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Problemas de filosofía moral PDF

165 Pages·2019·11.33 MB·Spanish
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o Problemas de filosofía moral es una lectura de las .e..:. Theodor W. Adorno o múltiples referencias e imposibilidades objetivas "O <! con las que nos encontramos al pensar la morali !i Proble as de .... dad de ·nuestras acciones. En otros términos, la o "O filosofía moral es la pregunta por la vida recta en o Q;) su remisión a lo político y la pregunta por la orga .e: 1-- filosofía oral nización de la comunidad en su remisión a la vida recta. "Todo lo que hoy podamos definir como moral apunta a la cuestión de la organización práctica del mundo; se podría decir incluso que la pregunta por la vida recta sería la pregunta por la - política recta': así define Adórno entonces la ca filosofía moral como el lugar en el que funciona la olo. . dialéctica insalvable entre lo político y nuestros E anhelos de una vida recta. ,..c_.a. Prólogo, traducción y notas o - de Gustavo Robles (1) o = -C=l) (1) ca -E Cl) -= o lo.. Colección Mitma c.. Editorial Las cuarenta ---- ------- 097 Problemas de filosofía moral Problemas de filosofía moral Theodor Adorno Edición, traducción y notas de Gustavo Robles Editorial Las cuarenta Colección Mitma Índice Título original: Probleme der Moralphilosophie Prólogo. Sobre la actualidad de una filosofía moral ( 13) Aclaraciones sobre la edición (28) Theodor W. Adorno Problemas de FUosofía Moral Lección 1 (29) 07/05/1963 La filosofía moral corno una disciplina teórica. (29) Sobre el Primera edición en junio de 2019 conce~to de praxis. (32) La teoría corno resistencia al principio de realidad. Contra el practicisrno. (35) Ingenuidad y reflexión. Publicado por Editorial Las cuarenta (37) Sobre la tensión entre teoría y praxis. (39) Espontaneidad en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina. y resistencia. (41) Lo irracional corno momento. (42) Contra la moralidad del particular. (45) La ética corno mala concien Colección Mitma cia. Por una moral de la ruda incompatibilidad de la experien Traducción de Gustavo Robles cia. (46) Diseño de tapa y diagrarnación interior de Las cuarenta Lección 2 (4 9) Páginas: 328 09/05/1963 Formato: 21 x 13,5 cm. "El malestar en la moral». (4 9) Sobre el problema del ethos y la personalidad. (51) Lo ético no es una categoría natutal. (54) CDD 170 Moral y crisis social. (56) Sociología del carácter represivo. ISBN: 978-987-4936-09-7 (S 9) Lo universal y lo particular. ( 60) Programa del curso. ( 62) l. Filosofía Moral. l. Robles, Gustavo, trad. II. Título. Textos básicos. (64) Lección 3 ( 67) 14/05/1963 Esta publicación no puede ser reproducida en todo ni en Métodos ad homines. ( 67) Lecciones: intento de modelo crí parte, rii registrada en o transmitida por un sistema de recu tico .. (70) La doble natutaleza de la razón para Kant: teoría y peración de información, en ninguna forma ni por ningún praxis. (72) El problema de la libertad. (76) Sobre la doctrina medio, sea mecánico, fotoquírnico, electrónico, magnético, de las antinomias. (77) Dialéctica. (79) Diferencia entre "mé electroóptico, por fotocopia, o cualquier otro, sin el permiso todo escéptico» y escepticismo. ( 81) previo por escrito del editor. Hecho el depósito que previene la Ley 11.723 Derechos reservados Lección 4 (85) Lección 8 (159) 16/05/1963 20/06/1963 El carácter de las antinomias. (85) Causalidad y übertad. Es- Imposibüidad de distinguir entre lo a priori y la experiencia. pontaneidad. (86) La tesis de la tercera ai1tinomia. (89) La (159) Necesidad y universalidad. Un "hecho de segundo or prueba de la tesis. (91) El motivo de una causaüdad de la üher den': (161) El carácter coactivo de la moral empíricamente tad. (95) La antítesis. (97) dada. (163) La excepción psicoanalítica. (164) Ética de la convicción. (167) Regreso del pensamiento teleológico. Mo Lección S (103) mento deheteronomía. (170) 28/05/1963 El principio de causalidad y la necesidad de las antinomias. Lección 9 (177) (103) La dialéctica en Kant y Hegel. (106) El problema de la 27/06/1963 prima philosophia. Lo primero como momento. (109) Causaü Leyes de la übertad. ( 177) Principio de interpretación. "Diso dad, ley y übertad. (112) Exterioridad del concepto de causaü lución de la intención". (181) El doble éál:ácter de la natura dad. (114) Resumen: causaüdad por la libertad. (118) leza .