Stein på stein Arbeidsbok PDF
Preview Stein på stein Arbeidsbok
* ARBEIBS BOK veiene mana NEES” CLISABETH ELLINGSEN - KIRSTI MAC DONALD 2 CATPRIEN DAMM AS, 2014 “Materite denne plicagnnsn ev omnis ny ndoverkdovenshestemrsler, Len aera avtalo mod Cappslen Daman AS er enbverehsempltems ling og lljeagelioring brs lai en uisokning dt or hj il alert sgionnom uvtale med Kopine.fteresieurgan for rekighcabavere ti iver, Linsteve i sri iad I llr avtale kan msfore essatningsanevar Jncdrogning. cx kun soutits mod boter eller empl Grafs Fnrgjving: Ring Desig, fngunn Framgtrden Onigstenga: Rang Design, ingvan Vramginlen Onsagatoto: Hane Rjutingohncr (REY, NTE Scampi orlugsedektor og bidereakter: Liv Veum Seljevald ‘Sts: Ring Dei, nga Learn iva: Narayana Pres, Bana “Trykk og innbinding: Livonm Prict Sia, 2014 Is s98.82-02-42797-9 A sgave 2 onplus Neftegsussr i ineoverket wormsimprsteincthoy Lufucanjon om Cappelen Danuns wgivlser srwveeda.to Innhold Hvordan sler vi det? A uttykke hvordan man har det eo RTRET Grammatikk: - Import 38 1 Erfaringer og planer 7 Adjektiv: Komparativ og superlativ 61 Sonia 8 co $ Spill 70 . 1 ‘ i $5 Inavandring og utvandring R Amis a | 5 even he ana fa du ny her 2 elalkningon i Norge x Struktur- og lyteovelse 21 | Refellaingen i Norgs 3 7 | Nyere innvandring m Ha har du ler 23 # ae UUtvandringen fra Norge s Hyordan sir vi det? Steuktur- og lytloovelser 84 Uttrykk for planerionsker ee a" aa Mvordan sicr vi det? Pronomen, objekislorm og reflcksiv Ngee Ee oe form 13 x Srammatikk: "Yas fort, ns W220 Subslantv, ubestemtbestemt form 76, 78 Helsetninger og setninger med der 80, 82 2 Samliv og ekteskap 25 oe oesecmines Hiss Risenep 25.6 Kultur og tradisjoner 89 Bestetarfortller 7 Hiva er kultur? £9 Jonyen + Stine er sant 30 Une wedijoner na Norske har legger seg klokka sj 30 Noen hjents nan or Struktur- og lyteavelser as Typisk norsk? 9 iva har du lee? » Ber var en gang om tolkewo og Hvordan sier vi det? evantyh oa A heshrive folelser a Askeladden som kappat med tres 95, Grammatikk: Serukrur- og kyteavelser 101 Possussiver Hiya har du lee? 103 oo Hvordan sier vi det? 3 Bolig, okonomi og miljo ay A like eller mislike noe 92 Det har vi ikke elt 4l Grammatikk: Pa boligiakt | Adjektiviadverb: a1 Ley billig og a ware pt miljoet! | Stedsadver’ 96 Strukiur- og lyteavelscr 30 Passiv med bi 98 Hya har du ler? 33 Heordan sier vi det? 7 Skole og utdanning 105 ‘A argumeatere 45 va slags skole vil vi ha? 10s Grammatikk: {va er en yod skole? 107 Adjektiv:ubestemt og bestomt fom 45, 47 Det eral far sent! 110 Struktur- og Iyteavelser us 4 Mat og helse 55 1a har du ler? 12 “Matpaleke eller varm luns? 55 Hyordan ser vi det? Kom deg opp av sofaen! 3 A vere enigiuenig 1D Fokus pa minoriteshelse 59 Grammatil: Struklue- ag Iyteavelser 65 |” Adjelaiv beakt som substanti im Hva har dle? 6 Leddsetninger med ai 03 om 4 Adverbiale leddsetninger 6 Grammatikk: Loddsetninger med nar og erterat 118 Konjunksjoner 178 | Passiv med s 179 8 Utlarbeid 124 yy job 12412 Velferdsstaten 185 Marte sokerjobb / En telefansamtale 125 Teygehat for alle 185, Hivordan finne jobb? 9 Hiya skal velferdsstaten gjore? 186 Struktut- og Iytcavelser Bs Barn og forcldre 188 Hiya har du hen? Mat Steuktur- og lyttoavelser 193, Hyordan sier vi det? Hva har du Ise? 196 Unteykk for falelser og reaksjoner 130 | Hvardan sier vi det? Grammatikk: Uttrykk for behov 189 Leddsetninger med sporreord 132 Geammatikk: Somesetninger 134, 135 Sammensate substantv 190 Utbrytning 6 | 13 Noen glimt fra Norges historie 198 9 Medier 143 | Vikingene 198 Yiringsfiihet og personvern 143) Olay Tryggvason 199 Nyheter og informasjon 144 union med Danmark ' Sverige 200 Panett 147 Norge i krig, 202 Struktur- og lyteavelser 155, Struktar- og lytteovelser 207 Ha har du lan? 137 Ha har du lent? 210 Hvordan sier vi det? Hyordan sier vi det? A utiryske meninger med synes | Arstall 203 og tor 149 Grammatikk: Grammatikk: Hielpeverb i preteritum 204, 205, Substantiv:telleligetelielig 145 | Mengdeord 151,153 14 Menneskerettigheter 212 Ha er monneskerettigheter? 