Sexuelle Gewalt und Pädagogik Martin Wazlawik · Bernd Christmann Maika Böhm · Arne Dekker Hrsg. Perspektiven auf sexualisierte Gewalt Einsichten aus Forschung und Praxis Sexuelle Gewalt und Pädagogik Band 5 Reihe herausgegeben von Martin Wazlawik, Hochschule Hannover, Hannover, Deutschland Arne Dekker, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, Hamburg, Deutschland „Sexuelle Gewalt und Pädagogik“ – dieser Zusammenhang wird insbesondere seit dem öffentlichen Bekanntwerden von Fällen sexualisierter Gewalt in Ein- richtungen des Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwesens im Jahr 2010 und der sich anschließenden medialen Aufmerksamkeit vermehrt diskutiert und analysiert. Die Verbindung verweist auf ein zwar seit längerem bekanntes, jedoch bisher nicht systematisch bearbeitetes Feld innerhalb der erziehungs- wissenschaftlichen Theoriebildung, das grundlegende Herausforderungen für pädagogische Arrangements impliziert. Diese Herausforderungen betreffen sowohl die organisationalen Bedingungen pädagogischer Institutionen als auch die Gestaltung der gelebten pädagogischen Beziehungen zwischen Professionellen und Adressat_innen, die nicht zuletzt für das Zustande- kommen von professionellen Arbeitsbündnissen entscheidend ist und somit eine zentrale Aufgabe jeglicher pädagogischer Professionalität markiert. Die zahl- reichen noch unbeantworteten Fragen zu den Entstehungsbedingungen und Dynamiken sexueller Gewalt im Rahmen pädagogischer Kontexte sind nicht nur von den Antinomien pädagogischer Handlungsfelder geprägt, sondern infolge einer umfassenden Tabuisierung des Sexuellen auch schwer zugäng- lich. Ihre Bearbeitung ist sowohl als Aufarbeitung fehlerhaften und verfehlten professionellen Handelns zu verstehen, als auch als Grundbestandteil einer zukunftsweisenden erziehungswissenschaftlichen Programmatik. Diese muss sich der Aufgabe stellen, konkurrierenden gesellschaftspolitischen Ansprüchen und pädagogischen Erwartungshorizonten gerecht zu werden, die in unterschied- lichster Weise den Schutz und das Wohlergehen von Kindern und Jugendlichen definieren und einfordern. Weitere Bände in der Reihe http://www.springer.com/series/13856 Martin Wazlawik · Bernd Christmann · Maika Böhm · Arne Dekker (Hrsg.) Perspektiven auf sexualisierte Gewalt Einsichten aus Forschung und Praxis Hrsg. Martin Wazlawik Bernd Christmann Hochschule Hannover Westfälische Wilhelms-Universität Hannover, Deutschland Münster Münster, Deutschland Maika Böhm Hochschule Merseburg Arne Dekker Merseburg, Deutschland Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf Hamburg, Deutschland ISSN 2568-8243 Sexuelle Gewalt und Pädagogik ISBN 978-3-658-23235-1 ISBN 978-3-658-23236-8 (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-658-23236-8 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbiblio- grafie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. © Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von allgemein beschreibenden Bezeichnungen, Marken, Unternehmensnamen etc. in diesem Werk bedeutet nicht, dass diese frei durch jedermann benutzt werden dürfen. Die Berechtigung zur Benutzung unterliegt, auch ohne gesonderten Hinweis hierzu, den Regeln des Markenrechts. Die Rechte des jeweiligen Zeicheninhabers sind zu beachten. Der Verlag, die Autoren und die Herausgeber gehen davon aus, dass die Angaben und Informationen in diesem Werk zum Zeitpunkt der Veröffentlichung vollständig und korrekt sind. Weder der Verlag, noch die Autoren oder die Herausgeber übernehmen, ausdrücklich oder implizit, Gewähr für den Inhalt des Werkes, etwaige Fehler oder Äußerungen. Der Verlag bleibt im Hinblick auf geografische Zuordnungen und Gebietsbezeichnungen in veröffentlichten Karten und Institutionsadressen neutral. Planung/Lektorat: Stefanie Laux Springer VS ist ein Imprint der eingetragenen Gesellschaft Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH und ist ein Teil von Springer Nature. Die Anschrift der Gesellschaft ist: Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, Germany Inhaltsverzeichnis Einleitung .................................................... 1 Martin Wazlawik, Bernd Christmann, Maika Böhm und Arne Dekker Schutzkonzepte und Sexualkulturen in Institutionen Schutzkonzepte und Sexualkulturen in Institutionen ................ 13 Florian Eßer und Tanja Rusack Zum Umgang mit Sexualität, Nähe und Distanz .................... 29 Anett Katharine Anders, Diana Brencher, Klaus Fieseler, Ute Helfrich, Uwe Josuttis, Marlene Kowalski, Renate Lackner, Maurice Malten, Kristian Meyer, Ilona Racz, Alexandra Retkowski, Maximilian Schäfer, Martina Umbach, Clara M. Waskönig und Horst Wenzel Gruppendynamik – Macht – Beschämung ......................... 47 Ralf Müller und Bettina Niederleitner Ehrenamtliche im Blick ........................................ 65 Sara Remke und Gesa Bertels Prävention von sexualisierter Gewalt in der Flüchtlingshilfe .......... 