(183) La "interrupción" de Kant. Defensa y aceptación de la heteronomía. (186) El momento de lo absurdo. (189) Lección 6 (123) Dialéctica histórica de lo moral. El "envejecimiento" de la vir- 30/05/1963 tud. (191) . El doble carácter de la @osofía kantiana. Lo uno y lo múltiple. (123) Una vez más teoría y praxis. (128) Sobre la Doctrina del Lección 10 (195) Método. (130) Especulación. (132) Dominio de la naturaleza 02/07/1963 y libertad. (133) Decepción de la cuestión metafísica. (135) Lo intolerable del dualismo entre ley y libertad. La tradición Rechazo de la indiferencia @osófica. (138) La idea de Dios y el protestante. (195) Experiencia del espíritu y la naturaleza derecho de la crítica. (139) Primacía de la praxis. (140) como opuestos al dominio. (198) Excurso metodológico: interpretación literal versus interpretación histórico-intelec Lección 7 ( 143) tual. (204) Kant: la @oso fía moral par excellence. (205) For 18/06/1963 malismo y rigorismo. (207) Teoría y praxis de la Doctrina del Método. ( 143) Forma y con- tenido en la @osofía práctica. (145) La praxis como exclusión Lección 11 (211) de la experiencia. La libertad como razón. ( 146) Lo primero y 04/07/1963 lo segundo. La ley moral como algo dado. ( 151) La posibüidad La fundamentación racional de la moral. Contra la "nobleza de resolución de las contradicciones sociales. Optimismo bur del corazón". (211) El Príncipe Harnlet. (214) El momento gués. (155) Sobre la posibüidad de experimentar la ley moral. de lo no-idéntico. Necesidad de un tercero. (216) La razón (156) como praxis. (217) El carácter limitado de la ética kantiana. El cálculo burgués y la virtud del burócrata. (221) Ambiva lencia de la inmediatez de lo bueno. (224) Autonomía y he teronomía. (225) Lección 12-Transcripción (229) Lección 17 (305) 09/07/1963 25/07/1963 Autodeterminación. (229) Sin culto a los valores. (230) Ba Resistencia contra la vida falsa. (305) Falibilidad ante la si lance fallido entre libertad y ley. (231) Formalismo y contex-· lueta de lo malo. (309) Contra la crítica nietzscheana de la to social de funcionalidades. (232) Los escritos de @osofía moral. (313) Aporía moral como crisis del individualismo. moral de Kant. (233) Sobre la Fundamentación de la Metafí Pasaje a la crítica de la conciencia política. (319) sica de las Costumbres. (234) Epílogo del editor (323) Lección 13 (239) 11/07/1963 Excurso sobre la fenomenología. (239) El concepto de volun tad. (240) Lado psicológico: buena y mala voluntad. (244) Deber y respeto. (248) El momento represivo. (249) La desa parición de la libertad. (251) Pasaje al problema de la ética de la convicción y de la ética de responsabilidad. (252) Lección 14 (255) 17/07/1963 Represión de los instintos como habitus de la @osofía. (255) Autoconservación y compensación. (257) Fetichismo de la renuncia. (260) Idea de la humanidad como hipótesis. (263) Totalitarismo de los fines. (267) La razón como un fin en sí mismo. (269) Lección 15 (271) 18/07/1963 Doble posicionamiento contra el empirismo y contra la teo logía. (274) Diferencia con Platón. Idealismo de la razón. (276) Pathos temprano-burgués y motivo rousseauniano. (280) Interioridad y miseria alemana. (283) Lección 16 (285) 23/07/1963 Momento dialéctico de la moral. (289) Excurso: El Pato Sal vaje de Ibsen. (290) La conciencia: un asunto "escabroso". (293) Explicación: enredo en la realidad. (294) Crítica a la superación hegeliana de la moral. (299) Prólogo Sobre la actualidad de una filosofía moral I Ya en el año 1963, año en el que Adorno dictó las lecciones que aquí presentamos, la idea de una "filosofía moral" mostraba un aspecto anticuado, tal vez aún más anticuado que hoy en día. A principios de la década del60 un·a amplia crítica antiautorita ria comienza a permear los hábitos, los sentimientos y las jerar quías de la sociedad alemana a la salida de la "era Adenauer". De modo que abordar un curso sobre filosofía moral en ese contexto podía sugerir fácilmente un gesto restaurador si no supiéramos que quien emprende dicha tarea es Theodor Adorno, una