22 10 Norge i gamle dager 159 Likesilling og likeverd 214 Hy levde de av? 159 Trostihet 21 Livet pa landet 159 Rett og galt 219 Liveti byen 161 Straktue- og lytteovelser 224 Stroktur og lylteovelser 16? Iva har du le? Hiva har du lett? 170 | tvordan sier vi det? Hvordan sier vi det? Tidsutryke 218 A sammenlikne 162 Grammatikk: Grammatikk: Tekstbinding 220 Infinitiv og presens 164 Noen kornmregler 22 Der + infiitiv 166 Spill 3 228 Spill 2 We Ilustrasjoner 230 11 Norge i oljealderen 174 Natur eller oc? 14 Det stor oljeeventyret 174 Baksiden ay medaljen / FNs Klimpanel 176 Struktur- og Iytoovelser 1 | Hya har da hes? 183, Forord STEIN PA STEIN or et kereverk for voksne som leer noesk. Det er tilrettelagt for opplering eller Fasreplan i norsk og samgimnskaamnstap for voksne tusvandrere, spor 2 08 3, og er tilpasset undervisningen pé nivi BI. Stedn pid stein passer Jor kursdeltakery sum har yjennomglt Pa ver ler et annct begynnerverk som dekker fopplaringen pi nivi A Loy A2, Leereverket hestar av: + Tekstbok + Arbeidsbok + Blew-e til tekstboka + Lesrer-d til arbeidsboka og nettrossursoo + Oxdlister + Netiessurs for kuradeltakers og leer: steinpastein.edun0 Malet Malet med ereverket Stein pd stein er 4 utvide kursdeltkermes Kjennslcup tT norsk sprite og namske samfunnsforheld, Ved hjelp ay varierte tokster og mange ulike oppgaver skal deltskeme arbeice mes! emer som aker kunnsuperie om et norske semfunnet og somtidig gir stare ‘Stein pa stein har co oversiktlig oppbygning o2 Jove progresjon slik at det skal vazte let bruke ide for kursdelukess og kerr, Arbeldsboka Arbcidsboka folger Stein pa stein Teksthak, Den innchalder varicrte appgaveryper der man arbeider videre bide med vokabular og rammatikk fra tokstboke Til hvor Ieksjon i arboidsboka er det en ‘grammatileedel, der ct cller to grammatiske cemner lates fram og arbeides grundig med, Disse cemneng presenteres oysi i egne rmmer i tekstbaka. Der grammatiske stotter blir illustrert cog bearbeide! giennom mange ag vlike eppgnver. vert kapittel er dec ogsé strukturevinger og ‘mange Iyttemvinger. Innspillingene il disse jovingene fiones pi kerer-ed-en. Her ligger det ‘ogsa Iytepravet og dialekteksempler. 1 tillegg er det oppgaver der dedtakeme skal arheide med d salke og Foeklare taheller, ‘eskjeder, oppslag, bilder osv, Det blir ogst fokusert pa ulie mater 4 uttykke seg pa giennom rummene Hvordan sier vi det? og oppyuver nytt til dem, Det blir git cksempler pi hyordlan oem av disse ultrykksmérene kan brukes i egen telespronlukajon, Fiuer kapittel 4,10 og 14 jarbeiddsbaka er det lagt inn (re vamntalespill, Spilene han brukes eller at disse kapitlene er gjonnomgétr, men lrroren kan gal velge & benke dem senete, eller vende tlbake ‘il dom nér deltakeme har fatt end mer sprikarening. ‘Hyert kapittel avshutees med on testi form aw oppgaver knyttet tl vokabular og grammatikk, og Inver ogi emmene uy kompetansemilene for [kapittlet blir oppsummert. Denne bolken er kalt iva har du baert?, og her kan deltakemne prove seg individuclt og f% hjelp tla fie ut om det er emer de ikke har fitt ordentlig tak pA. asl tl ovelser i arbeidsboka som det finnes et Iklare svar pa, nner Imteren i larerressurs Nettsted: wwwi.steinpastein.cdu.no Liererressursen er bare tilajengelig, for kereren, Hee kan lareren inne stolT ti alle kapilene i leereverket Stein pi stein: Tavlebok: Tavlebokversjonene av Stein pa stein Tekstbuk og Arbeidsbok er et bielpe- ‘middel for kereren som her kan planleyge 