Stratégie fédérale et développement d'un sport spectacle : l'exemple du hockey sur glace en France

338 Pages·2017·2.48 MB·English

by  Nicolas Delorme

Stratégie fédérale et développement d’un sport
spectacle: l’exemple du hockey sur glace en France:
socio-histoire d’un échec?
N. Delorme
To cite this version:
N. Delorme. Stratégie fédérale et développement d’un sport spectacle: l’exemple du hockey sur glace
enFrance: socio-histoired’unéchec?. Médecinehumaineetpathologie. UniversitédeGrenoble, 2011.
Français. ￿NNT: 2011GRENS010￿. ￿tel-00647299￿
HAL Id: tel-00647299
https://theses.hal.science/tel-00647299
Submitted on 1 Dec 2011
HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est
archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents
entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non,
lished or not. The documents may come from émanant des établissements d’enseignement et de
teaching and research institutions in France or recherche français ou étrangers, des laboratoires
abroad, or from public or private research centers. publics ou privés.
THÈSE
Pour obtenir le grade de
DOCTEUR DE L’UNIVERSITÉ DE GRENOBLE
Spécialité : Ingénierie de la cognition, de l’interaction, de
l’apprentissage et de la création
Arrêté ministériel : 7 août 2006

Présentée par
Nicolas DELORME

Thèse dirigée par Nicolas DELORME

préparée au sein du Laboratoire Sport et Environnement Social
dans l'École Doctorale Ingénierie pour la santé, la cognition et
l’environnement

Stratégie fédérale et
développement d’un sport
spectacle. L’exemple du hockey
sur glace en France. Socio-
histoire d’un échec ?

Thèse soutenue publiquement le 20 mai 2011,
devant le jury composé de :
Mr. Emmanuel BAYLE
Professeur, Université Lyon III (Président)
Mr. Pierre CHAIX
Maître de Conférences, Université Grenoble II (Membre)
Mr. Fabien OHL
Professeur, Université de Lausanne (Rapporteur)
Mr. Michel RASPAUD
Professeur, Université de Grenoble I (Directeur)
Mr. Claude SOBRY
Professeur, Université de Lille II (Rapporteur)

1
A André et Renée Courtial, in memoriam

« Telle est la vie des hommes. Quelques joies, très
vite effacées par d’inoubliables chagrins.
Il n’est pas nécessaire de le dire aux enfants. »
Marcel Pagnol

A Marc et Françoise Delorme, courageux gens de peu

« Ils possèdent un don, celui du peu,
comme d’autres ont le don du feu, de la poterie,
des arts martiaux, des algorithmes. »
Pierre Sansot

2
Remerciements

Je remercie Michel Raspaud qui a accepté de diriger ce travail doctoral. Merci de m’avoir
accordé ta confiance et ton amitié. Je pense aussi à nos longues et nombreuses soirées
d’échanges intellectuels passées… et à venir !

Je remercie Emmanuel Bayle, Pierre Chaix, Fabien Ohl et Claude Sobry de me faire
l’honneur de siéger dans le jury et d’évaluer ce travail.

Je remercie les membres – passés et présents – du laboratoire SENS pour la bonne ambiance
qui réside dans nos locaux et qui permet de conserver intacte notre motivation. Merci
également pour les bons moments passés en dehors du labo au cours d’interminables soirées.
Je citerai notamment Julie Boiché (pour nos collaborations antérieures et – je l’espère – à
venir), Aïna Chalabaev (pour avoir radicalement changé ma vision de la danse), Elodie Paget
(je pense notamment à un formidable week-end jurassien), Rémi Radel (pour les soirées à
Domène), Florent Paclet (pour m’avoir fait découvrire les joies de l’hypothermie !), Aurélien
Gloria (pour nos échanges intellectuels… et ceux qui l’étaient beaucoup moins !), Charlotte
Amiel (pour sa légendaire bonne humeur), Marlène Tonini (pour sa capacité à faire des
boulettes), Natalia Bazoge (pour toutes ces formidables soirées), Michaël Attali (pour sa
« convivialité » !) et Yannick Stephan (notamment pour une fameuse soirée drômoise).
Une mention toute particulière à Yohann Rech qui a été mon alter ego pendant ces années de
doctorat. Merci pour nos nombreuses discussions intellectuelles, mais aussi pour ces multiples
soirées qui finissaient à l’aube. Je pense également à nos sorties sportives (et gastronomiques)
et au duo imbattable que nous formons à la coinche. Merci enfin pour ton amitié sincère.

