Projeto confweb@proinfo: Conferência Web para o Proinfo Integrado

109 Pages·2009·4.081 MB·Portuguese

by  Alaor Arruda Florêncio, Odilon Braz Faria Neto

Projeto confweb@proinfo:
Conferência Web para o
Proinfo Integrado
Escola Superior de Redes RNP
Copyright © 2009, Escola Superior de Redes RNP
Autores
Alaor Arruda Florêncio
Odilon Braz Faria Neto
Supervisão técnica
Graciela M. L. Martins
Coordenação acadêmica
Derlinéa P. M. Miranda
Revisão final
Pedro Sangirardi
Design
Tecnodesign
Coordenação geral
Luiz Coelho
Versão
1.0.0
Todos os direitos reservados, no Brasil, por
Escola Superior de Redes RNP
http://www.esr.rnp.br
Projeto confweb@proinfo:
Conferência Web para o
Proinfo Integrado
Apresentação
A Escola Superior de Redes da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) oferece
cursos em tecnologia da informação e da comunicação para quem busca formação
essencialmente prática. As atividades são situações-problema semelhantes às que
são encontradas na prática do profissional de TI. Estas atividades exigem análise,
síntese e construção de hipóteses para a superação do problema. A aprendizagem
torna-se mais efetiva se contextualizada à realidade profissional.
O curso proposto possui 16 (dezesseis) horas de duração divididas em 4 (quatro)
sessões de aprendizagem. Os participantes trabalham em grupo ou em duplas e
cada um pode dispor de sua própria estação de trabalho. O material de ensino é
composto de apostilas contendo slides comentados e roteiro de atividades práticas
em laboratório.
Conhecimentos prévios
\\Uso dos aplicativos da Internet: correio eletrônico e web;
\\Uso de sistemas MS Windows ou Linux;
\\Uso de MS Office ou OpenOffice.
Objetivos
\\Formação de instrutores para o curso Conferência web para o Programa
Nacional de Informática na Educação (Proinfo Integrado)
\\Formação de administradores das salas virtuais do serviço de
conferência web da RNP
\\Complementação da estrutura de suporte (service desk):
\\NTE: Núcleo de Tecnologia Educacional
\\NTM: Núcleo de Tecnologia Municipal
\\Atenderá os usuários locais e as secretárias de educação.
Escola Superior de Redes RNP
Ao final do curso o aluno terá aprendido
\\Realizar uma apresentação usando o serviço de conferência web da RNP
\\Usar o serviço de conferência web para:
\\Gestão de programas da SEED (Secretaria de Ensino a Distância do
Ministério da Educação - MEC)
\\Orientação e apresentação de TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso)
\\Demais ações prioritárias do Proinfo Integrado
\\Realizar o curso de serviço de conferência web para o Proinfo
\\Resolver problemas de 1º. nível dos usuários e escalar para o service desk
Sumário
Sessão de aprendizagem 1
Introdução à conferência web ......................................7
Sessão de aprendizagem 2
Gerenciando uma sala de reuniões ..................................41
Sessão de aprendizagem 3
Pods avançados e equipamentos adicionais ...........................69
Sessão de aprendizagem 4
Plano continuado de capacitação ...................................97
Escola Superior de Redes RNP
1
Sessão de aprendizagem 1
Introdução à conferência web
Sumário da sessão
Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) .............................9
Proinfo Integrado ...............................................9
EaD no Proinfo ................................................10
Cooperação RNP-Proinfo .........................................10
Conferência Web. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Uso da Conferência Web no Proinfo .................................13
Serviço de Conferência Web na RNP ................................14
Adobe Connect Pro .............................................16
Microfones ...................................................17
Webcam .....................................................18
Usuários do Adobe Connect ......................................18
Primeiro contato com o Adobe Connect ..............................20
Teste de conexão ..............................................20
Antes de entrar ................................................21
Como entrar ..................................................21
Instalação do Adobe Flash Player ...................................22
Tela do participante ............................................23
Menu Reunião: Assistente de configuração de áudio .....................24
Menu Reunião: Selecionar câmera ..................................28
Menu Reunião: Minha velocidade de conexão ..........................29
Visão do perfil de participante do Adobe Connect .......................31
Escola Superior de Redes RNP 8
Pod Lista de participantes ........................................31
Status do participante ...........................................31
Levantar a mão ...............................................33
