So finanziere ich mein Studium!: Der Ratgeber für alle Fachrichtungen

156 Pages·1998·6.55 MB·German

by  Dipl.-Ing. Wolfgang Isserstedt (auth.), Erwin Dichtl, Michael Lingenfelder (eds.)

50 FINANZIERE ICH MEIN 5TUDIUMI
Der gOnsftge Preis dieses Buches wurde durch grofizOgige UnterstUtzung der
MlP Finonzdiens~eistungen AG Heidelberg,
die sich seit vielen Johren ols Portner der Studierenden der
Wirtschoftswissenschoften versteht, ermoglicht.
Als fuhrender unobhiingiger Anbieter von Finonzdienstleistungen
fur okodemische Berufsgruppen fuhlt sich MlP Studierenden besonders
verbunden. Desholb ist es MlP ein Anliegen, Studenten und Berufsonfiinger
in der Edition • MlP mit Informotionen zu versorgen, die ihnen fur ihr Studium,
ihr Exomen und die erste Berufsphose groBen Nutzen bieten,
der sich schnell in Erfolg umsetzen 1ii6t.
EDITION MLP
@
ERWIN DICHTL /
MICHAEL LINGENFELDER (HRSG.)
So finanziere ich
mein Studium!
Der Ratgeber fUr alle Fachrichtungen
Die Deutsche Bibliothek -CIP Einheitsaufnahme
Aile Rechte vorbehalten.
© Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden 1998
Lektorat: Ralf Wettlaufer
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Hochste inhaltliche und technische Qualitat unserer Produkte ist unser Ziel. Bei der
Produktion und Verbreitung unserer Biicher wollen wir die Umwelt schonen. Die
ses Buch ist auf siiurefreiem und chlorarrn gebleichtem Papier gedruckt. Die Ein
schweiBfolie besteht aus Polyiithylen und damit aus organischen Grundstoffen, die
weder bei der Herstellung noch bei der Verbrennung Schadstoffe freisetzen.
Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw.
in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der An
nahme, daB solche Namen im Sinne der Warenzeichen-und Markenschutz-Gesetz
gebung als frei zu betrachten waren und daher von jedermann benutzt werden diirf
ten.
ISBN-13: 978-3-409-13637-2 e-ISBN-13 978-3-322-89131-0
DOl: 10.1007/978-3-322-89131-0
Vorwort
Das Buch ist aus dem von uns herausgegebenen, in 3. Auflage
vorliegenden Band Ejfizient studieren - Wirtschaftswissenschaften
hervorgegangen. Dieser enthalt einige Beitrage, welche "Die finanzielle
Seite des Daseins" eines Studierenden beleuchten, gleichwohl a1lein an
angehenden Okonomen orientiert. Es lag nahe, diesen Teil des Buches
wesentlich auszubauen und dabei die Bedilrfnisse von Studierenden
jedweder Art ins Visier zu nehmen. Herausgekommen ist dabei ein
kompaktes Werk, das vor allem darilber informiert, wieviel jemand fur
sein Studium an Kosten veranschlagen muB, wie er zu Geld kommt,
sofern Mama und Papa nicht genilgend beisteuern konnen, in welcher
Weise der Staat hilft, auf wen man sich sonst noch stiltzen kann und was
bei einer Erwerbstatigkeit zu beachten ist, der jemand parallel zum
Studium nachgeht.
Die satztechnische Gestaltung hat Herr cando rer. pol. Thomas Taschner
ilbernommen. Ihm ebenso wie Frau Ortmd Miiller, beide Marburg,
danken wir fur die vielfaltige Unterstiltzung, die sie uns bei der
Entstehung des Werkes und in deren Vorfeld haben zuteil werden lassen.
Mannheim und Marburg, im Juni 1997
Die Herausgeber
Ganz kurze Zeit vor dem Erscheinen ist Herr Professor Dr. Dr. h.c. Erwin
Dichtl vo11ig unerwartet verstorben. Die Betriebswirtschaftslehre verJiert
mit ihm eine ihrer herausragenden Personlichkeiten, die unsere Disziplin
speziell im Bereich des Marketing wie kaum eine andere gepragt hat. Ich
personlich werde kilnftig seinen Rat und seine menschliche Warme sehr
vermissen. In seinem Sinne wird dieses Buch fortgefLihrt werden.
Michael Lingenfelder
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III CENTRAL
KRAHKENVERSICHEJ NJ
httpl//. ..· wVI.centralkv.de
Inhalt
v
Vorwort ................................................................................................
Worauf sich Studierende finanziell einrichten mussen ....................... 1
Dip/'-Ing. Wolfgang Isserstedt
Das gro6e Herz von Vater Staat •.....•.•.......•......•.•.............................. 19
Beate Schmidt
Ins Ausland auf Kosten anderer ........................................................ 29
Dipl.-Pad. Carita Emmerich-Wessels
Jobs, Steuern und die Weehselfalle des Sehicksals ............................ 57
Dr. Felix Blomberg
Del' Wegfall der Rentenversicherungsfreiheit fiir nieht nur
geringfiigig besehaftigte Wissensehaftliehe Hilfskrafte ..................... 73
Hannelore 1I0ff
