Principios de Administración financiera Decimosegunda edición Lawrence J. Gitman San Diego State University Chad J. Zutter University of Pittsburgh Traducción: Antonio Enriquez Brito Traductor especialista en temas financieros Revisión técnica: Alejandro Medellín Palencia Universidad de Sonora (UNISON), México Arnoldo Araya Leandro Instituto Tecnológico de Costa Rica Vicente Cobos Villalabos Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, México Arturo Delgado Morales Universidad Latina de Costa Rica Datos de catalogación bibliográfica GITMAN, LAWRENCE J. y ZUTTER, CHAD J. Principios de administración financiera Decimosegunda edición PEARSON EDUCACIÓN, México, 2012 ISBN: 978-607-32-0983-0 Área: Administración Área: Universitarios Formato: 20 × 25.5 cm Páginas: 720 Authorized translation from the English language edition, entitled Principles of Managerial Finance, Brief, 6thedition, by Lawrence Gitman; Chad Zutter, published by Pearson Education, Inc., publishing as Prentice Hall, Copyright © 2012. All rights reserved. ISBN 9780136119456 Traducción autorizada de la edición en idioma inglés, tituladaPrinciplesof Managerial Finance, Brief, 6th edition por Lawrence Gitmam y Chad Zutter,publicada por Pearson Education, Inc., publicada como Prentice Hall, Copyright © 2012. Todos los derechos reservados. Esta edición en español es la única autorizada. Dirección general: Laura Koestinger Dirección Educación Superior: Mario Contreras Editor: Guillermo Domínguez Chávez e-mail: [email protected] Editor de desarrollo: Felipe Hernández Carrasco Supervisor de producción: José D. Hernández Garduño Diseño de portada: Edgar Maldonado Hernández Marketing: Fabiola Guerrero e-mail: [email protected] Gerencia editorial Educación Superior Latinoamérica: Marisa de Anta DECIMOSEGUNDA EDICIÓN, 2012 D.R. © 2012 por Pearson Educación de México, S.A. de C.V. Atlacomulco 500-5o. piso Industrial Atoto, C.P. 53519 Naucalpan de Juárez, Estado de México E-mail: [email protected] Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Reg. Núm. 1031 Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicación puede reproducirse, registrarse o transmitirse, por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sea electrónico, mecánico, foto- químico, magnético o electroóptico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del editor. El préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión de uso de este ejemplar requerirá también la autorización del editor o de sus representantes. ISBN VERSIÓN IMPRESA: 978-607-32-0983-0 ISBN E-BOOK: 978-607-32-0984-7 ISBN E-CHAPTER: 978-607-32-0985-4 Impreso en México. Printed in Mexico. Dedicado a la memoria de mi madre, la doctora Edith Gitman, quien me inculcó la importancia de la educación y del trabajo arduo. LJG Dedicado a mi maravillosa esposa, Heidi Zutter, quien apoya incondicionalmente todos mis esfuerzos. CJZ Agradecimientos a esta edición Pearson Educación agradece a los centros de estudio y profesores usuarios de esta obra por su apoyo y retroali- mentación, elemento fundamental para esta nueva edición de Principios de Administración Financiera. COLOMBIA Unidad profesional interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas Universidad EAN Edgar Roa Duque Albert Darío Arias Ardila Darío Mauricio Reyes Giraldo Escuela Profesional de Comercio y Administración Gonzalo Benavides Gallego León, Guanajuato Juan Carlos Grass Martha Alicia Muñoz Muñoz COSTA RICA Instituto Internacional de Estudios Superiores Reynosa, Tamaulipas Universidad de Costa Rica Claudia Alvarado Piña Greivin Alí Roberto Solé Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez Ciudad Juárez, Chihuahua Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología Alegría Servín López César Pablo Enríquez Caruzo Alberto Cárdenas Valenzuela Pedro González Galván Universidad Latina–Laureate Rosa Elena Franco Borrego Mike Osejo Instituto Tecnológico de Chihuahua, Universidad Técnica Nacional Chihuahua Johyner Alberto