PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KURIKULUM 2013 DI MAN 2 WATES TAHUN

98 Pages·2015·7.9 MB·Indonesian

by  Windows 7

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KURIKULUM
2013 DI MAN 2 WATES TAHUN AJARAN 2014-2015

SKRIPSI
Diajukan Kepada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Untuk memenuhi Sebagai Syarat Guna Memperoleh
Gelar Sarjana Strata Satu Pendidikan Islam

Disusun Oleh:
Fatih Rizqi Wibowo
11420030

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
2015
SI]RAT PER}TYATAAI{ KEASLIAN
Saya yang hrtandetengarr di bawah ini:
Nama : FatihRizqi Wibowo
'
NIM
:11420030
Jurusan : PendidikanBatrasa Arab
Fakultas : Ituu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kaliiaga Yogyakarta
menyatakan dsng@ sesungguhnya bahwa dalam slcripsi saya int tidak terdapat
karya ssrupe yang diajukan untuk mempcroleh gelar kesarjanaan di
perguruan ti"gei lain dan skripsi saya adalah asli karya saya sendiri dan bukan
meniru dari hasil skripsi karya orang lain.
Yoryakarta 1 Juoi 2015
NIlr4 11420030
,itri
.E-F
ur7
Unlvercitas lslam Negeri Sunan Kaliiaga FM-U !NSK-BM-05-{'3IRO
$TTRAT PERSETUJUAI\I SKRIPSIITUGAS AKIIIR
Hal
: Slcipsi Saudara Fatih Rizqi Wibowo
Lamp : -
Kepada
Yth. Bapak Dekan Fakultas llmu Tarbiyah dan Keguruan
UIN Sunan Kaliiaga Yogyakarta
Di Yogyakarta
As s alamu' alaikum w r.w b.
Setelah membaca, meneliti dan mengadakan perbaikan seperlunyq maka
kami selaku pembimbing berpendapat bahwa skripsi saudara:
Nama
: Fatih Rizqi Wibowo
NIM :11420030
Jurusan
: Pendidikan Bahasa Arab
JuduI
:,'PROBLEMATIKAPEMBELAJARANBAHASAARAB
KURIKULUM 2OI3 DI MAN 2 WATES TAHUN AJARAN
24rc-2015
sudah dapat diajukan kembali kepada Fakulas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jurusanl Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu dalam
Pendidikan Islam.
Dengan ini kami mengharap agar skripsi/tugas akhir Saudaratersebut di atas
dapat segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya kami ucapkan terima l€sih.
Wassalamu' alaikum Wr. Yb.
Yograkarta 7 Juni2015
lil
ffi
tlfol Universitas lslam NegeriSunan Kalijaga FM-U NSK-BM-05-{15/ R0
r
PERBATKAN SKRIPSI/TUGAS AKHIR
Nama Fatih RizqiWibowo
NIM 11420030
Jurusan PBA
Judul Skripsi/Tugas Akhir PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAFIASA ARAB
KURIKULUM 2013 DI MAN 2 WATES TI\HUN AJARAN 2Ot4-ZOT5
Setelah mengadakan munaqasyah atas skripsi/tugas akhir saudara tersebut diatas, maka kami
menyarankan diadakan perbaikan skripsi/tugas akhir tersebut sebagaimana dibawah ini :
Tobik Halaman UraiCn perbaik'arl
Perbaiki sesuai masukan kedua penguji
Tanggal selesai revisi : Tanggal lvlunaqasyah :
yF, A?.,..ilh.-......... 2o.ls Yogyakerta, L7 Juni 2015
...
'
Mengetahui
:
Pembimbing/Ketua Sidan g Yang, menyerahkan
Pembinrl:ing/Ketua Sidang
1,,
I,nh
R. Urni daroroh. M.Ae
2 001 rrtrp-t9l203os 199603 2 001
(setelah Revisi) (setr:lah Munaqasyah)
Catatan : waku perbaikan/revisi maksimal 1 (satu) bulan, selebihnya harus dimunaqasyahkan ulang
Uniwrsitas lslam Negeri Sunan Kaliiaga FM-UTNSK-BM-O5-05/ R0
PERBAIKAN SKRIPSI/TUGAS AKHIR
Nama
: Fatih BizqiWibowo
NIM
:11420030
Jurusan
: PBA
Akhir
Judulskripsi/tugas : PROBLEMATIKA PEMBELA,ARAN BAHASA ARAB
KURIKULUM 2013 DI MAN 2 WATES TAHUN AJARAN 2014-2015
Setelah mengadakan munaqasyah atas skripsi/tugas akhir saudara tersebut diatas, maka kami
menyarankan diadakan perbaikan skripsi/tugas akhir tersebut sebagaimana dibawah ini :
tr\Io; ,:_.:To${k,,:
Kesimpulan perlu direvisi bahwa proses pembelajaran
bahasa Arab belum berjalan dengan baik karena ada
L.
berbagaiproblem
Tambahkan problem terkait dengan problem siswa
2. dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab
berdasarkan kurikulum 2013
Hal-halyang ada dalam kesimpulan yang berisisama
3.
perlu dipindahkan ke saran
Tanggal selesai revisi : TanggalMunaqasyah :
...., ............................. 20.... Yogyakarta, 17 Juni 2015
Mengetahui:
Penguji I Yang menyerahkan
Penguji I
Drs. H. Svamsuddin A., M.M.
NrP. 19560608 198303 1 005 NtP. 19560608 198303 1 005
(setelah fievisil (setelah Munaqasyihl
Catatan : waktu perbaikanlrevisi maksimal 1 (satu) bulan, selebihnya harus dimunagasyahkan ulang.
E4Ei
Eui.Ssde--;
EE
Univercitas lslam Negeri Sunan Kalijaga FM-UTNSK-BM-05-{|6I RO
PERBATKAN SKR|PST/TUCAS AKH|R
Nama Fatih RizqiWibowo
NtM 11420030
Jurusan PBA
Judul Skripsi/tugas Akhir PROBLEMATIKA PEMBELA'ARAN BAHASA ARAB
KURIKULUM 2013 DI MAN 2 WATES TAHUN AJARAN 201.4-2075
Setelah mengadakan munaqasyah atas skripsltugas akhir saudara tersebut daatas, maka kami
menyarankan diadakan perbaikan skripsltugas akhir tersebut sebagaimana dibawah ini :
[tlo.
'
Cover supaya disesuaikan, "Problematika Pembelajaran
1. Bahasa Arab Kurikulum 2013 ........ "
Tanggal selesai revisi : Tanggal Munagasyah :
......, ...19...... Junr........ 20.tt Yogyakarta, 17 Juni 2015
Mengetahui
:
Pengujill Yang menyerahkan
Penguji ll
M.As.
Dr. H. Maksudin. Dr. H. Maksudin, M.Ae.
001
NtP. 19600715 199103 1 Ntp. 19600716 199103 1 001
Revisi)
(setelah (setelah Munagaslah)
Catatan r waktu perbaikan/revisi makimal 1(satu) bulan, selebihnya harus dimunaqasyahkan ulang.
fE:xfg-1f-1ai,
L)il7 Universitas Islam Negeri Sunan Kahjaga FM.UINSK-BM.05.O7lRO
PENGESAHAI\ SKRIPSUTUGAS AKHIR
Nomor : {.IIN.02IDT./PP.009i08 1i20 I 5
Skripsi/Tugas Akhir dengan Judul : PROBLEMATIKA PEMBELATARAN BAHASA
ARAB KIIRIKULUM 2013 DI MAN 2 WATES
TAHLIN AJARAN 2A14 -241 5
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
:
Nama
Fatih Rizqi Wiborvo
:
NIM:
i420030
1
pada
Telah dimunaqasyahkan Rabu, 17 Juni 2015
:
Munaqasyah
Nilai A-
:
Dan dinyatakan telah diterima oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan
Kalijaga
TIM MUNAQASYAII:
Ketua Sidang
Penguji I Penguji iI
Drs. H. Svamsuddin A. Dr. H. Maksudin. M.Ag.
NIP: 19560608 198303 NIP: 19600716 199103 1001
Yogyakarra, . ?...i...,j iii; ;.;; ii]
UIN Srunan Kahjaga Yogyakarta
iyah dan Keguruan
fffi}
gtli(2-
}Yocvl.fl
198603 1 003
vl
MOTTO