0, legge til flere ressurser for undervisningen. Tavlebakene kan vises pa digital tavle eller vvegg. Les mer om tavleboka pa netisidene til Stein pa stein eller pi www.lavleboks.n0, + Veiledning ti alle kapitler + Kommentarer til ny grammatikk i alle kapitler + Tilleggsoppgaver tl alle kaptler, Lercren kan dele dem ut pa papir cller vise dem pa tavle i Klassen. + Prover etter hvert 3. kapittel: Pravene oppsummerer mye av stofet fra de tre Toreyiende kapitlene, Lytteprover er inkludert Lyden ligger pa lverer-cd-en. * asi til oppgavene i arheldsboka + Tekster til Iytcovelsene i arbeidsboka 4 innspillinger tinnes pa lerer-ed-on ‘Tilgang til ererressursen krever abonnement, Se wor.steinnastein.cdu.no eller www.eda.no far mer informasjon, Flevressursen + Blovressursen or gratis tilgjengelig for alle, bide letere ag elever. + Her kan kursdelakerne arbeide pa egen hind ‘med varicite oppgaver tl hvert kapittl, eller man kan arbeide med avelsene j lassen, + Mange av ovelsene har lyd. Hor er det ‘oppgaver som gar ut pad Iytte og gjenta, og det finnes diktater og strukturovelser + Innholdct i alle Nyttige ord-rammer i tekstboka er lest inn pa elevressursen, KAPITTEL 1 €Erfaringer og planer 1 Gruppearbeid + Iva gine personene pi bildene? Iva sl + Har deve hate liknende joober? Er det noen a ddore har lyst ti a ba? Hvorfor (ik Sonia 2 Vokabular yl ut med ord fia teksten, Prov forst uten & sei tekstboka, Sonia er Hua har to og vil vate opts av bata, Deter for henne, Hun jobbet vite Ijerunet for bun gifet seg. Na ‘hun jobbe Ijemme. Men bun kommer Sl sokejabb nr bar blir 3 Verb Sete inn ekg verb Datta til Soni skal i harnehagen, Sonia vil vere hjemme og seg av barna. Far hun see 0g fil Norge, huni cenbamchage. Na hun & bjemunc, Men nar bara sume, thon nok tit jobb utenfor hjemmet, 4° Setninger <Gjenta samune setning, men start med ordene under. Sonia er hjemmevierende, For tida, Dattera hermes skal begymne i barchagen Snart. Sonia jobbet i bamebage. Far hun giflet seg, Hun kommer til A soke jobb, Nar harna blir store, ‘Hun kan f3 jobb i en bernehage. Hvis hun vi, 5 Preposisjoner Sonis jobber ikke Ihjemmnet nd. Dartera bennes skal snart begynne ‘samehagen. un vil vane hjemme og ta seg ama, Det or viktig homes, ium har jobbet en bamchage lidligere. Hun vil were hjernme noen fr Fuerpi kornmer hur nok 4 sake jobb, Jan 6 Vokabular Finn ond og uttrykk teksten som etyr omtrent dct samme som erdene tl vonstee ute jah ser fram til hilken ype «gi sparken tbs ecter det skseplert Man trenger air want Lilreds 7 Vokabular Hva gjor Jan Nae Han an mistet jobben da firmaet matte Han haper at han snare far Det Han or forclepig A beyyane i ny jobb, hur hun ga pa mange kur, uidymingen sin. ingeninrer i Norge. 48 godkjont utdanningen red den nye jobhen. Soft inn ord fia teksten mod mossatt betydning, Fonige ite gmue meg oe at ddessverre Jeg keener i Sey skal ye tm fe fee Joy bode i wander Jeg nade Jeg har mand hs, tila Nyt, illet meg fit my jobb, kort Det tole id 4 fine jobb, lei mea, Teg er for deu nyo jobben fi Det er en gansce yobb. 8 Setninger ‘Buk ord og ulleykk Ha teksto slik ar setningene til hsyre betys omtrent dot samme som setningene til venste, Tea gjorda? Jog ha ikke job. Jers Mange mitt sux jjobben, Seton Jeg kjoer bil Jeg jobber Ser du fr i Ferien? 6 Ferien? De kommer til 8 godkjenne uudemingen keg Nonge teenger sykepleiere. Det iNorge, Jeg bestemmer mye selv i johhea, Joblen or Ella 2 Sporreord Sett inn et sparreord som passer jobber du ni? ! vil du ikke jobbe nd? jer dui? slags jobb har du hate? Jabber du sarmmen med? blir du ferdig med norskcursec? 10 Spersmal Lag sparsmél ti teksten o1n Ella, 2 Mun ge pd norskkurs og jobber i butik. 2 Tre kvelder i uk 2 Mimematiek og Kemi
The list of books you might like
