Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais PDF
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Salas abertas formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais Leila Regina d´Oliveira de Paula Nunes Carolina Rizzotto Schirmer (orgs.) SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros NUNES, L. R. O. P., and SCHIRMER, C. R., orgs. Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais [online]. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2017, 357 p. ISBN: 978-85-7511-452-0. Available from: doi: 10.7476/9788575114520. Also available in ePUB from: http://books.scielo.org/id/xns62/epub/nunes- 9788575114520.epub. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribição 4.0. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento 4.0. SALAS ABERTAS: Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Comunicação Alternativa e Ampliada nas Salas de Recursos Multifuncionais UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Reitor Ruy Garcia Marques Vice-reitora Maria Georgina Muniz Washington EDITORA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Conselho Editorial Bernardo Esteves Erick Felinto Glaucio Marafon (presidente) Jane Russo Maria Aparecida Ferreira de Andrade Salgueiro Italo Moriconi Ivo Barbieri (membro honorário) Lucia Bastos (membro honorário) SALAS ABERTAS: Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Comunicação Alternativa e Ampliada nas Salas de Recursos Multifuncionais Organização Leila Regina d´Oliveira de Paula Nunes Carolina Rizzotto Schirmer Rio de Janeiro 2017 Copyright 2017 dos autores. Todos os direitos desta edição reservados à Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, ou de parte do mesmo, em quaisquer meios, sem autorização expressa da editora. EdUERJ Editora da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Rua São Francisco Xavier, 524 – Maracanã CEP 20550-013 – Rio de Janeiro – RJ – Brasil Tel./Fax.: 55 (21) 2334-0720 / 2334-0721 www.eduerj.uerj.br [email protected] Editor Executivo Glaucio Marafon Coordenadora Administrativa Elisete Cantuária Coordenadora Editorial Silvia Nóbrega Assistente Editorial Thiago Braz Coordenador de Produção Mauro Siqueira Supervisor de Revisão Elmar Aquino Revisão Erika Neusghwang Elmar Aquino Capa, Projeto Gráfico e Diagramação Thiago Netto CATALOGAÇÃO NA FONTE UERJ/REDE SIRIUS/NPROTEC S161 Salas abertas : formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais / organizadoras, Leila Regina d’Oliveira de Paula Nunes e Carolina Rizzotto Schirmer. – Rio de Janeiro : EdUERJ, 2017. 358 p. ISBN 978-85-7511-450-6 1. Educação. 2. Prática de ensino. 3. Professores - Formação. I. Título... CDU 37 A todos os professores das salas de recursos multifuncionais. A meus netos, Bady, Elias, Julia, Paula, Henrie e Vicente, que dão sentido à minha vida. Ao meu filho João, que enche minha vida de alegria. Agradecimentos A todos os professores das salas de recursos multifuncionais que participa- ram desta formação. À equipe de Oficina Vivencial pelo convite e parceria. À Direção do Instituto Helena Antipoff, da Secretaria Municipal de Edu- cação do Rio de Janeiro. Aos nossos bolsistas e assistentes de pesquisa, alunos da UERJ. Sumário Lista de Abreviaturas .........................................................................................................................13 Apresentação .................................................................................................................15 Leila Regina d´Oliveira de Paula Nunes e Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 1 – Salas de Recursos Multifuncionais de Referência em Comunicação Alternativa : caminhos possíveis de uma parceria entre instituição e universidade ..........................................................................................19 Janaina Larrate, Maristela C. Dias Siqueira, Vera Val de Casas Pimentel, Gabriela Ferreira Ramiro de Souza e Leila Regina d’Oliveira de Paula Nunes Capítulo 2 – Salas de Recursos Multifuncionais de Referência no Rio de Janeiro: análise de conteúdo das reuniões de pesquisa – 2013- 2016 ...........................................................................29 Leila Regina d’Oliveira de Paula Nunes, Stefhanny Paulimineytrick Nascimento Silva e Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 3 – Quem são as professoras e quem são os alunos atendidos nas Salas de Recursos Multifuncionais .............................................63 Leila Regina d´Oliveira de Paula Nunes, Carolina Rizzotto Schirmer, Stefhanny Paulimineytrick Nascimento Silva e Maria Gabriela Lopes Araújo Capítulo 4 – Levantamento das habilidades pedagógicas e das conceituações das professoras das Salas de Recursos Multifuncionais .........................................................................87 Carolina Rizzotto Schirmer, Leila Regina d´Oliveira de Paula Nunes e Stefhanny Paulimineytrick Nascimento Silva Capítulo 5 – Análise da formação continuada em serviço sobre Comunicação Alternativa para professores de Sala de Recursos Multifuncionais de Referência: abordagem problematizadora ....................117 Carolina Rizzotto Schirmer, Leila Regina d´Oliveira de Paula Nunes Capítulo 6 – O uso da autoscopia como aliada na formação continuada de professores de Salas de Recursos Multifuncionais ....................................138 Thatyana Machado Silva e Leila Regina d’Oliveira de Paula Nunes Capítulo 7 – A importância da formação continuada para ampliar os conhecimentos dos professores do Atendimento Educacional Especializado em Comunicação Alternativa e Ampliada ..............................169 Cláudia Miharu Togashi, Thatyana Machado Silva e Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 8 – Relatando a experiência com a Comunicação Alternativa e Ampliada a partir da participação em curso de formação continuada para professores de Salas de Recursos Multifuncionais ..........177 Gabriela Ferreira Ramiro de Souza e Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 9 – Comunidade on-line de professores das Salas de Recursos Multifuncionais de Referência ......................................................183 Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 10 – Material pedagógico adaptado ou especialmente elaborado e os recursos de Comunicação Alternativa e Ampliada postados no WhatsApp ...........................................................................207 Carolina Rizzotto Schirmer, Luciana Meira Ferreira Pinto e Ana Caroline Rached Capítulo 11 – Ampliando o olhar sobre o programa de formação continuada de professores das Salas de Recursos Multifuncionais da cidade do Rio de Janeiro ....................................................243 Patrícia Fernandes Ferreira, Leila Regina d`Oliveira de Paula Nunes e Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 12 – Vamos brincar? O uso da Comunicação Alternativa para favorecer a brincadeira de crianças com dificuldade na comunicação oral ...........................................................................259 Leila Ferreira Andrade, Vanessa Queiroz Costa e Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 13 – Salas Abertas: estratégias de funcionamento das Salas de Recursos Multifuncionais de Referência ...........................................272 Leila Regina d´Oliveira de Paula Nunes, Carolina Rizzotto Schirmer, Luciana Meira Ferreira Pinto e Luiz Eduardo Veras Lopes Pontes Capítulo 14 – Os encontros de Salas Abertas e seus desdobramentos .......293 Majuí Menezes de Souza e Carolina Rizzotto Schirmer Capítulo 15 – Linguagem, interação e comunicação: competências para o desenvolvimento da criança com deficiência não oralizada ............300 Debora Deliberato Capítulo 16 – PECS - Adaptado na sala de Atendimento Educacional Especializado .....................................................................................312 Cátia Crivelenti de Figueiredo Walter
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