Je remercie Pauline Raul pour notre collaboration fructueuse et tous les échanges amicaux et
intellectuels que nous avons eus. J’espère que nous continuerons sur cette voie avec autant de
réussite.

Je remercie tous mes amis de Vilafranca del Penedès : Marc, Sergi, Joan, Albert, Montse,
Natalia, Irene, Chus, Pelle, Chavi, Alicia, Alejandro, Marcel, Angel,… Merci pour ces bols
d’air roboratifs en votre compagnie.

Je remercie la team des Jackymos Ailés pour les grands moments pokéristiques passés en
votre compagnie. Merci notamment à Medhi qui me permet de passer des 5-bet light oop en
toute quiétude !

Je remercie Elodie Wipf et Lucie Schoch pour tous les bons moments passés en votre
compagnie lors des congrès de l’ISSA.

Je remercie mes parents qui m’ont donné les moyens matériels et le soutien nécessaire à la
réalisation de mes études. Une pensée également pour ma sœur Stéphanie et pour ma tante
Martine.

Last but not least, je remercie Nadège pour accomplir l’exploit de me supporter au quotidien.
Merci pour ta compréhension et pour ton soutien indéfectible.

3
Sommaire

Introduction…………………………………………………………………...16
A. Introduction…………………………………………………………………………..17

Analyse des recherches publiées et pré-enquête…………………………….20
A. Revue de littérature et analyse des recherches publiées…………………………...21
1. Recueil des données…………………………………………………………………..23
2. Analyse descriptive du corpus………………………………………………………..25
3. Analyse des recherches publiées sur le hockey sur glace…………………………….25
3.1.Les travaux en pédagogie et en didactique…………………………………………...26
3.2.Les travaux en histoire………………………………………………………………..26
3.3.Les travaux en psychologie…………………………………………………………...27
3.4.Les travaux en économie……………………………………………………………...27
3.5.Les travaux en sociologie……………………………………………………………..29
4. Quelques remarques supplémentaires………………………………………………...30
B. De l’utilité d’une pré-enquête………………………………………………………32
1. Analyse comparative exploratoire de la médiatisation du hockey sur glace et du
patinage artistique…………………………………………………………………….32
1.1.Analyse comparative exploratoire de la médiatisation du hockey sur glace et du
patinage artistique dans la presse écrite française…………………………………….33
1.2.Méthodologie…………………………………………………………………………33
1.2.1. Recueil des données………………………………………………………………33
1.2.2. Analyse des données………………………………………………………………34
1.3.Une médiatisation qui varie en fonction du support………………………………….35
2. Analyse comparative exploratoire de la médiatisation du hockey sur glace et du
patinage artistique sur les chaînes hertziennes françaises…………………………….40
2.1. Méthodologie………………………………………………………………………...41
2.1.1. Recueil des données………………………………………………………………41
2.1.2. Analyse des données………………………………………………………………41
2.2.Une sous représentation systématique du hockey sur glace sur les chaînes de télévision
3. Les premières pistes d’investigation………………………………………………….42
3.1.Méthodologie…………………………………………………………………………43
3.2.Les faits les plus marquants…………………………………………………………..43