Murillo Vega Gloria Luna Benítez Hugo de La Rosa MÉXICO Instituto Tecnológico de Morelia, Centro Universitario de Ciencias Económico Michoacán Administrativas. CUCEA, UDG Guadalupe Robledo Verduzco Jalisco José Cuitláhuac Guzmán Hernández José Asunción Corona Dueñas Instituto Tecnológico Regional de Celaya, Instituto Politécnico Nacional Guanajuato Escuela Superior de Comercio y Daniel Hernández Soto Administración-Tepepan Leopoldo Sillero Pérez José Refugio Ruiz Piña María Guadalupe Merino Juárez Mario Arturo Pacheco Salcido Rodolfo Esquivel Sierra Tania Yaraseth Lucas Carbajal Víctor Hermosillo Gaytán iv Instituto Tecnológico Regional de León, Universidad Autónoma de Chihuahua Guanajuato Facultad de Contaduría y Administración, Ma. de Lourdes Rodríguez Bueno Cervantes Chihuahua Sergio González Baylón Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Luis Raúl Sánchez Acosta Monterrey Campus Ciudad de México Universidad Autónoma de Nuevo León Igor P. Rivera Facultad de Contaduría Pública y Administración, Manuel Serdán Nuevo León Juan Enrique González Burnes Campus Chihuahua Ricardo González Santos Hortensia Ortiz Ricardo González Uribe Martha Mao Roel Flores Salinas Sandra Mendoza Teresa González Universidad Autónoma de Tamaulipas, Tamaulipas Campus León Arturo Díaz González Eduardo Campos Reza María de Jesús Ponce Díaz Horacio Hinojosa Chapa Campus Monterrey Veneranda Loredo Salazar Arturo Garza Rodríguez Jaime Rafael Silva Castán Universidad Anáhuac Norte, Laura Zúñiga Feria Campus Toluca Héctor Esquivel Luna Felipe Valenzuela Cosío Universidad de las Américas Campus Sinaloa Puebla Adolfo Rodríguez Kristianno Raccanello Zitlalic Campos Miller Universidad del Valle de Atemajac – UNIVA Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco Jalisco Jaime Torres Alceda Daniel Ayala Rodríguez Lorenzo Pozos Ponce Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec Gabriel Hernández Martínez Universidad La Salle Campus Chihuahua Universidad Autónoma de Ciudad Juárez-Instituto de Ivonne Márquez Ciencias Sociales y Administración Ciudad Juárez, Chihuahua Campus León Alfonso Toscano Fernando Aguilar Tapia Ana María Olivas Guillermo Carlos Collazo Miranda Blanca Lidia Márquez Miramontes Juan Manuel López Torres Luis Raúl Gutiérrez Lagarda Mario Castro Moreno Luis Roberto Herrera Morales Roberto Carlos Márquez López Salvador Aníbal Ochoa Ramírez Sergio Arturo Arellano Fong Vicente Cobos Villalobos v Universidad Nacional Autónoma de México Universidad de San Pedro Sula Facultad de Contaduría y Administración Magda Portillo David Kanagusico Dora Alicia Reyes Universidad Católica de Honduras Isabel Ponce Johana Mancía José Pablo Licea V. Heddy Núñez Vicente Hernández Castillo Universidad Tecnológica de Honduras Facultad de Estudios Superiores Acatlán Ada Torres Socorro Martínez José Javier Mejía Marcio Búlnes Universidad Panamericana Campus México Universidad Nacional Autónoma Eulalio González Anta de Honduras – UNAH Carlos Borjas Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla Gabriel Paz Peña Gerardo de La Vega Mario Ocampo Mirna Carías HONDURAS VENEZUELA Universidad Tecnológica Centroamericana - UNITEC Universidad Metropolitana Ana Dubón Thais Acosta Carla Cardona Universidad Metropolitana Universidad Pedagógica Francisco Morazán Freddy Martín María Pinseau vi Nuestro probado sistema de enseñanza y aprendizaje Los usuarios de Principios de administración financiera elogian la eficacia del sis- tema de enseñanza y aprendizaje del libro, y la reconocen como uno de sus sellos distintivos. El sistema, orientado por un conjunto de objetivos de aprendizaje cuida- dosamente desarrollados, se conservó y perfeccionó en esta decimosegunda edición. La descripción en las siguientes páginas ilustra y describe los elementos clave del sistema de enseñanza y aprendizaje. Se exhorta a los estudiantes y profesores a fami- liarizarse desde el inicio del semestre con las diversas herramientas de aprendizaje que ofrece el