Pod Bate-papo ................................................34
Pod Notas ...................................................34
Pod Compartilhamento ..........................................35
Ajuda do Adobe Connect Pro ......................................35
Roteiro de atividades ...........................................37
Atividade 1 – Entrando na sala e configurando câmera e áudio .............38
Atividade 2 – Demonstração das funcionalidades .......................39
Atividade 3 – Utilizando funcionalidades ..............................39
Atividade 4 – Utilizando o assistente de áudio ..........................39
Projeto confweb@proinfo: Conferência Web para o Proinfo Integrado – Sessão de aprendizagem 1
9
Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP)
Rede Nacional de Ensino e Pesquisa
(RNP)
A Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) é
A Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) éuma
responsável pela introdução da internet no Brasil.
organização social contemplada pelo Programa
Interministerial MEC/MCT criado em 1999. Operando a rede acadêmica nacional, sua missão é
Objetivos: promover o uso inovador de redes avançadas no
Melhorar a infraestruturade redes em níveis nacional,
país. Mantida pelos ministérios da Ciência e
metropolitano e local (redes de campus);
Atender, com aplicações e serviços inovadores, às demandas Tecnologia e da Educação, atua no desenvolvimento
de comunidades específicas (educação a distância,
telemedicina, biodiversidade, astronomia etc.); e na prestação de serviços em três áreas:
Promover a capacitação de recursos humanos em
tecnologias da informação e comunicação. \\Infraestrutura de redes de alto desempenho;
\\Aplicações avançadas;
\\Formação de recursos humanos em redes.
Proinfo Integrado
ProinfoIntegrado
O Proinfo provê as seguinte ações:
O Programa Nacional de Informática na Educação foi
criado pela Portaria número 522, de 9 de abril de 1997, e
foi reformulado posteriormente pelo Decreto no. 6.300, I – Uso pedagógico das tecnologias de informação e
de 12 de dezembro de 2007.
comunicação nas escolas de educação básica das
Seu objetivo macro épromover o uso pedagógico das
redes públicas de ensino urbanas e rurais;
tecnologias de informação e comunicação nas redes
públicas de educação básica.
II – Fomento da melhoria do processo de ensino e
aprendizagem com o uso das tecnologias de
informação e comunicação;
III – Capacitação dos agentes educacionais
envolvidos nas ações do Programa;
IV – Inclusão digital por meio da ampliação do acesso a computadores, da
conexão à rede mundial de computadores e de outras tecnologias digitais,
beneficiando a comunidade escolar e a população próxima às escolas;
V – Preparação dos jovens e adultos para o mercado de trabalho por meio do uso
das tecnologias de informação e comunicação; e
VI – Fomento da produção nacional de conteúdos digitais educacionais.
Introdução à conferência web
Escola Superior de Redes RNP 10
EaD no Proinfo
EaDno Proinfo
O ensino a distância permite a:
O ensino a distância permite a:
Distribuição ampla de conhecimento; \\Distribuição de conteúdo e conhecimento em
Utilização de textos, imagens e vídeos; larga escala;
Utilização da internet;
Entrega de feedback aos alunos; \\Utilização de diversas ferramentas de suporte
Redução de custos. pedagógico como textos, imagens e vídeos;
Existem dois modos de comunicação no ensino a
distância: \\Utilização da internet para difusão de
Assíncrono informações;
Síncrono
\\Comunicação dialógica (entrega de feedback aos
alunos);
\\Redução de custos com transporte de pessoas e
distribuição de material.
Existem dois modos de comunicação no ensino a distância:
\\Assíncrono – Professor e alunos não estão em aula ao mesmo tempo. O
material necessário é disponibilizado pelo professor e os alunos coletam a
qualquer momento.
Exemplos de ferramentas: e-mail e fóruns.
\\Síncrono – Professor e aluno estão em aula ao mesmo tempo, havendo
interação imediata entre eles.
Exemplos de ferramentas: telefone, chat, videoconferência, moodle, conferência web.
Cooperação RNP-Proinfo
Cooperação RNP-Proinfo
Essas duas pessoas responsáveis indicadas pela
Histórico
coordenação do Proinfo serão as administradoras da
Em 2007 a RNP e a SEED iniciaram uma cooperação,
sendo uma das ações a disseminação e uso de sala virtual, controlando a agenda de utilização da
conferência web para a Comunidade UAB. mesma pela secretária e suportando em um primeiro
Foram realizadas 3 turmas piloto de treinamento para as IES
nível os usuários da sala virtual.
utilizando a solução de conferência web.
Em 2008 a UAB foi capacitada para usar a conferência
web através de salas virtuais disponíveis para apoiar
suas ações de EaD.
Em 2009 o Proinfoestásendo capacitado para usar a
conferência web.
Projeto confweb@proinfo: Conferência Web para o Proinfo Integrado – Sessão de aprendizagem 1