ebook img

plataformas de ambientes virtuales de aprendizaje (ava) PDF

133 Pages·2015·6.11 MB·Spanish
by  
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview plataformas de ambientes virtuales de aprendizaje (ava)

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO CARATULA FACULTAD DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA PROYECTO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN INFORMÁTICA Y PROGRAMACIÓN TÍTULO PROYECTO PLATAFORMAS DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) EN EL TRABAJO COLABORATIVO, DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO DEL CICLO BÁSICO SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA BILINGÜE TORREMAR AUTORES ARIAS AGUIRRE ISAAC RUFINO VALDIVIESO ESCOBAR LUIS ALFREDO MILAGRO, 13 ABRIL 2015 ECUADOR ACEPTACIÓN DE LA TUTORA Por la presente hago constar que he analizado el proyecto de grado presentado por los Sres. Isaac Rufino Arias Aguirre y Luis Alfredo Valdivieso Escobar, para optar al título de Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Informática y Programación y que he aceptado tutoriar a los estudiantes, durante la etapa del desarrollo del trabajo hasta su presentación, evaluación y sustentación. Milagro, a los 13 días del mes de abril del 2015 Lic. Mildred Jesennia Pacheco Mendoza MSc. TUTORA II DECLARACIÓN DE AUTORÍA DE LA INVESTIGACIÓN El autor de esta investigación declara ante el Consejo Directivo de la Facultad de Educacion Semi presencial y a Distancia de la Universidad Estatal de Milagro, que el trabajo presentado es de nuestra propia autoría, no contiene material escrito por otra persona, salvo el que está referenciado debidamente en el texto; parte del presente documento o en su totalidad no ha sido aceptado para el otorgamiento de cualquier otro Título o Grado de una institución nacional o extranjera. Milagro, a los 13 días del mes de abril del 2015 Isaac Rufino Arias Aguirre Luis Alfredo Valdivieso Escobar 120404246-7 092002406-4 III CERTIFICACIÓN DE LA DEFENSA El TRIBUNAL CALIFICADOR previo a la obtención del título de Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Informática y Programación otorga al presente proyecto de investigación las siguientes calificaciones: MEMORIA CIENTIFICA [ ] DEFENSA ORAL [ ] TOTAL [ ] EQUIVALENTE [ ] PRESIDENTE DEL TRIBUNAL PROFESOR DELEGADO PROFESOR SECRETARIO IV DEDICATORIA Dedico esta tesis a DIOS, quien inspiró mi espíritu para trabajar en este proyecto, por darme amor y salud cada día de mi vida. Siempre me he sentido maravillado por la linda familia que tengo, en especial mi amada esposa quien supo comprender mi falta de presencia en casa los fines de semana, me apoyó y alentó para continuar, cuando parecía que me iba a rendir en este reto, del cual he salido victorioso a pesar de muchas adversidades, y aquí estoy, satisfecho de haber conseguido exitosamente un logro más, mi proyecto de tesis. Gracias Laura. La razón de que me levante cada día, esforzarme por el presente y el mañana, ser mi principal motivación. Como en todos mis logros, en este han estado presente. Muchas gracias hijos. A mis padres, quienes fueron un gran soporte emocional. A todos los que me alentaron a escribir y concluir esta tesis, hago esta dedicatoria. Isaac Arias Aguirre V DEDICATORIA Dedico este proyecto de tesis a Dios por darme la fortaleza e iluminación para poder culminar este trabajo y no desmayar en los problemas que se presentaban sin perder la dignidad ni desfallecer en el intento. A mis padres Alfredo Valdivieso y Rusia Escobar por haberme guiado por un buen camino, formándome con valores, principios, perseverancia y coraje para saber cómo luchar, saliendo victorioso ante las adversidades de la vida y así conseguir mis objetivos. A mi amada esposa Sonnia Peñafiel que ha sido el impulso y ayuda fundamental para la realización y culminación de la misma; su amor incondicional, ha sido amiga, compañera inseparable, fuente de sabiduría, calma y consejo en todo momento. Te lo agradezco muchísimo amor. A mis hijos Angie Michelle y Ángel Lionel, cada vez que los veo, me doy cuenta que estoy frente a los retratos vivos de su madre y mío, son ellos mi mayor motivación para esforzarme cada día, sus afectos y cariños son los detonantes de mi felicidad. Y como olvidarme de mis compañeros y amigos de labores, en especial a Irma Vásquez que siempre me facilitó horarios especiales para poder culminar este proyecto. ¡Gracias a Todos! Luis Valdivieso Escobar. VI AGRADECIMIENTO Nuestros más sinceros agradecimientos a Dios que nos guio con su sabiduría, a nuestros familiares y amigos que fueron soporte para el inicio y fin de este viaje, nuestra carrera. A la UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO, por la que nos sentimos orgullosos, agradecemos el darnos la oportunidad de continuar y terminar nuestros estudios superiores y ser profesionales. Un reconocimiento especial a la Lic. Mildred Jesennia Pacheco Mendoza MSc., tutor de esta investigación, por la orientación, seguimiento y supervisión realizada de forma continua, al desarrollo de esta tesis. Nuestra gratitud por la confianza, apoyo y dedicación de los excelentes profesionales de UNEMI, los profesores. A nuestros amigos de curso, por haber hecho de esta etapa universitaria, un trayecto de vivencias inolvidables. Existen muchas personas que han formado parte de este reto profesional, a las que nos gustaría extender nuestro más profundo agradecimiento por sus consejos, amistad y compañía, en esos momentos difíciles que pudimos haber pasado. Quizás algunos estén solo en nuestros recuerdos y en nuestros corazones, pero sin importar donde se encuentren, una vez más gracias por todo. Isaac Arias Aguirre Luis Valdivieso Escobar VII CESIÓN DE DERECHOS DE AUTOR Señor Ing. Jorge Fabricio Guevara Viejo, MAE Rector de la Universidad Estatal de Milagro Presente. Mediante el presente documento, libre y voluntariamente procedemos a hacer entrega de la Cesión de Derecho del Autor del Trabajo realizado como requisito previo para la obtención de nuestro Título de Tercer Nivel, cuyo tema fue Plataformas de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en el trabajo colaborativo de los estudiantes de octavo del ciclo básico superior de la Unidad Educativa Bilingüe Torremar y que corresponde a la Facultad de Educacion Semipresencial y a Distancia Milagro, 13 de abril del 2015 Isaac Rufino Arias Aguirre Luis Alfredo Valdivieso Escobar 120404246-7 092002406-4 VIII ÍNDICE GENERAL CARATULA .......................................................................................................................... I ACEPTACIÓN DE LA TUTORA ............................................................................................ II DECLARACIÓN DE AUTORÍA DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................ III CERTIFICACIÓN DE LA DEFENSA ...................................................................................... IV DEDICATORIA ..................................................................................................................... v DEDICATORIA .................................................................................................................... vi AGRADECIMIENTO ........................................................................................................... vii CESIÓN DE DERECHOS DE AUTOR .................................................................................. viii ÍNDICE GENERAL ............................................................................................................... ix ÍNDICE DE CUADROS ........................................................................................................ xii INDICE DE FIGURAS ......................................................................................................... xiii RESUMEN ......................................................................................................................... xv ABSTRACT ....................................................................................................................... xvi INTRODUCCION ................................................................................................................ 1 CAPITULO I ........................................................................................................................ 3 EL PROBLEMA ................................................................................................................... 3 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .......................................................................... 3 1.1.1 Problematización ........................................................................................ 3 1.1.2 Delimitación del Problema ......................................................................... 7 1.1.3 Formulación del Problema ............................................................................... 8 1.1.4 Sistematización del Problema .......................................................................... 8 1.1.5 Determinación del tema .................................................................................. 8 1.2 OBJETIVOS ............................................................................................................... 9 1.2.1 Objetivo General de la investigación ............................................................... 9 1.2.2 Objetivos Específicos de la investigación ......................................................... 9 1.3 JUSTIFICACION ........................................................................................................ 9 1.3.1 Justificación de la investigación ....................................................................... 9 CAPÍTULO II ..................................................................................................................... 11 MARCO REFERENCIAL ..................................................................................................... 11 2.1 MARCO TEORICO .................................................................................................. 11 IX 2.1.1 Antecedentes Históricos ................................................................................ 11 2.1.2 Antecedentes Referenciales ........................................................................... 15 2.1.3 Fundamentación Teórica................................................................................ 16 2.1.4 Fundamentación Pedagógica ......................................................................... 24 2.1.5 Fundamentación Psicológica .......................................................................... 25 2.2 MARCO LEGAL ....................................................................................................... 26 2.3 MARCO CONCEPTUAL ........................................................................................... 28 2.4 HIPOTESIS Y VARIABLES ........................................................................................ 29 2.4.1 Hipótesis General ........................................................................................... 29 2.4.2 Hipótesis Particular ........................................................................................ 29 2.4.3 Declaración de Variables ................................................................................ 30 2.4.4 Operacionalización de las variables ............................................................... 31 CAPITULO lll .................................................................................................................... 33 MARCO METODOLOGICO ............................................................................................... 33 3.1 TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACION .................................................................. 33 3.2 LA POBLACION Y LA MUESTRA.............................................................................. 34 3.2.1 Características de la población ....................................................................... 34 3.2.2 Delimitaciones de la población ...................................................................... 35 3.2.3 Tipos de la muestra ........................................................................................ 35 3.2.4 Tamaño de la muestra.................................................................................... 35 3.2.5 Proceso de selección ...................................................................................... 36 3.3 LOS MÉTODOS Y LAS TÉCNICAS ............................................................................ 36 3.3.1 Métodos teóricos ........................................................................................... 36 3.3.2 Métodos empíricos ........................................................................................ 36 3.3.3 Técnicas de investigación ............................................................................... 37 3.4 TRATAMIENTO ESTADÍSTICO DE LA INFORMACIÓN ............................................. 37 CAPÍTULO IV .................................................................................................................... 39 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS .............................................................. 39 4.1 ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL ..................................................................... 39 4.1.1 Encuestas aplicadas a los docentes de octavo año de educación general básica ................................................................................................................................. 40 4.1.2 Encuestas aplicadas a los estudiantes de octavo año de educación general básica ....................................................................................................................... 53 X

Description:
Dedico este proyecto de tesis a Dios por darme la fortaleza e iluminación para Edmodo, for their work in and out of class, and the improvement of .. y se usa mucho el modelo constructivista, en el cual el estudiante diseña y Autor: Moran Romero Janeth Mercedes - Moreira Véliz Estefanía Del
See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.