Cadre Général…………………………………………………………………48
A. Du Canada vers la France : sociogenèse, diffusion, professionnalisation et
internationalisation du hockey sur glace…………………………………………..49
1. Genèse du hockey sur glace…………………………………………………………..49
1.2.Kingston, première ville reconnue officiellement comme lieu de naissance du hockey
sur glace………………………………………………………………………………49
1.3.Montréal : berceau du hockey sur glace ?.....................................................................51
1.4.Windsor : un challenger pour Montréal ?.....................................................................53
1.5.L’entrée en jeu d’une nouvelle concurrente ?...............................................................54
1.6.Quelques éléments de réflexion supplémentaires…………………………………….54
2. Institutionnalisation et diffusion du hockey au Canada et aux Etats-Unis……………57
4
2.1. Les débuts d’un sport organisé……………………………………………………...57
2.2.La diffusion du hockey sur glace en Amérique du Nord……………………………..60
3. La professionnalisation du hockey sur glace nord-américain………………………...61
3.1. Les prémices d’une professionnalisation……………………………………………61
3.2.L’avènement de la puissante National Hockey League………………………………62
4. Implantation, diffusion et institutionnalisation du hockey sur glace en France………64
4.1. L’implantation du hockey sur glace en France………………………………………64
4.2.La diffusion du hockey sur glace en France…………………………………………..65
5. L’institutionnalisation du hockey sur glace en France………………………………..66
5.1.La Fédération Française des Sports de Glace : structures et fonctionnement………...66
5.2.De l’Union des Sociétés Françaises des Sports Athlétiques à la Fédération Française
des Sports de Glace…………………………………………………………………...66
5.3.Les structures et le fonctionnement de la FFSG……………………………………...68
5.3.1. Le Conseil Fédéral………………………………………………………………..68
5.3.2. Le Bureau Exécutif………………………………………………………………..70
5.3.3. Les Commissions Nationales……………………………………………………..70
5.3.4. La Commission Nationale de hockey sur glace…………………………………..72
5.3.5. Les organes déconcentrés………………………………………………………...73
5.3.6. La FFSG : une structure complexe en relation avec plusieurs organismes
internationaux…………………………………………………………………….74
B. Economie du sport professionnel…………………………………………………...75
1. Une activité économique spécifique………………………………………………….75
2. Les ligues professionnelles de sports collectifs : entre solidarité et concurrence…….76
2.1. Ligues fermées et ligues ouvertes : deux organisations différentes pour les sports
collectifs professionnels………………………………………………………………77
2.1.1. Les ligues fermées…………………………………………………………………77
2.1.2. Les ligues ouvertes………………………………………………………………..81
2.2.Ligues fermées nord-américaines et ligues ouvertes européennes : sont-elles si
différentes ?...................................................................................................................85
2.2.1. Les supporters…………………………………………………………………….85
2.2.2. Les organisations sportives……………………………………………………….86
2.2.3. Les objectifs des équipes………………………………………………………….86
3. Le marché du travail sportif et ses régulations………………………………………..89
3.1. Un marché du travail binaire…………………………………………………………89
3.2.La législation française concernant le sport professionnel et son financement………90
3.2.1. La forme juridique des clubs……………………………………………………...90
3.2.1.1.La Société Anonyme à Objet Sportif (SAOS)……………………………………92
3.2.1.2.L’Entreprise Unipersonnelle Sportive à Responsabilité Limitée (EUSRL)……...92
3.2.1.3.La Société Anonyme Sportive Professionnelle (SASP)………………………….92
3.2.1.4.Les relations entre l’association et la société……………………………………..93
3.2.2. Les subventions et le soutien des collectivités territoriales……………………….93
3.2.2.1.Les subventions pour missions d’intérêt général…………………………………94
3.2.2.2.Les achats de prestation de service……………………………………………….95
3.2.2.3.Les concours aux associations sportives………………………………………….95
3.2.2.4.La mise à disposition d’équipement sportif………………………………………96
3.2.2.5.Les travaux d’entretien et d’amélioration des équipements sportifs……………...97
3.2.3. La loi du 15 décembre 2004………………………………………………………97
4. Les effets de la construction européenne sur le sport professionnel………………….98
4.1.Le Traité de Rome (1957)…………………………………………………………….99
4.2.L’arrêt Walrave (1974)……………………………………………………………….99
5
4.3.L’arrêt Donà (1976)…………………………………………………………………100
4.4.L’arrêt Bosman (1995)………………………………………………………………101
4.5.L’arrêt Malaja (2002)………………………………………………………………..104
4.6.L’arrêt Kolpak (2003)……………………………………………………………….105
4.7.L’arrêt Simutenkov (2005)…………………………………………………………..106
4.8.L’arrêt Kahveci (2008)………………………………………………………………106
5. Les conséquences de la législation européenne sur le sport professionnel………….107
5.1.Les conséquences de la libre circulation des travailleurs……………………………107
5.2.Les conséquences de la libre circulation des services et des capitaux………………111
6. L’évolution du modèle de financement du sport professionnel en Europe………….112
6.1.Les principales clientèles des clubs professionnels…………………………………113
6.1.1. Le public direct…………………………………………………………………..113
6.1.2. Les entreprises…………………………………………………………………...114
6.1.3. Les collectivités territoriales…………………………………………………….115
6.1.4. Les opérateurs télévisuels…………………………………………………….....115
6.2.Le modèle « traditionnel » de financement du sport professionnel…………………116
6.3.Le modèle « contemporain » de financement du sport professionnel……………….117
6.4.SSSL et MMMMG : des stratégies de financements différentes……………………119
6.5.Les raisons de la transition du modèle SSSL au modèle MMMMG………………..121
6.6.Les externalités du sport professionnel……………………………………………...124
6.6.1. Les externalités positives du sport professionnel………………………………..125
6.6.2. Les externalités négatives du sport professionnel……………………………….125