de las inspiraciones intelectuales de todo ese clima de época. ¿~é propósito trae entonces este gesto de flagrante anacronismo, esta intervención casi fuera de lugar en un tiempo que parece dirigir se a la disolución de esa autoridad que se asocia con la expresión :' ¡ "moral"? Podríamos responder fácilmente a esta pregunta ape lando al demiurgo que habita en la palabra crítica, podríamos decir entonces que Adorno se propone una crítica a la moral como contribución erudita a un movimiento social demasiado impaciente para llevar a cabo este tipo de tareas teóricas. Pero como siempre ocurre con Adorno, las cosas no son tan senci llas. Este carácter anacrónico, sospechoso, acartonado y grandi locuente que tiene la palabra "moral" fue lo que influyó en el 14 GUSTAVO ROBLES PRÓLOGO 15 olvido de esta faceta práctica de la filosofía adorniana por parte rnenzaron a ser más seriamente consideradas1• Esta recepción de de una Nueva Izquierda, que veía en la filosofía moral-y no sin la filosofía moral adorniana puede ser también una buena opor razón-el hábitat de un pensamiento conservador. Hoy, cuando tunidad para pensar una tradición alternativa de la teoría crítica la crítica antiautoritaria de la Nueva Izquierda parece haber per que, a partir del giro comunicativo de Habermas y del giro in dido parte de su explosiva novedad, permanece sin embargo esa tersubjetivo de Honneth, no dejó de buscar elementos normati percepción de lo moral corno algo perteneciente a una época de vos y recursos universalistas en la tradición moral, pero no voy valores estables y sentidos normativos evidentes que ya nos ha a ahondar esta discusión en estas líneas, sino que proseguiré mi quedado muy lejana. Pero el carácter anacrónico de la filosofía objetivo: justificar la publicación en la actualidad de un texto moral tiene también su fundamento objetivo, es decir, se puede que lleva en su título la palabra "moral". hacer visible desde la consideración misma de la problemática que ella pone en juego. Sobre este punto me voy a detener en este II prólogo, que no busca más que justificar -en el dudoso caso de que el texto no consiga justificarse por sí mismo-la decisión de Ya en los primeros momentos de estas lecciones Adorno su actual traducción y publicación en español. plantea el tipo de problema que está aquí en juego cuando dis Problemas de jilosofla moral constituye el segundo curso dic cute de forma breve pero esclarecedora la diferencia entre ética tado por Adorno dedicado a este tópico en la Universidad de y moral. Incluso en la actualidad tenernos la impresión de que Frankfurt, luego de un primer curso dictado en 1956-57. Si este la expresión "ética" define un terreno menos rigorista y menos primer curso había estado dedicado a una reconstrucción his conservador que el definido por la expresión "moral~ un terre tórica de los principales problemas éticos desde Sócrates hasta no más cercano al modo en el que vivimos nuestras vidas y a la Nietzsche, en Problemas de jilosofla moral la preocupación se centraba en las aporías y las tensiones internas de la problemáti 1 Tengo en mente aquí el trabajo fundamental y pionero de Gerhard ca moral, especialmente a partir de una lectura atenta y creativa Schweppenhauser (Ethik nach Auschwitz. Adornos negative del pasaje de la filosofía teórica a la filosofía práctica en Kant. Moralphilosophie, Hamburg, Argument Verlag. 1993), o los trabajos de Problemas de jilosofla moral constituía además una preparación Marrin Seel (Adornos Philosophie der Kontemplation, Frankfurr a/M, Suhrkamp, 2004) y Manuel Knoll (1heodor Ji( Adorno, Ethik als erste y un precedente directo del fundamental y condensado primer Philosophie, Munich, Wilhelm Fink Verlag, 2002) en Alemania, de Jay Modelo de Dialéctica Negativa llamado "Libertad. Para una rne Bernsrein (Adorno. Disenchantment and Ethics, Cambridge, Cambridge tacrítica de la razón práctica". Corno dije, si bien las reflexiones Universiry Press, 2001) y Fabian Freyenhagen (Freyenhagen, F., Adornos sobre filosofía moral adornianas habían sido descuidadas por Practica! Philosophy. Living Less Wrongly, Cambridge, Cambridge Universiry Press, 2013) en lengua inglesa o de José Antonio Zamora una recepción de su obra articulada por las preocupaciones -y (1heodor Adorno: pensar la barbarie, Madrid, Trotta, 2004) y Marta Tafalla los prejuicios-de la Nueva Izquierda, a partir de los años 90 co- (1heodor Ji(A dorno. Una jilosofta de la memoria, Barcelona, Herder, 2004) en nuestro idioma; se podría agregar también la lectura de Judirh Bucler en Dar wenta de sí mismo. Violencia ética y responsabilidad (Buenos Aires, Arnorrorru, 2009, trad. Horacio Pons), entre otros muchos ejemplos. 