strategi komunikasi kh. ahmad syarifuddin abdul ghani dalam pembinaan akhlak pada masyarakat ...

96 Pages·2011·1.55 MB·Indonesian

STRATEGI KOMUNIKASI
KH. AHMAD SYARIFUDDIN ABDUL GHANI
DALAM PEMBINAAN AKHLAK PADA MASYARAKAT
LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
JAKARTA BARAT

SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi
untuk memenuhi persyaratan memperoleh
Gelar Sarjana Komunikasi Islam (S.Kom.I)

Oleh:
Ahmad Mursyidi
NIM: 107051002596

JURUSAN KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM
FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
2011 M/1432 H
STRATEGI KOMUNIKASI
KH. AHMAD SYARIFUDDIN ABDUL GHANI
DALAM PEMBINAAN AKHLAK PADA MASYARAKAT
LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
JAKARTA BARAT

SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi
Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
Gelar Sarjana Komunikasi Islam (S.Kom.I)

Oleh:

Ahmad Mursyidi
NIM: 107051002596

Dibawah Bimbingan

Dr. Hj Roudhonah, MA
NIP. 195809101987032001

JURUSAN KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM
FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
2011 M/1432 H
LEMBAR PENGESAHAN PANITIA UJIAN

Skripsi yang berjudul “Strategi Komunikasi KH. Ahmad Syarifuddin
Abdul Ghani Dalam Pembinaan Akhlak Pada Masyarakat Lingkungan
Pondok Pesantren al-Hidayah Jakarta Barat”, telah diujikan dalam sidang
munaqosyah Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam
Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta pada tanggal 10 Juni 2011. Skripsi ini
telah diterima sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar Sarjana Komunikasi
Islam (S. Kom.I) pada jurusan Komunikasi Penyiaran Islam.

Jakarta, 10 Juni 2011

Panitia Sidang Munaqosyah

Ketua Merangkap Anggota Sekertaris Merangkap Anggota

Drs. Study Rizal, LK, MA Umi Musyarofah ,MA
NIP. 19640428 199303 1 002 NIP. 19710816 199703 2 002

Penguji I. Penguji II.

Drs. H. Mahmud Djalal, MA Drs. H. S. Hamdani, MA
Nip. 19520422 198103 1 002 NIP. 19550309 199403 1 001

Pembimbing,

Dr. Hj. Roudhonah, MA
NIP. 19580910 198703 2 001
ABSTRAK

Ahmad Mursyidi
107051002596
Strategi Komunikasi KH. Ahmad Syarifuddin Abdul Ghani Dalam
Pembinaan Akhlak Pada Masyarakat Lingkungan Pondok Pesantren al-
Hidayah Jakarta Barat

Pada zaman sekarang ini nilai-nilai akhlak yang sudah tertanam di dalam
masyarakat sudah mulai menurun, untuk itu, KH. Ahmad Syarifuddin Abdul
Ghani sebagai seorang pemimpin Pondok Pesantren al-Hidayah dan sebagai kiai
di lingkungan Pondok Pesantren al-Hidayah kampung Basmol mempunyai
peranan penting untuk membentuk masyarakat yang berakhlak karimah. Selain itu
juga untuk meyampaikan pesan-pesan agama kepada masyarakatnya yang
meliputi aqidah, ibadah, syari’ah, dan akhlak, dalam aspek akhlak perlunya
pembinaan akhlak yang baik bagi masyarakat, oleh karena itu diperlukan adanya
strategi komunikasi KH. Syarifuddin Abdu Ghani dalam pembinaan akhlak pada
masyarakat lingkungan Pondok Pesantren al-Hidayah kampung Basmol agar
tujuan tersebut tercapai.
Bagaimana strategi komunikasi dan metode apa saja yang digunakan KH.
Ahmad Syarifuddin dalam pembinaan akhlak? Bagaimana bentuk komunikasi
KH. Ahmad Syarifuddin dalam pembinaan akhlak? Apa saja hambatan-hambatan
komunikasi dalam pembinaan akhlak ?
Strategi komunikasi yang digunakan KH. Ahmad Syarifuddin dalam
pembinaan akhlak adalah; Mengenal komunikan, menentukan pesan, membujuk,
mengontrol, mengantisipasi, merangkul dan strategi memberi kabar gembira dan
peringatan. Metode yang digunakan adalah cerita, diskusi, tanya jawab, ceramah
dan nasihat. Bentuk komunikasi yang dilakukan oleh KH. Ahmad Syarifuddin
lebih cenderung kepada komunikasi kelompok dan komunikasi antarpribadi.
Faktor penghambatanya adalah pemanfaatan waktu, kondisi dari komunikan dan
sikap orang tua yang apatis.
Pada penelitian ini, penulis menggunakan metode analisis deskriptif dengan
pendekatan kualitatif. Peneliti berusaha untuk menggambarkan secara jelas segala
yang terjadi di lapangan dan kemudian dianalisa untuk mendapatkan hasil yang
berdasarkan tujuan penelitian. Pendekatan kualitatif ini menitik beratkan pada
data-data penelitian yang akan dihasilkan berupa kata-kata melalui pengamatan
dan wawancara.
Dari hasil penelitian di atas dapat disimpulkan, bahwa dengan
menggunakan strategi komunikasi dan bentuk komunikasi, semua itu berhsil
dilakukan oleh KH. Ahmad Syarifuddin dalam pembinaan akhlak pada
masyarakat lingkungan Pondok Pesantren al-Hidayah Kampung Basmol, dan hasil
yang diperoleh cukup baik, hal ini dapat dilihat tanggapan dari masyarakat strategi
komunikasi dan bentuk komunikasi yang dilakukan oleh KH. Ahmad Syarifuddin
dalam segi prilaku sehari-hari yang menunjukan kemajuan yang lebih baik, serta
dapat memberikan banyak pengetahuan agama dan menjadi wadah bagi
masyarakat untuk membina ilmu.
i
KATA PENGANTAR