Cadre théorique……………………………………………………………...127
A. Professionnalisation et profession: définitions, dynamiques et résistances…….128
1. « Professionnalisation » : un concept polysémique………………………………...128
2. Les critères de définition des professions…………………………………………...130
2.1.Les définitions communes à toutes les traditions sociologiques…………………….131
2.2.Les critères de définition dans la tradition fonctionnaliste………………………….131
2.3.Les critères de définition dans la tradition interactionniste…………………………133
2.4.Les critères de définition dans les approches contemporaines………………………134
2.5.Et dans le domaine sportif ?........................................................................................135
3. La dynamique du processus de professionnalisation………………………………..136
3.1.La dynamique du processus de professionnalisation des sports collectifs…………..137
3.2.Le caractère inéluctable de la professionnalisation des organisations sportives ?......140
4. Les formes de résistance à la professionnalisation………………………………….141
5. Les facteurs favorisant la professionnalisation des fédérations nationales………….143
5.1.La forme de gouvernance……………………………………………………………143
5.2.La qualité du maillage fédéral……………………………………………………….145
5.3.La position de la fédération au sein de la filière économique……………………….146
5.4.La nécessité des stratégies d’alliance et de coopération…………………………….149
6. Les facteurs influençant la professionnalisation et la performance du sport
spectacle……………………………………………………………………………..150
6.1.La dimension géographique…………………………………………………………150
6.2.L’efficacité des filières de formation des joueurs de haut-niveau…………………..152
6.3.L’équilibre compétitif……………………………………………………………….153
B. L’analyse des organisations………………………………………………………..156
1. La sociologie des organisations……………………………………………………..156
1.1. L’acteur……………………………………………………………………………..156
1.1.1. La rationalité limitée des acteurs……………………………………………………..157
6
1.1.2. La stratégie……………………………………………………………………159
1.2.Le pouvoir…………………………………………………………………………160
1.2.1. L’évolution de la définition du concept de pouvoir…………………………….162
1.2.2. Les différentes sources de pouvoir dans une organisation……………………..162
1.3.L’organisation comme un univers de conflits……………………………………….163
1.4. Le jeu et les règles du jeu…………………………………………………………...163
1.5.L’environnement de l’organisation………………………………………………….164
1.5.1. Les relais organisationnels………………………………………………………165
1.6.Le système et le système d’action concret…………………………………………..166
2. L’action organisée…………………………………………………………………...167
2.1.Les dimensions de l’action organisée……………………………………………….167
2.2.Les concepts de l’action organisée………………………………………………….168
2.2.1. L’acteur………………………………………………………………………….169
2.2.2. Le système………………………………………………………………………..170
2.2.3. L’ordre local……………………………………………………………………..170
2.2.4. Le pouvoir………………………………………………………………………..172
3. Les apports des approches complémentaires………………………………………..172
3.1.Les nouvelles approches sociologiques des organisations………………………….172
3.1.1. Les valeurs de l’acteur…………………………………………………………..174
3.1.2. Les acteurs collectifs…………………………………………………………….176
3.2.Les stratégies d’enracinement……………………………………………………….176

Méthodologie…………………………………………………………………178
A. Méthodologie de l’enquête principale…………………………………………….179
1. La nécessité d’une démarche inductive……………………………………………..179
1.1.Nos questions de recherche initiales………………………………………………...179
2. L’enquête principale………………………………………………………………...180
2.1.Les sources écrites………………………………………………………………….180
2.2.Les sources orales…………………………………………………………………...182
2.2.1. Le choix des acteurs et le déroulement des entretiens…………………………...183
2.2.2. Le guide d’entretien……………………………………………………………...185
2.2.3. L’analyse des entretiens…………………………………………………………186