Stipendien fUr Uberflieger und normale Sterbliehe .......................... 81
Dipl.-Kff. Petra Hardock
Mit der Bank in der Niihe die Finanzen fest im Griff ..................... 111
Prof Dr. Hartmllt Walz
Geld sparen mit dem Studentenausweis .......................................... 123
Prof Dr. Dr. h.c. multo Eduard Gaugler
und Dipl.-Kjm. Armin Weber
N amensregi ster ................................................................................... 139
Stichwortverzeichnis ........................................................................... 143
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Worauf sich Studierende finanziell einrichten
mUssen
'Von Dipl.-Ing. Wolfgang Isserstedt, Hannover
Was kostet das Studentenleben? Wofur fallen im einzelnen Ausgaben an?
Wer soil das bezahlen? Diese Fragen angemessen Zll beafltworten ist Ziel
des Beitrags. Die Datenbasis zllr Beschreibllng der monetaren Realitat
des Stlldierendendaseills liefert die 14. Sozialerhehllng des Delilschen
Sllidentenwerkes. Diese Untersllchllflgsreihe wird alle drei Jahre, seit
1982 VOII HIS Hochschlll-Informalions-Syslem GmbH, Hannover, dllrch
gefiihrt und vom BlIlIdesminister fiir Bildllng, Wissenschaft, Forschung
und Techflologie jinanziell lIf1tersliilzt. Dabei wird ein reprasentativer
Qllerschnilt der delllschen Sllidierenden schriftlich zlIr sozia/en lind wirt
schaftlichen Lage befragt.
Es liegt nahe, daB Studierende mit eigenem Hausstand uber ein anderes
Budget verfugen als solche, die noch im Elternhaus wohnen. Deshalb ist
es mittlerweile ublich, bei der Darstellung der finanziellen Situation der
Betrotfenen zu unterscheiden nach dem Typ "EIternwohner" (wohnt im
EIternhaus) und dem Normalstudenten (Unterkunft au13erhalb des
Elternhauses). Au13erdem werden in beiden Gruppen nur Leute
berucksichtigt, die ledig sind und sich im Erststlldillm befinden, also
noch keinerlei Abschlu13 aufweisen.
Normalstudenten im erJiiuterten Sinne waren im Jahre 1994 rd. 63 % der
Studierenden und Elternwohner rd. 22 %. 1m Vordergrund der nach
folgenden Ausflihrungen steht der Typ Normalstudent. Die wirtschaftliche
Situation der ubrigen, bereits verheirateten und/oder im Zweitstudium
befindlichen Studierenden unterscheidet sich erheblich von der der
Normalstudenten wie auch der EIternwohner und wird hier nicht erortert.
2 Isserstedt
1. Was kostet das Studium?
1.1. Determinanten def monatlichen Lebenshaltungskosten
Ausgehend von der Situation in Deutschland konnen Studierende das
Ausbildungsangebot der Hochschulen in der Regel unentgeltlich nutzen.
Die Frage nach den Kosten des Studiums konzentriert sich insofem auf
den Lebensunterhalt (woher die Mittel kommen, die dafur in Anspruch
genommen werden, wird in Kapitel 2 beschrieben). Zunachst hangen die
Aufwendungen fur den Lebensunterhalt von der Entscheidung ab, ob man
im Elternhaus bleibt oder auszieht. Falls letzteres, wird man daruber nach
denken, welche Wohnform (Studentenwohnheim, Untermiete, Mietwoh
nung allein oder in Wohngemeinschaft) in Frage kommt, und sich
informieren, wie der Wohnungsmarkt am Studienort aussieht. Nach wie
vor ist die Unterkunft im Studentenwohnheim die kostengtinstigste
Alternative. Am meisten geht es ins Geld, allein eine Wohnung zu
unterhalten. Auch ist auf dem Wohnungsmarkt von einem erheblichen
Niveauunterschied auszugehen: Hat man sich fur Munchen oder Hamburg
entschieden, muB man mit erheblich hoheren Ausgaben fur die Miete
rechnen als beispielsweise in Aachen, Dresden oder Gottingen.
Bevor die angesprochenen und weitere Kostenunterschiede detailliert be
schrieben und belegt werden, zunachst eine Faustformel zur iiberschlagi
gen Berechnung der Kosten eines Studiums: Man nehme den Mittelwert
fur die monatlichen Lebenshaltungskosten eines auBerhalb des Eltern
hauses wohnenden Studierenden (1.231 DM) und multipliziere ihn mit der
personlich veranschlagten Studienzeit (z.B. 12 Semester = 72 Monate)
oder der durchschnittlichen Studiendauer fur den interessierenden Stu
diengang (uber die jeweilige Hochschule in Erfahrung zu bringen) und
erhalt die grob zu veranschlagenden Studienkosten.
1.2. Die Hohe der regehnaf3igen monatlichen Ausgaben
Zunachst ist darauf hinzuweisen, daB es von den Kosten her immer noch
einen erheblichen Unterschied macht, ob man in den neuen oder den alten
Landern studiert. In den neuen Landern hat man deutlich geringere