PREREQUISITI della letto scrittura PDF
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PREREQUISITI della letto scrittura Lucia Maria Collerone Percezione visiva • Coordinamento occhio mano; • percorsi; • posizione nello spazio; • copia riproduzione; • riproduzione figura – sfondo; • completamento di figure; • velocità visuo-motoria; • orientamento dx-sx in attività grafiche; • costanza della forma; • trovare le differenze; • seguire con la matita colorata il modello senza uscire dalla linea; • gesto grafico; • abilità di copia da modello (segni grafici: - ; + ; X; cerchio ; spirale con verso • a dx (come la chiocciola della lumaca) spirale con verso a sx; la doppia spirale; il segno di infinito (8 in orizzontale); Lucia Maria Collerone Consapevolezza fonologica percezione uditiva • - Riconoscimento sillaba iniziale su immagine; • - riconoscimento della sillaba e del singolo fonema con fluenza verbale; • - riconoscimento del fonema iniziale con memoria verbale; • - cambio d’iniziale; • - aggiunta di iniziale; • - delezione della sillaba finale e iniziale; • - corrispondenza fonema grafema; • - parole lunghe - parole corte; • - creazione di rime. Lucia Maria Collerone Abilità motorie • Attività motorie da svolgere in palestra o in classe se non si dispone della palestra. • - Orientamento destra-sinistra in campo grosso motorio; • - Coordinazione dinamica generale; • - Equilibrio emisferico. Lucia Maria Collerone Area logico matematica • - Organizzazione spaziale; • - sequenze temporali in relazione ad azioni; • - sequenze temporali in relazione a immagini; • - sequenze temporali relative alla produzione verbale; • - seriare; • - corrispondenza secondo la quantità; • - corrispondenza secondo una caratteristica; • - concetti topologici di sopra - sotto, dentro - fuori; prima - dopo. Lucia Maria Collerone Integrazione spazio temporale • - Riproduzione ritmica di strutture temporali; • - simbolizzazione di strutture spaziali; • - simbolizzazioni di strutture temporali; • - trascrizione di strutture temporali. Lucia Maria Collerone Memoria generale • - Memoria uditiva; • - memoria di cifre in sequenza diretta; • - memoria di cifre in sequenza inversa; • - memoria di gruppi vocalici; • - memoria di parole. Lucia Maria Collerone Memoria e attenzione visiva • - Memoria di facce; • - ricordo selettivo visivo; • - memoria visiva dell’oggetto mancante; • - memoria visiva sequenziale. Lucia Maria Collerone DOMINANZA LATERALE Lucia Maria Collerone Prerequisiti per la scrittura Lucia Maria Collerone
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