Tiada kata yang terindah yang pantas diucapkan selain ucapan
Alhamdulillah. Suatu ungkapan rasa syukur yang begitu tulus yang hanya
dipersembahkan kehadirat Allah SWT. Shalawat dan salam semoga selalu Allah
limpahkan kepada pemimpin seluruh umat manusia hinggga akhir zaman,
Baginda Nabi Muhammad SAW, beserta keluarganya, para sahabatnya, dan
kepada para pengikutya yang setia menjalankan ajaran-ajarannya.
Dalam proses penulisan skripsi ini dari awal hingga akhir, cukup banyak
kesulitan yang penulis hadapi, baik yang menyangkut soal pendanaan,
pengumpulan bahan bacaan, dan lain sebagainya. Namun berkat bantuan dari
berbagai pihak, akhirnya penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya
kepada semua pihak yang telah terlibat dan juga membantu penulisan skripsi ini,
terutama penulis sampaikan kepada:
1. Rektor Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Bapak Prof. Dr.
Komaruddin Hidayat, MA.
2. Dekan Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri
Syarif Hidayatullah Jakarta, Bapak Dr. Arif Subhan, MA.
3. Ketua Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ilmu Dakwah dan
Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,
Bapak Drs. Jumroni M. Si.
ii
4. Sekretaris Jurusan Komunikasi Penyiaran Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan
Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Ibu
Umi Musyarofah, MA.
5. Pembimbing skripsi, Ibu Dr. Hj. Roudhonah, MA yang telah memberikan
arahan, nasihat serta bimbingannya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan penuh motivasi. Semoga Allah memberikan kasih sayang
kepadanya.
6. Para dosen Jurusan Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam di Fakultas Ilmu
Dakwah dan Ilmu Komunikasi yang telah memberikan sebagian ilmunya
kepada penulis selama menjadi mahasiswa di Fakultas Ilmu Dakwah dan
Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Serta seluruh civitas
akademika yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
7. Seluruh petugas perpustakaan Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi,
serta petugas perpustakaan utama UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang telah
membantu penulis dalam penyediaan referensi dalam penulisan skripsi ini.
8. KH. Ahmad Syarifuddin selaku pemimpin Pondok Pesantren al-Hidayah dan
tokoh agama masyarakat kampung Basmol, serta kepada para informan yang
telah memberikan informasinya kepada penulis
9. Ayahanda H. Ahmad Zawawi dan Ibunda Hj. Mimi Ilmiah yang telah
memberikan didikan, pengajaran, nasihat, serta doanya yang tidak mungkin
penulis balas jasa-jasanya, sehingga penulis dapat menempuh hidup ini
dengan penuh semangat demi mencapai sebuah cita-cita semoga Allah SWT
memberikan umur yang panjang dan kebahagiaan di dunia dan di akhirat
kepada mereka
iii
10. Kakak Bariroh dan Fawaz, dan adik-adiku Adila dan Maysur yang senantiasa
mendo’kan, mendukung dan memberikan motifvasi kepada penulis.
11. Keluarga besar penulis yang telah memberikan doa’nya serta motivasi kepada
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. Kepda kawan-kawan seperjuangan KPI A, C, D khususnya KPI B angkatan
2007, Syarif Fadilah, Ahmad Khumaidi, Rifqi Ridho, Fatan Nur Hamidi,
Ilham Berlian dan Wahyudi yang telah membantu dan memberikan masukan-
masukan serta memberikan motivasi kepada penulis dalam menyelesaikan
skripsi ini.
13. My Lovely Ines Sukma Wati yang selalu setia menemani, mendo’akan serta
selalu memberi motivasi kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini
Penulis sangat menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih
terdapat banyak kekuarangan dan kelemahan baik dari segi isi, metodologi,
maupun analisanya. Oleh karen itu, saran dan kritik dari para pembaca akan
disambut dengan senang hati demi tercapainya kesempurnaan skripsi ini.
Akhirnya penulis hanya bisa berharap karya tulis yang sangat sederhana ini dapat
bermanfaat bagi penulis dan para pembaca dalam upaya memahami khazanah
dalam ilmu komunikasi
Jakarta, Januari 2011