libro. SeisObjetivos de aprendizajeal inicio del capítulo destacan los conceptos y las técnicas más importantes que se exponen. Con los íconos de los objetivos de aprendizaje 1 colocados estratégicamente, se recuerda a los El papel de la administración estudiantes cuáles son esos objetivos mien- financiera tras estudian el tema. Cada capítulo inicia con una sección titulada Por qué debe interesarle este capítulo, Objetivos de aprendizaje Por qué debe interesarle este capítulo la cual intenta despertar el interés del estu- OA1 lDae afidnimr ilnaiss tfriancainózna fsinya nlac ifeurnac.ión de En su vida profesional diante al destacar los beneficios personales y CONTABILIDADUsted debe comprender las relaciones entre la conta- OA2 Doregsacnriibziar claiósn f oermmparse sleagriaalle.s de la bgialiddoasd d ye latosm fuanr cdioecniessio fnineasn dceiepreansd deen ldae e lmosp reesstaad; ocós mfinoa lnocsi eernocsa qr-ue profesionales que traerá consigo el cumpli- OA3 Dyvlea egelsoxítcpirrm lidibaceia r d lrae epl l e oonmrbe pjqgeruoteiécvs ioamo .deasex iulmani aze ammrp eertaelsa umuinssivttseeemddrso ied oqleanubibseeot amrmsa ao;y xs ptiarmoa roir z tqrcaouurés a s pnmudasa oruxt itircimeliippdizaoaanrdtrtae ees sl;l o evysma erlpeol rsrce uodsltmaear dpuiaoonlsraet as fei.mnmaiepnnrcetioesa réo tnsic oao e lqos usloe mEnie lnat op rdime leorsa opbajrettei,v toitsu dlaed aapErenn dsuiz avjied.a SISTEMAS DE INFORMACIÓNUsted debe comprender por qué la OA4 Describir cómo la función de la información financiera es importante para los gerentes de todas las profesional, se mencionan los aspectos en administración financiera se áreas funcionales; la documentación que deben generar las empresas relaciona con la economía y la para cumplir con diversas regulaciones; y cómo el hecho de manipular común entre los temas financieros exami- contabilidad. la información para obtener una ganancia personal puede meter en OA5 Ipdreinnctiifpicaaler sl adse al gcteivreidnated efisnanciero. sAeDriMosI NpIrSoTbRleAmCaIÓs aN loUss ateddm dineibster acdoomrepsr.ender las diferentes formas nados en el capítulo y temas semejantes de legales de la organización empresarial; cómo comunicar el objetivo disciplinas afines. Se anima a los estudiantes OA6 Dreelasccrióibni rq luae n eaxtuisrtael eeznatr ed elo lsa dueños dlaes lvae netmapjarse sya d ae sloves netmajpalse adde olas yre ala octiróons dpea ratigceipnacniate es netrmep loress aardimaliensi;s- especializados en contabilidad, sistemas de y los administradores de una tradores de la compañía y sus dueños; y cómo los sistemas de remune- cvaorrpioosr amceiócann, iys mexops ldicea rg coóbmieorno raadcmióinni sstera pduoerdees ny alolisn einavre ors dioensiastlainse.ar con los intereses de los información, administración, marketing y corporativo intentan lidiar con los MARKETINGUsted debe entender por qué incrementar las ganancias operaciones a valorar cómo una visión problemas de agencia. de una empresa o la participación de mercado no siempre es un hreelcahcoio pneoss ictiovon; locós mcloie lnotse sg, ecroemntoe sp foinlíatincacise rdoes aedvmaliúnaisnt raascpióenc tos de financiera les ayudará a lograr sus metas de efectivo y crédito; y por qué las marcas de una empresa son parte importante de su valor para los inversionistas. profesionales. OPERACIONESUsted debe comprender los beneficios financieros del incremento de la eficiencia en la producción de la empresa; por qué La segunda parte, titulada En su vida per- maximizar las ganancias a través de una reducción de costos no siempre incrementa el valor de la compañía; y cómo actúan los admi- sonal, identifica los temas del capítulo que nistradores en representación de los inversionistas cuando están al frente de una corporación. tienen aplicación en las finanzas personales. En su vida personalMuchos de los principios de la administración financiera se aplican Esta característica también ayuda a los estu- también en la vida diaria. El aprendizaje de unos cuantos principios fcionna nmcaieyroors esefincacicllioas. nos puede ayudar a administrar nuestro dinero diantes a identificar las actividades que se realizan en los escenarios de negocios y a comprender que estas no necesariamente son diferentes de las actividades relevantes de sus 2 vidas personales. vii Los íconos deObjetivos de apren- dizajevinculan el contenido con los obje- OA1 OA2 1.1 Finanzas y negocios tivos planteados al inicio del capítulo, ya El campo de las finanzas es amplio y dinámico. Afecta todo lo que hacen las empresas, desde la contratación de personal para la construcción de una fábrica hasta el lanza- que aparecen en las secciones del texto miento de nuevas campañas de publicidad. Debido a que existen componentes finan- relacionadas, en el resumen final del capí- cieros importantes en casi cualquier aspecto de una empresa, existen muchas oportunidades de carreras orientadas a las finanzas para aquellos que entienden los tulo, en las secciones de problemas y ejer- principios financieros básicos que se describen en este libro. Incluso si usted no se ima- gina en una carrera de finanzas, descubrirá que la comprensión de unas cuantas ideas cicios, y en material complementario como financieras clave le ayudará a convertirse en un consumidor más inteligente y un inver- sionista prudente con su propio dinero. la Guía de estudio,el Archivo de reactivos de exámenesy MyFinanceLab. Como ayuda de estudio y revisión, los Corporaciones términos claveresaltados en negritas y corporación Una corporaciónes una entidad creada legalmente, la cual tiene los derechos legales Entidad creada legalmente. de un individuo, ya que puede demandar y ser demandada, realizar contratos y parti- sus definiciones aparecen en el margen de cipar en ellos, y adquirir propiedades. Aunque solamente el 20% de las empresas esta- accionistas la página donde se presentan por primera Los dueños de una corporación dounidenses están incorporadas, ese porcentaje corresponde a las empresas más cuya propiedad o patrimonio grandes; las corporaciones generan aproximadamente el 90% del total de ingresos vez. Estos términos también se presentan se demuestra con acciones empresariales. Aun cuando las corporaciones participan en todos los tipos de nego- comunes o preferentes. cios, las empresas de manufactura representan la mayor parte de los ingresos y las uti- en negritas en el índice analítico, y sus lidades netas de empresas corporativas. La tabla 1.1 resume las fortalezas y responsabilidad limitada debilidades de las corporaciones. definiciones se incluyen en el glosario al Previsión legal que limita la Los dueños de una corporación son sus accionistas, cuya propiedad o patrimonio biliddd l final del libro. Los recuadros titulados Los hechos Los hechos hablan hablanrelatan experiencias interesantes que agregan antecedentes y profundidad Forbes.com Desempeño de un director general contra su remuneración al material que se expone en el capítulo. Una revisión rápida del informe más reciente de Forbes.com acerca del desempeño de los directores generales de las 500 empresas estadounidenses más importantes contra su remuneración revela que los directores mejor pagados no son necesariamente aquellos con el mejor desempeño. De hecho, la remuneración total de los tres directores generales con mejor desempeño representa menos del 4% de la remuneración total de los directores generales mejor pagados, quienes, de acuerdo con su desempeño, se encuentran en el lugar 82 o inferior. ,p g Para los estudiantes que deseen Para profundizar edxeptallolera, rlo asl grúecnu taedmroa sc tointu mlaadyoosr Soib dtuevsoe ae l cmonoodceelor cdóem core scei- P0= D0(1*+(1k+s)1g)1 + D0(1*+(1k+s)2g)2 +Á+ D0(1*+(1k+s)qg)q (7.3) Para profundizarseñalan el miento constante, visite el material adicional disponible en sitio www.myfinancelab.com Si simplificamos la ecuación 7.3, se puede rescribir como: MyFinanceLab, el cual brinda mayor claridad sobre asuntos D1 específicos. viii