Présentation de Dr. Alexis Georges HERVAIS-ADELMAN

68 Pages·2012·15.68 MB·English

Brain and Language Lab
La Neuroimagerie de l’Interprétation
Simultanée

Comment le cerveau gère le défi, et
les adaptations neuronales suite a
l’entrainement
Alexis Hervais-Adelman!
Barbara Moser-Mercer !
Narly Golestani!
!
!
Pourquoi étudier le cerveau des interprètes?
•  L’interprétation simultanée est extrêmement difficile
•  Une capacité qui ne s’acquiert qu’avec l’apprentissage et
la pratique
•  Un excellent modèle pour examiner les bases
neuronales:
–  Du contrôle linguistique et cognitif extrême
–  Et, lors de l’apprentissage, de la plasticité cérébrale
Pourquoi étudier le cerveau des interprètes?
•  L’interprétation exige plus que la maîtrise des langues
concernées
•  Des difficultés perceptuelles:
–  Ecouter un discours continu tout en écoutant et
surveillant sa propre reproduction
The Functional Brain Mapping Laboratory
Neuroimaging investigations of
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Simult anée
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l’entrainement
Pourquoi étudier le cerveau des interprètes?
•  L’interprétation exige bien plus que la maitrise des
langues concernées
•  Les difficultés perceptuelles:
–  Ecouter un discours continu tout en écoutant et surveillant sa
propre reproduction
•  Les demandes linguistiques:
–  Bien intégrer le contenu de la source et traduire le
message vers la langue cible
Pourquoi étudier le cerveau des interprètes?
•  L’interprétation exige bien plus que la maitrise des
langues concernées
•  Les difficultés perceptuels:
–  Ecouter un discours courant pendant qu’on doit écouter sa propre reproduction
•  Les demandes linguistiques:
–  Bien intégrer le contenu et traduire le message vers la langue
cible

•  Le tout exige une énorme capacité de gestion des
ressources cognitives
Pourquoi étudier le cerveau des interprètes?
•  Actuellement, le cerveau bilingue connaît un fort intérêt
de la part des chercheurs
•  De plus en plus d’études démontrent de nombreux
avantages « exécutifs » chez les bilingues
–  Un meilleur contrôle attentionnel
–  Une meilleure capacité d’inhibition
•  Ainsi qu’une réserve cognitive qui protège de la démence
Nombre de publications investiguant les
fonctions cognitives chez les multilingues
800
700
600
500
400
300
200
100
0
Chiffres de Google Scholar
Comment Investiguer Les Fonctions du Cerveau?
•  Au 19ème siècle, les phrénologues clamaient que les
bosses du crâne reflétaient la forme du cerveau, et ainsi
le caractère de l’être humain, et se contentaient de
mesurer et de tâter le crâne.
Une Brève Histoire de la Neuroscience
•  Pierre Paul Broca 1824-1880
–  Découvre en 1861 un patient, Leborgne, incapable de
prononcer autre chose que « tan »
Picture from Nature Reviews Neuroscience