ِ
ِ ِ
"اًفراعَ نْ كُ َت ظْ حَلاوَ بْ رّجَ "
“Cobalah dan perhatikan niscaya kamu akan mengetahui”1

1 Mahfudhot kelas 1 TMI
vii
PERSEMBAHAN

Almamaterku : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
viii
ABSTRAK

Fatih Rizqi Wibowo, (11420030) Problematika Pembelajaran Bahasa
Arab Kurikulum 2013 di MAN 2 Wates Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi.
Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan, UIN Sunan Kalijaga, 2015.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran
bahasa Arab dengan kurikulum 2013, serta hal-hal apa saja yang menjadi problem
dan upaya apa saja yang dilakukan oleh guru dan madrasah di MAN 2 Wates.
Penelitian ini menjadi tolak ukur dalam mengembangkan kurikulum 2013
khususnya pada mata pelajaran bahasa Arab serta meningkatkan keberhasilan
proses belajar bahasa Arab.

Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field reseach) dengan
menggunakan jenis pendekatan kualitatif dan mengambil objek di MAN 2 Wates.
Adapun tekhnik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah Wakil Kepala urusan Kurikulum, Guru
bahasa Arab, dan Siswa kelas X. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif
analitik non statistik sejak awal penelitian dan selama proses dilaksanakan sampai
kepada kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Proses pembelajaran bahasa
Arab di MAN 2 Wates terlaksana dengan konsep saintifik berupa observasi
(mengamati), menanya, mengeksperimentasi, mengasosiasi, mengkomunikasikan
(kurikulum 2013). Sedangkan metode pengajaran guru berupa diskusi, ceramah,
cooperative learning (2) problematika pembelajaran bahasa Arab yang terjadi
adalah problem perencanaan, problem pendahuluan, problem kegiatan inti,
problem media pembelajaran, problem SDM (3) Upaya yang dilakukan dalam
mengatasi problem diatas yaitu guru harus belajar sebelum mengajar, lebih
memahami perbedaan peserta didik, mengadakan pelatihan untuk guru oleh
MGMP, kelompok belajar dan boarding untuk menunjang bahasa Arab,
memotivasi peserta didik bahwa bahasa itu penting, dan mengupayakan untuk
kelengkapan fasilitas.

Kata Kunci : Problematika Penerapan, Kurikulum 2013, Bahasa Arab, Kelas X
ix