah yang baru bagi pendidik dalam sebuah pembelajaran, seperti pembelajaran Agama Islam di tingkat formal maupun non formal. x
Description: