UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN MODALIDAD PRESENCIAL CARRERA DE CULTURA FISICA Proyecto de Investigación previo a la obtención del título de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Cultura Física. Mención Cultura Física. TEMA: “EL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO EN LAS CAPACIDADES FÍSICAS DE LOS INTEGRANTES DE LA SELECCIÓN DE FÚTBOL DE LA UNIDAD EDUCATIVA JOAQUÍN ARIAS DEL CANTÓN PELILEO PROVINCIA DE TUNGURAHUA’’ AUTOR: Prias Villena Anibal Alexis TUTOR: Ing. Yamandú Yánez, Mg. Ambato - Ecuador 2017 APROBACION FRL TUTOR DEL TRABAJO DE GRADUACIÓN O TITULACIÓN Yo, Ing. José Yamadú Yánez Cabrera, Mg, con cédula de identidad 1802505504- 8, en mi calidad de Tutor del Trabajo de Graduación o Titulación, sobre el tema: “El Entrenamiento Deportivo en las Capacidades físicas de los integrantes de la selección de fútbol de la Unidad Educativa Joaquín Arias del cantón Pelileo Provincia de Tungurahua”, desarrollado por el egresado, Prias Villena Anibal Alexis, considero que dicho informe investigativo, reúne los requisitos técnicos, científicos y reglamentarios, por lo que autorizo la presentación del mismo ante el Organismo pertinente, para que sea sometido a evaluación por parte de la Comisión Calificadora designada por el Honorable Consejo Directivo. TUTOR Ing. José Yamadú Yánez Cabrera, Mg ii AUTORÍA DE TESIS El presente trabajo de investigación titulado: El entrenamiento deportivo en las capacidades físicas de los integrantes de la selección de fútbol de la Unidad Educativa Joaquín Arias del cantón Pelileo provincia de Tungurahua, es auténtico y personal; razón por la que el contenido del mismo es de absoluta responsabilidad su autor. ……………………………………… Anibal Alexis Prias Villena C.I. 1805053376 iii APROBACIÓN DEL TRIBUNAL DE GRADO La comisión de Estudio y Calificación del Informe del Trabajo de Graduación o Titulación, sobre el Tema: “El Entrenamiento Deportivo en las Capacidades físicas de los integrantes de la selección de fútbol de la Unidad Educativa Joaquín Arias del cantón Pelileo Provincia de Tungurahua”, Presentada por el Sr. Prias Villena Anibal Alexis, egresado de la Carrera de: CULTURA FÍSICA, promoción: Octubre 2015–Marzo 2016, una vez revisada y calificada la investigación, se APRUEBA en razón de que cumple con los principios básicos técnicos y científicos de investigación y reglamentarios. Por lo tanto, se autoriza la presentación ante los Organismos pertinentes Mg. Santiago E. Garcés Duran Mg. Luis A. Jiménez Ruiz 180294390-0 180339446-7 MIEMBRO MIEMBRO iv DEDICATORIA Con mucho amor a mi madre y familia, quienes han sido una guía en mi vida y durante toda mi carrera, Dios les bendiga por el apoyo que me brindaron en cada uno de los objetivos propuestos. Aníbal Alexis Prias Villena v AGRADECIMIENTO Dios, por la vida y la sabiduría para culminar una meta, a la Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, Carrera de Cultura Física, a todos y cada uno de los docentes por el conocimiento impartido, los cuales fortalecieron mis conocimientos para alcanzar mi sueño profesional. Aníbal Alexis Prias Villena vi ÍNDICE GENERAL DE CONTENIDOS AUTORÍA DE TESIS ............................................................................................ iii APROBACIÓN DEL TRIBUNAL DE GRADO ................................................... iv AGRADECIMIENTO ............................................................................................ vi ÍNDICE GENERAL DE CONTENIDOS ............................................................ vii ÍNDICE DE TABLAS ............................................................................................. x ÍNDICE DE GRÁFICOS ........................................................................................ xi RESUMEN EJECUTIVO ..................................................................................... xii CAPÍTULO 1 ........................................................................................................... 1 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN ............................................................... 1 1.1 Tema de Investigación. ................................................................................. 1 1.2 Planteamiento del problema. ......................................................................... 1 1.2.1 Contextualización. ..................................................................................... 1 1.2.1 Análisis Crítico. .............................................................................................. 4 1.2.2 Prognosis. .................................................................................................. 5 1.2.3 Formulación del problema. ............................................................................. 5 1.2.4 Interrogantes. .................................................................................................. 6 1.2.5 Delimitación del objeto de investigación. ....................................................... 6 1.2.5.1 Delimitación Espacial. ................................................................................. 6 1.2.5.2 Delimitación Temporal. ............................................................................... 6 1.2.5.3 Unidades de observación: ............................................................................ 6 1.3 Justificación. ................................................................................................. 7 1.4 Objetivos. ........................................................................................................... 9 1.4.1 Objetivo General. ............................................................................................ 9 1.4.2 Objetivos específicos. ..................................................................................... 9 CAPÍTULO 2 ......................................................................................................... 10 MARCO TEÓRICO .............................................................................................. 10 2.1 Antecedentes Investigativos. ............................................................................ 10 2.2 Fundamentación filosófica. .............................................................................. 12 2.2.1 Fundamentación Axiológica. ........................................................................ 12 2.2.2 Fundamentación Sociológica. ....................................................................... 13 2.3 Fundamentación legal. ..................................................................................... 13 vii 2.4 Categorías fundamentales. ............................................................................... 