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PSICOLOGíA LATINOAMERICANA: EXPERIENCIAS, DESAFÍOS y compromisos PDF

730 Pages·2014·8.65 MB·Spanish
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P L SICOLOGÍA ATINOAMERICANA: E D XPERIENCIAs, ESAFÍOs Y C S OMPROMISOS OCIALES Compiladores Mario Orozco Guzmán Karla Ileana Caballero Vallejo "PSICOLOGÍA LATINOAMERICANA: EXPERIENCIAS, DESAFÍOS Y COMPROMISOS SOCIALES" Compiladores: Mario Orozco Guzmán Karla Ileana Caballero Vallejo Psicología Latinoamericana: experiencias, desafíos y compromisos sociales. Primera edición, 2014. Compiladores: Mario Orozco Guzmán Karla Ileana Caballero Vallejo. Cuidado de la edición: Karla Ileana Caballero Vallejo. Gerardo Caballero Vallejo. Diseño Editorial: Aldo Fabián Aguilera Hernández. Diseño de portada: Aldo Fabián Aguilera Hernández. Imagen de la portada: Cartel alusivo al Tercer Congreso ALFEPSI. Integración y Compromiso social de la Psicología Latinoamericana. D.R. © Mario Orozco Guzmán Karla Ileana Caballero Vallejo Derechos Reservados conforme a la Ley © 2014 Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología, A.C. Instituto de Higiene No. 56 Col. Popotla C.P 11400 México, D.F. Miguel Hidalgo Tels.: 5341 8012, 5314 5039 www.amapsi.org [email protected] ISBN: 978-607-9645-41-0 Impreso y hecho en México- Printed and made in Mexico Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra bajo cualquier medio sin la autorización por escrito de los titulares de la misma. MESA COORDINADORA DE ALFEPSI NOMBRE PAÍS Dr. Marco Eduardo Murueta Reyes México Dr. Manuel Calviño Valdés-Fauly Cuba Dra. Ángela Soligo Brasil Dra. Dora Patricia Celis Esparza Costa Rica Mtro. Nelson Zicavo Martínez Chile Mtro. Edgar Barrero Cuellar Colombia Mtro. José Rogelio Díaz Salgado México COMITÉ ORGANIZADOR NOMBRE INSTITUCIÓN PAÍS Mtro. Margarito Ortega Ballesteros UICUI México (PresidenteHonorario) Mtro. José Rogelio Díaz Salgado UICUI México (Presidente) Dr. Marco Eduardo Murueta Reyes UNAM México Dra. Maricela Osorio Guzmán UNAM México Dra. Claudia Angélica Sánchez Calderón UAEMéx México Mtro. Ignacio Morales Hernández UAEMéx México Dra. Luz de Lourdes Eguiluz Romo UNAM México Dra. Maria Rosario Espinosa Salcido UNAM México Lic. Gladys Molina Guadarrama UICUI México Dr. Mario Orozco Guzmán UMSNH México Mtra. Leticia Vega Montoya UAEMéx México Dr. Rubén Edel Navarro CIDIE-UV México Mtro. Gustavo Carpintero Vega UVT México Dra. Ana María del Rosario Asebey Morales UAQ México Mtra. María Elena Castro Contreras UAEMéx México COMITÉ EJECUTIVO DE LA COORDINACIÓN DEL LIBRO NOMBRE INSTITUCIÓN PAÍS Dr. Mario Orozco Guzmán UMSNH México Lic. Karla Ileana Caballero Vallejo UMSNH México P.Psic. Diego Durán López UMSNH México Mtro. Alfredo Emilio Huerta Arellano UMSNH México CONTENIDO PRÓLOGO 1 Mario Orozco Guzmán Karla Ileana Caballero Vallejo LA PSICOLOGÍA Y SU ENSEÑANZA ¿TIENEN SENTIDO? 3 Emilio Ribes-Iñesta PARTE I. FORMACIÓN, EJERCICIO Y CERTIFICACIÓN DEL PSICÓLOGO 18 EXPECTATIVAS EDUCATIVAS EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA: COMPARACIÓN ENTRE ESTUDIANTES DE ALTO Y BAJO RENDIMIENTO 19 Fabiola González Betanzos Nancy Victoria Villagómez Calderón Ferrán Padrós Blázquez EPISTEMOLOGÍA Y PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA PSICOLOGÍA CON ENFOQUE SOCIAL Y LATINOAMERICANO 29 MarioJuárez Rodríguez REFLEXIONES SOBRE LA DESERCIÓN: HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL SER HUMANO INSTITUCIONALIZADO 41 Diego Raúl Cardona Echeverri FORMARSE COMO PSICÓLOGO EN LA ERA DE LA TECNOLOGÍA Y EL INTERNET: COMPETENCIAS DE BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN 47 David Llamas Abarca Elsa Guadalupe Román Belmontes Amparo Iván González González LA VERDAD CIENTÍFICA (EPISTEMOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO) 57 Juan Lafarga ¿QUÉ PSICOLOGÍA REQUERIMOS EN AMÉRICA LATINA PARA ENFRENTAR LOS GRANDES DESAFÍOS DEL SIGLO XXI? 65 Mario Morales Navarro LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE LA CIUDAD DE QUERÉTARO Y EL CÓDIGO ÉTICO MEXICANO 87 Daniel Alberto Pérez Paniagua María Cristina Ortega Martínez Jesús Pretelín Ricardez PROPOSTA CURRICULAR DE FORMAÇÃO EM DOIS CICLOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UFRB (BRASIL) 99 Roberval Passos de Oliveira Josineide Vieira Alves Fabíola Marinho Costa Rita de Cássia Nascimento Leite Suely Aires Pontes TIC, EDUCACIÓN, PROCASTINACIÓN Y ACTIVIDADES EN LA PLATAFORMA EDUCATIVA EMINUS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS 113 Jorge Arturo Balderrama Trápaga Genaro Aguirre Aguilar Rubén Edel Navarro PROCESOS DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGOS MEXICANOS 125 Felipe Medina Flores PARTE II. FORMACIÓN, INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EN INDIVIDUOS, GRUPOS Y EN LA COMUNIDAD. 131 FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL PARA PREVENIR EL MALTRATO Y ABUSO SEXUAL INFANTIL 133 Nancy Angélica García Barajas Laura Palomino Garibay Ana Gabriela Ruiz de la Concha María del Rosario Alfaro Martínez SENTIMIENTOS DE LAS MUJERES QUE NO SON MADRES RESPECTO A SU NO MATERNIDAD 145 Belem Medina Pacheco Deyanira Aguilar Pizano LA FORMACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE COLOMBIA: NOTAS PARA UN ESTUDIO SOBRE LA CONCEPCIÓN DE DESARROLLO INFANTIL 154 Mónica Viviana Gómez Vásquez Diego Alonso Medina Rodríguez LA DESMENTIDA EN LA EXPERIENCIA DE PÉRDIDA Y SU RELACIÓN CON EL DUELO. REFLEXIONES PSICOANALÍTICAS 163 Hada Soria Escalante 163 EMOCIONES EN LOS COLORES DE DIBUJOS DE NIÑOS CON FAMILIARES MIGRANTES 171 Jorge Gonzalo Escobar Torres Gerardo Hurtado Arriaga Katia Dayanara Cruz Paredes Erika Stephania Onofre Pérez DIAGNÓSTICO DE LA TENDENCIA CRIMINAL EN ADOLESCENTES DE CASA HOGAR: DIF MICHOACÁN 179 Ruth Vallejo Castro Cinthya Berenice Rodríguez Piedra María Cristina Ortega Martínez SIMPOSIO: FORTALECIMIENTO DE LA CREATIVIDAD Y AUTONOMÍA EN PROFESORES P’URHÉPECHAS DESDE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE 191 María de Lourdes Vargas Garduño “ANIMECHA KEJTZITAKUA”, DÍA DE ÁNIMAS, PROYECTO PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CON ENFOQUE INTERCULTURAL 199 Carolina Rivera Sosa Eduardo Pineda Campos Graciela Jerónimo Matías Juan Cornelio Cornelio María de Lourdes Vargas Garduño LAS DANZAS TRADICIONALES DECEMBRINAS DE ARANTEPACUA MICHOACÁN JARHANI PAKUA ANAPU PASTORI UARHARICHA 209 Dasaeb Jiménez Quinto Blanca Araceli Jiménez Cruz Ernesto Acuapa García Paloma Crisóstomo Pascual Martin Vargas Bautista Simón Jiménez Morales María de Jesús Pasallo Zepeda LOS VALORES COMUNITARIOS P’URHÉPECHA A TRAVÉS DEL PROYECTO ESCOLAR RELACIONADO CON “EL PALO DEL FAROL” 217 Job Cohenete Olivo Ma. Angélica Santiago Magdaleno Concepción Morales Cohenete Héctor Montaño Ramírez Salomón Jiménez Crisóstomo María de Lourdes Vargas Garduño LAS PLANTAS MEDICINALES, UNA OPORTUNIDAD DE RELACIONAR EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL CON EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 227 Maribel Torres García Olga López Pérez María de Lourdes Vargas-Garduño PASIÓN POR LA CARRERA DE UNIVERSITARIOS EN CARRERAS CON PREDOMINIO ACORDE VS OPUESTO A SU GÉNERO 237 Jonathan Gómez González Sashenka Hernández Estrada María Mercedes Mateos Durán Yazmín Ramírez Ramírez Alan Ruiz Vargas Adriana Patricia González Zepeda PREPARACIÓN PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS EN ESTUDIANTES DE ÚLTIMO GRADO DE SECUNDARIA 245 Martha Stella Bonilla Rodríguez LA EXPERIENCIA FORMATIVO-INVESTIGATIVA EN LA DECONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO DEL DÉFICIT: CLAVES PARA LIBERAR LA PSICOLOGÍA 255 Nicolasa María Durán Palacio EL MACRO LIBRO COMO TÉCNICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO 263 PROPENSIÓN A APRENDER Y MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY: ALTERNATIVAS EDUCATIVAS Y CAMBIO SOCIAL 269 Eduardo Sandoval Obando PARTE III. FORMACIÓN INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EN EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD 279 VARIABILIDAD DE LA FRECUENCIA CARDÍACA ANTE ESTRÉS PSICOLÓGICO: EVALUACIÓN EN PACIENTES CON INSUFICIENCIA CARDÍACA 281 Arturo Orea Tejeda Ruth Pablo Santiago Benjamín Domínguez Trejo Claudia Ivonn Martínez Rubio Lilia Castillo Martínez Carlos Gonzalo Figueroa López Viridiana Peláez Hernández ESCENARIOS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA DE LA SALUD RELEVANCIA DEL TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO 291 Maricela Osorio Guzmán SOBRECARGA PERCIBIDA DEL CUIDADOR PRIMARIO INFORMAL Y CAPACIDAD FUNCIONAL DE PACIENTES CON INSUFICIENCIA CARDÍACA 301 Claudia Ivonn Martínez Rubio Viridiana Peláez Hernández Ruth Pablo Santiago Arturo Orea Tejeda Lilia Castillo Martínez Benjamín Domínguez Trejo DEPRESIÓN Y CAPACIDAD FUNCIONAL DEL PACIENTE CON INSUFICIENCIA CARDÍACA 309 Ruth Pablo Santiago Viridiana Peláez Hernández Claudia Ivonn Martínez Rubio María Fernanda Bernal Ceballos Arturo Orea Tejeda Lilia Castillo Martínez Benjamín Domínguez Trejo INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PARA ADHERENCIA TERAPÉUTICA Y CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD DE PACIENTES CON INSUFICIENCIA CARDÍACA 317 Claudia Ivonn Martínez Rubio Viridiana Peláez Hernández Ruth Pablo Santiago Lilia Castillo Martínez Arturo Orea Tejeda Benjamín Domínguez Trejo RESILIENCIA MATERNA Y PERCEPCIÓN DEL ESTADO DE SALUD EN CUIDADORAS DE NIÑOS CON CARDIOPATÍA CONGÉNITA 325 Shanice V. Zolozabal García Marisol Sánchez Beltrán Bertha Ramos del Río Carlos Figueroa López Luz Elena Medina Concebida INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PARA DISMINUIR SOBRECARGA PERCIBIDA EN CUIDADORES PRIMARIOS INFORMALES DE PACIENTES CON INSUFICIENCIA CARDÍACA 337 Ruth Pablo Santiago Viridiana Peláez Hernández Claudia Ivonn Martínez Rubio María Fernanda Bernal Ceballos Arturo Orea Tejeda Lilia Castillo Martínez Benjamín Domínguez Trejo PREVALENCIA DE ENFERMEDAD EN OPERADORES DE AUTOTRANSPORTE 345 Dennia Elizabeth Domínguez Rojas ¿QUÉ SABEN MÉDICOS GENERALES SOBRE MÉTODOS DIAGNÓSTICO EN EL CONTROL DEL ASMA? 355 Georgina E. Bazán Riverón

Description:
técnicos, dando lugar a la inicialmente llamada psicotécnica y a la ahora multifacética psicología supuestamente aplicada, en la que el adjetivo `aplicada' ha Smith, S.C., Allen, J., Blair, S.N., Bonow, R.O., Brass, L.M. & Fonarow, G.C. (2006). “National. Heart, Lung, and Blood Institute. AH
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