Penulis

iv
DAFTAR ISI

ABSTRAK………………………………………………………...……… i
KATA PENGANTAR…………………………………………………… ii
DAFTAR ISI……………………………………………...……………… v
DAFTAR TABEL………..……………………………………………… viii

BAB I PENDAHULAN
A. Latar Belakang Masalah……………………………………… 1
B. Pembatasan dan Perunusan Masalah………...……………….. 7
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian……………………..………… 7
D. Metodologi Penelitian….……………………………………... 8
E. Tinjauan Pustaka………………………..…………………….. 12
F. Sistematika Penulisan…………………………………………. 13

BAB II KAJIAN TEORITIS
A. Strategi Komunikasi………………………………………….. 15
1. Pengertian Startegi Komunikasi…….…………………….. 15
2. Tahapan-Tahapan Strategi Komunikasi............................... 16
B. Pengertian Komunikasi…………………….………………… 17
1. Definisi Komunikasi………………………………………. 17
2. Unsur-Unsur Komunikasi………………………………. ... 20
3. Bentuk Komunikasi……………………………….. . ……. 24
C. Pengertian Akhlak…………………………………………… 27
1. Definisi Akhlak…………………………………………… 27
2. Pembinaan Akhlak………………………………………… 28
3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pembentukan Akhlak.. 28
D. Masyarakat……………………………………………………. 29
1. Pengertian Masyarakat…………………………………….. 29
v
2. Masyarakat Dengan Kehidupan Beragama………………… 30
E. Pesantren………………………………………………………. 31

BAB III SEKILAS TENTANG BIOGRAFI KH. AHMAD
SYARIFUDDIN ABDUL GHANI DAN GAMBARAN
UMUM KAMPUNG BASMOL

A. Biografi KH. Ahmad Syarifuddin Abdul Ghani……………… 33
1. Riwayat Hidup KH. Ahmad Syarifuddin Abdul Ghani…… 33
2. Kiprah dan Aktifitas Dakwah KH. Ahmad Syarifuddin
Abdul Ghani ………………………………………………. 35
3. Karya KH. Ahmad Syarifuddin Abdul Ghani…………....... 39
B. Kampung Basmol…………………………………………….... 39
1. Keadaan Penduduk………………………………………… 40
2. Keadaan Ekonomi, Agama dan Budaya…………………… 41
3. Tingkat Pendidikan………………………………………… 44
4. Sarana Prasarana…………………………………………… 44
C. Sekilas Pondok Pesantren al-Hidayah………………………… 45

BAB IV ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI KH. AHMAD
SYARIFUDDIN ABDUL GHANI DALAM
PEMBINAAN AKHLAK DI LINGKUNGAN PONDOK
PESANTREN AL-HIDAYAH

A. Strategi Komunikasi KH. Ahmad Syraifuddin Abdul Ghani
Dalam Pembinaan Akhlak…………………………………….. 48
B. Bentuk Komunikasi KH. Ahmad Syraifuddin Abdul Ghani
Dalam Pembinaan Akhlak…………………..………………… 59
C. Faktor Pendukung Dan Penghambat Dalam Pembinaan
Akhlak…………………………………………………………. 66
1. Faktor Pendukung…………………………………………. 66
2. Faktor Penghambat………………...…………………........ 68
vi
BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan……………………………………………………….. 70
B. Saran…...…………………………………………………………. 73

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………. 75
LAMPIRAN

vii