16 2.4.1 Constelación de ideas de la variable independiente. ..................................... 17 2.4.2Constelación de ideas de la variable dependiente. ......................................... 18 2.4.3 Fundamentación teórica de la variable independiente Entrenamiento Deportivo ................................................................................................................. 0 2.4.4 Fundamentación de la variable dependiente Capacidades Físicas. ............... 13 2.5 Hipótesis .......................................................................................................... 22 2.6 Señalamiento de variables de la hipótesis ....................................................... 22 2.6.1 Variable independiente ................................................................................. 22 2.6.2 Variable dependiente .................................................................................... 22 CAPÍTULO 3 ......................................................................................................... 23 MARCO METODOLÓGICO ................................................................................ 23 3.1 Modalidad básica de la investigación .............................................................. 23 3.1.1 Investigación Bibliográfica– Documental .................................................... 23 3.1.2 Investigación de campo ................................................................................. 23 3.2 Nivel o tipo de investigación. .......................................................................... 23 3.2.1 Nivel exploratorio ......................................................................................... 23 3.2.2 Nivel Descriptivo .......................................................................................... 23 3.3 Población y muestra. ........................................................................................ 24 3.3.1 Población ....................................................................................................... 24 3.3.2 Muestra: ........................................................................................................ 24 3.4 Operacionalización de variables ...................................................................... 25 3.5 Plan de recolección de información ................................................................. 27 3.6 Plan de Procesamiento de información ............................................................ 28 CAPÍTULO 4 ......................................................................................................... 29 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ..................................... 29 4.1 Análisis de resultados ...................................................................................... 29 4.1.1 Análisis de la encuesta dirigida a integrantes de la selección de fútbol de la Unidad Educativa “Joaquín Arias” ........................................................................ 29 4.1.2 Análisis de la encuesta dirigida al docente de selección de fútbol de la Unidad Educativa “Joaquín Arias” ..................................................................................... 39 4.2 Interpretación de datos ................................................................................ 41 4.3 Verificación de la hipótesis ......................................................................... 42 CAPÍTULO V ........................................................................................................ 48 viii CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................................... 48 5.1 Conclusiones ............................................................................................... 48 5.2 Recomendaciones ............................................................................................ 49 Bibliografía ............................................................................................................ 50 ix ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Tipos de meso ciclos para la planificación del entrenamiento. ................. 2 Tabla 2: Población a ser investigada ...................................................................... 24 Tabla 3: Operacionalización de variables-Variable independiente Entrenamiento Deportivo ............................................................................................................... 25 Tabla 4: Operacionalización de variables-Variable dependiente Capacidades Físicas .................................................................................................................... 26 Tabla 5: Plan de recolección de la información ..................................................... 27 Tabla 6: Procesamiento de la Información ............................................................ 28 Tabla 7: Entorno de la Unidad Educativa .............................................................. 29 Tabla 8: Espacios Adecuados ................................................................................ 30 Tabla 9: Ejercicios Apropiados .............................................................................. 31 Tabla 10: Capacidades físicas necesitan una buena planificación ......................... 32 Tabla 11: Nuevas estrategias para desarrollo de las capacidades físicas ............... 33 Tabla 12: Metodología aplicada por el instructor en el entrenamiento deportivo . 34 Tabla 13: Entrenamiento deportivo beneficioso .................................................... 35 Tabla 14: Educación Física beneficiosa para la enseñanza del futbol ................... 35 Tabla 15: Deporte recreativo ................................................................................. 36 Tabla 16: Práctica de futbol para desarrollo profesional ....................................... 37 Tabla 17: Capacidades físicas para desarrollo de práctica de futbol .................... 38 Tabla 18: Preguntas para el docente sobre el entrenamiento deportivo ................. 40 Tabla 19: Frecuencias observadas a de la aplicación de la encuesta para las preguntas 6 y 11. .................................................................................................... 44 Tabla 20: Frecuencias esperadas de la aplicación de la encuesta para las preguntas 6 y 11...................................................................................................................... 44 Tabla 21: Cálculo del Chi cuadrado a partir de las frecuencias observadas y esperadas. ............................................................................................................... 45 x
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