16 GUSTAVO ROBLES PRÓLOGO 17 realización de nuestra personalidad. Justamente esta cercanía, o de reflexión. En la primera de las presentes lecciones, Adorno esta impresión de cercanía, que provoca la expresión "ética" es parte de esta misma consideración: "la razón por la que el plan lo que despierta las sospechas de Adorno, ya que considera que teamiento de la filosofía moral fue tan radicalmente problemá allí se presupone un cierto atrincheramiento en la subjetividad tico es en primer lugar porque la sustancialidad de las costum y una afirmación ingenua de la propia identidad. El lema de la bres, es decir, la posibilidad de una vida recta según el modo de ética es equivalente al lema de la industria cultural tal y como existencia de una comunidad, actual y ya dada, ha caducado de fue definido en un pasaje de Dialéctica de la Ilustración: "llega a forma tan radical que ya no existe y no se puede confiar en ella ser lo que eres". En esto hay envuelta una doble fetichización, la de ninguna manera''. En otras palabras, la filosofía moral nace del sujeto y la de la cultura, pero más grave aún: al no mirar la precisamente en la pérdida de confianza en las normas y en las relación entre sujeto y cultura, la ética también pierde la posibi costumbres imperantes, surge del quiebre del carácter vinculan lidad de preguntarse por la vida recta debido a que la considera te del ethos que establecía las jerarquías, los valores, las norma como casi realizada. Filosofía moral no es aquí ni una reflexión tividades y las configuraciones subjetivas. La-pregunta por la analítica sobre el sentido y las condiciones de validez del len moral emerge cuando ésta se vuelve problemática y se desplaza guaje moral ni un intento de fundamentación de enunciados a una tierra de nadie localizada en la ruptura entre el presente y normativos. Tampoco se trata de una teoría del bien como en las el pasado, o mejor dicho entre las normas pasadas y las prácticas éticas aristotélicas ni de una teoría de la justicia. Por el contrario, presentes. Pero esa ruptura, como toda ruptura, se experimen el problema de la filosofía moral sería la experiencia del carácter ta no sólo como liberación sino también como violencia, una irreconciliable de la relación entre el individuo y la norma social. violencia ética que alude a la falta de adecuación entre la univer La violencia y los recursos de la cultura, así como la esperanza de salidad de la norma y lo particular de la práctica. La ruptura se una existencia reconciliada, sólo se hacen accesibles para quien vive así como la abstracción de un universal que eleva sus impo abandona la "ética'' -el espacio del sujeto soberano- para radi siciones sobre un individual que no puede apropiarse de forma carse en el espacio de la "moral" -el espacio de la dialéctica entre vital de las demandas que le son exigidas por ese universal. La no las pretensiones del individuo y las demandas de un orden social consideración de los casos y las situaciones, de las historias y las antagónico-.-Si bien usaré ambas expresiones como sin6nimos, expectativas, es lo que pone de manifiesto el carácter desfasado es importante retener esta diferencia que define la problemática del universal. No fue Durkheim el primero en notar que es la en la que nos encontrarnos: a diferencia de la ética, la filosofía coacción la forma en que experimentamos la moral, no impor moral se define dialéctica y negativamente más allá del sujeto y ta si vivimos esta coacción como violencia, como resignación o más acá de la norma social. como alivio. Entonces, tal vez aquel anacronismo que se le achaca a la filo La filosofía moral surge entonces como experiencia de dos sofía moral no tendría tanto que ver con lo que podamos consi temporalidades distintas: la de la