Résultats et discussion……………………………………………………….188
A. Analyse des indicateurs structurels et fonctionnels……………………………...189
1. L’évolution géographique du hockey sur glace de haut-niveau : des Alpes vers la
plaine………………………………………………………………………………..189
2. Un championnat de première division illisible……………………………………...194
3. Un équilibre compétitif mitigé………………………………………………………197
3.1.Un phénomène difficile à mesurer…………………………………………………..197
3.2.Méthodologie………………………………………………………………………..201
3.2.1. Récolte des données……………………………………………………………...201
3.2.2. Analyse des données……………………………………………………………..202
3.3.Des équilibres compétitifs différents………………………………………………..203
3.4.L’impact de l’arrêt Bosman…………………………………………………………206
3.5.Les limites de l’équilibre compétitif………………………………………………...210
4. Des infrastructures insuffisantes et inadaptées……………………………………...212
5. L’évolution du nombre de licenciés…………………………………………………215
6. L’efficacité des filières de détection et de formation des joueurs…………………...218
6.1.Méthodologie………………………………………………………………………..218
7
6.1.1. Récolte des données……………………………………………………………...218
6.1.2. Analyse des données……………………………………………………………..218
6.2.Résultats……………………………………………………………………………..220
7. Des indicateurs structurels et fonctionnels ambivalents…………………………….221
B. Socio-histoire du hockey sur glace français et de sa professionnalisation……...223
1. Les prémices d’une professionnalisation et l’avènement des clubs de plaine (1986-
1991)………………………………………………………………………………...223
1.1. L’ASG Tours : le pionnier du professionnalisme…………………………………..223
1.2.Le retour des Français Volants et l’entrée dans le professionnalisme………………224
1.3.La création de la Coupe Magnus et des trophées individuels………………………226
1.4.L’attribution des Jeux Olympiques d’Hiver à Albertville…………………………..226
1.5.Une année charnière : 1988………………………………………………………….238
1.6.Le krach financier dans les Alpes……………………………………………...……232
1.7.La « Ligue Nationale » rattrapée par le krach financier……………………………..233
2. Le hockey sur glace français de haut-niveau renoue avec la modestie (1992-
1995)………………………………………………………………………………...236
2.1. Les Jeux Olympiques d’Albertville (1992) comme support pour la contestation des
hockeyeurs français………………………………………………………………….236
2.2.Quand l’Etat commence à s’intéresser aux problèmes du hockey sur glace et à la
gestion de la FFSG…………………………………………………………………..239
2.3.Le hockey sur glace renoue avec la modestie……………………………………….240
2.4.Le hockey des montagnes et le hockey des plaines : deux cultures différentes……..242
2.5.La fin du championnat à seize équipes……………………………………………...245
2.6.Les Jeux Olympiques de Lillehammer et le triomphe médiatique du patinage
artistique……………………………………………………………………………..246
2.7.La création d’un premier contre-pouvoir……………………………………………247
3. L’impact de l’arrêt Bosman sur le championnat français de hockey sur glace de
première division…………………………………………………………………….247
3.1.Un pourcentage de joueurs étrangers relativement stable…………………………...248
3.2.Une modification de la provenance géographique des joueurs étrangers…………...248
3.3.Des différences entre les clubs alpins et les clubs de plaine………………………...250
3.4.L’exception française………………………………………………………………..250
4. Les multiples déboires juridiques de la FFSG et les prémices de la scission du hockey
sur glace (1995-1998)……………………………………………………………….251
4.1. Bounoure change radicalement la conception du hockey professionnel…………...251
4.2.La FFSG se retrouve exsangue et sous administration……………………………...255
4.3.La création d’une ligue indépendante (et éphémère) : la « Ligue Elite »…………...257
4.4.La FFSG dépose le bilan…………………………………………………………….261
5. Le hockey sur glace français de haut-niveau doit renouer (à nouveau) avec la modestie
(1998-2002)………………………………………………………………………….262
5.1. Gailhaguet élu à la tête de la FFSG…………………………………………………262
5.2.La « Ligue Elite » retourne dans le giron de la FFSG………………………………263
5.3.Le hockey sur glace traverse de nouvelles turbulences……………………………..264
5.4.L’Association des Joueurs de Hockey : une influence limitée……………………...265
6. Des problèmes juridiques et économiques de la FFSG à la création de la FFHG (2002-
2006)………………………………………………………………………………...266
6.1. Le Ministère des Sports place à nouveau la FFSG sous surveillance………………266
6.2.Du Super 16 à la Ligue Magnus…………………………………………………….267
6.3.La tentative avortée de création d’un directoire du hockey sur glace et la création de
l’association pour l’avenir du hockey français……………………………………..269
8
6.4.La Fédération Internationale de Hockey sur Glace met la pression sur la FFSG…271
6.5.De nouvelles difficultés financières qui entraînent la démission de Gailhaguet……271
6.6.La création de la FFHG……………………………………………………………...273

Limites et perspectives………………………………………………………275
A. Les limites et les perspectives de ce travail doctoral……………………………..276
1. Les limites…………………………………………………………………………...276
2. Les perspectives de recherche……………………………………………………….277

Conclusion……………………………………………………………………279

Bibliographie…………………………………………………………………282

Annexes……………………………………………………………………….318

9