norma pasada y la de la práctica derar vagamente el clima de época, sino que podría ser pensado presente, y de dos dimensiones ontológicas contrapuestas: la del como su misma condición de posibilidad y su objeto específico universal abstracto y la del particular concreto. Pero Adorno, ya PRÓLOGO 19 18 GUSTAVO ROBLES ponderlas, sin que tal "actualidad" deba medirse en la caducidad desde el comienzo, nos advierte sobre los peligros de creer que o no caducidad según ideas arbitrarias sobre el presente. En este en lo particular está lo bueno y lo vital, mientras que en lo uni sentido parece legítimo preguntarse también si las afirmaciones versal sólo se encuentra lo malo y lo caduco. Cuando actuamos corno si esas normas ya no existieran, corno si verdaderamente . subjetivas y particulares logran de algún modo satisfacer las de mandas y los anhelos que ellas mismas enarbolan o que tácita nos hubiéramos despojado de lo universal para vivir en posesión mente contienen. Si esto es posible, entonces parece corno si la plena de nuestra libertad individual, entonces "no se consigue más que el provincialismo del propio ámbito de vida, corno si pregunta por la actualidad de la filosofía moral fuera también la uno realmente fuera una garantía de una vida buena o recta". El · pregunta por la actualidad de la figura de lo individual en fun fracaso de lo universal y lo sospechoso de la norma nos llevan ción de las pretensiones y los anhelos subjetivos. Al abandonar el a creer que la simple enunciación de nuestra práctica y que la terreno de la ética corno terreno del sujeto soberano, la filosofía moral no renuncia al sujeto, sino que lo releva de la carga de ser afirmación reivindicativa de lo particular hace que la ruptura deje de vivirse corno violencia ética, y que la ahora develada no el fundamento de la ética y le ahorra el engaño del narcisismo actualidad de lo moral nos otorgue garantías para el libre ejerci moral. Porque la preocupación de la filosofía moral sigue siendo cio de nuestra voluntad. "Esto no es más que pura ilusión y pura la vida recta es que todavía está dirigida al sujeto, pero a un suje ideología", continúa, ya que este ensimismamiento en la esfera to ya percatado de que el antagonismo entre sus pretensiones y subjetiva, este elogio de la multiplicidad fragmentada, es el equi las condiciones sociales de su existencia es constitutivo de la vida valente abstracto y no dialéctico de la afirmación extemporánea recta. De un sujeto incluso que puede comprender el carácter de la norma y el universal. Por un lado, la ilusión subjetivista que creativo y activo de la norma, que sin la ley ninguna experiencia no puede ver lo universal de su condición y, por otro, la ilusión es pensable, que la coacción es también lo que permite la inteli universalista que no puede percibir lo inconmensurable de su gibilidad de su acción. Debido a esta complejidad, Adorno esbo autoridad. La filosofía moral no habita ni en uno ni en otro, sino za en varios pasajes de su obra, siempre de forma negativa, una en su dialéctica, en el carácter irreconciliado de ambos momen moral mínima, una ética de la modestia, una moral provisoria al tos. Esto parece sugerir que, en un mundo reconciliado~ es decir estilo de Descartes; pero no es mi intención aquí profundizar en un estado racional en el que todos los individuos vivan libre en esto, el lector o la lectora tendrán ya oportunidad de decidir y solidariamente según la determinación de su propia voluntad, sobre la suerte de este intento a partir de su propia lectura. en un mundo así, una teoría moral sería superflua. La moral se ría apenas una filosofía del mientras-tanto, pero esto no es poca III cosa. En un temprano texto de 1931 llamado Actualidad de la fi- Pero ahora sí me gustaría detenerme en un concepto cen losofía, Adorno afirma que en términos filosóficos la pregunta tral para la filosofía moral en virtud de iluminar un poco más por la "actualidad" debe ser la pregunta por si existe aún alguna la curiosa actualidad de estas lecciones, me refiero al concepto adecuación entre las cuestiones filosóficas y la posibilidad de res- de libertad entendida corno autonomía. El concepto de liber-

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