83 Gesa Bertels und Ilka Brambrink Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte Qualifizierungsmaßnahmen für (sozial-)pädagogische Fachkräfte: Ein didaktischer Referenzrahmen für Angebote zur Prävention sexualisierter Gewalt .......................................... 101 Mirja Beck, Anja Henningsen, Jan Pöter, Thea Rau und Heinz-Jürgen Voß V VI Inhaltsverzeichnis Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte zur Prävention sexuellen Missbrauchs .................................................. 117 Stepanka Kadera und Harald Hofer Die Notwendigkeit, Prävention sexualisierter Gewalt zu lehren oder „Wer erzieht die Erzieher?“ (Karl Marx) ..................... 131 Brigitte Braun Gelingende Implementierung – Zur Bedeutung der Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte im Kontext Schutzkonzept ............... 153 Sabine Christiansen und Bea Theunissen Prävention gestalten – Herausforderungen für Leitungskräfte in der Umsetzung von Prävention sexualisierter Gewalt ................... 169 Yvonne Oeffling Handlungsfeldbezogene Präventionsprogramme Resilienz und Sicherheit (ReSi) .................................. 187 Simone Pfeffer und Christina Storck „ECHTE SCHÄTZE! – Die Starke-Sachen-Kiste für Kinder“ – Prävention von sexuellem Missbrauch in Kindertagesstätten ......... 205 Ann-Kathrin Lorenzen und Nils Raupach Regeln für das sexuelle Verhalten in der stationären Jugendhilfe – Schutz von jugendlichen Mädchen vor erneuter sexueller Gewalt? .... 223 Cornelia Helfferich, Barbara Kavemann, Heinz Kindler und Bianca Nagel Prävention von sexualisierter Gewalt in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe – Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation des Programms PräviKIBS ........................... 241 Johann Hartl, Regine Derr und Peter Mosser Aufdeckung, Intervention, Aufarbeitung Disclosure von sexualisierter Gewalt – Definitionen, Forschungs- stand, Implikationen für Prävention und pädagogische Praxis ........ 263 Bernd Christmann Inhaltsverzeichnis VII „Muss ich den noch sehen?!“- „Darf ich den jetzt nie mehr sehen?!“ Kriterien zur Gestaltung von Täter- Opfer- Kontakten auf der Grundlage von Gefährdungseinschätzungen ....................... 277 Barbara Behnen, Julia Birnthaler und Ingrid Kaiser Disclosureprozess von Kindern und Jugendlichen nach sexuellen Missbrauchserlebnissen – Handlungsansätze für eine (inter-) kulturell sensible Vorgehensweise für Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe ................................................... 297 Sophie Weingraber Die strafrechtliche Aufdeckung von Sexualdelikten: Erkenntnisstand und Handlungsempfehlungen ................................... 317 Angelika Treibel, Dieter Dölling und Dieter Hermann Herausgeber- und Autorenverzeichnis Über die Herausgeber Dr. Martin Wazlawik ist Professor für Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe an der Hochschule Hannover. Zu seinen Forschungs- schwerpunkten zählen Theorien der Sozialpädagogik und Professionalisierung Sozialer Arbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Pädagogische Professionalität, Prä- vention von sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten, Sexualpädagogik, Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule sowie Leitung und Organisation von Einrichtungen des Sozialwesens. Bernd Christmann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitsgruppe „Pädagogische Professionalität gegen sexuelle Gewalt – Prävention, Inter- vention, Kooperation“ der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen sexualisierte Gewalt in pädagogischen Kontexten, Sexualpädagogik, Disclosure/Aufdeckung von sexualisierter Gewalt, Sexualität und Migration sowie Forschungsethik. Dr. Maika Böhm ist Professorin für Sexualwissenschaft und Familienplanung an der Hochschule Merseburg. Ihre Lehrgebiete umfassen unter anderem Familienplanung, Kinderwunsch, Schwangerschaft und Schwangerschaftsab- bruch sowie sexuelle Bildung. Zu ihren Forschungsschwerpunkten zählen sozial- wissenschaftliche Sexualforschung, sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien sowie Gewaltprävention und Sexualpädagogik. Prof. Dr. Arne Dekker ist stellvertretender Leiter des Instituts für Sexualforschung und Forensische Psychiatrie im Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf. IX X Herausgeber- und Autorenverzeichnis Autorenverzeichnis Anett Katharine Anders Kassel, Deutschland Mirja Beck Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Kiel, Deutschland Barbara Behnen Wildwasser Gießen e. V. – Beratungsstelle gegen den sexuellen Missbrauch an Mädchen und Jungen, Gießen, Deutschland Gesa Bertels Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Deutschland Julia Birnthaler Wildwasser Gießen e. V. – Beratungsstelle gegen den sexuellen Missbrauch an Mädchen und Jungen, Gießen, Deutschland Ilka Brambrink Katholische Landesarbeitsgemeinschaft Kinder und- Jugend- schutz Nordrhein Westfahlen e.V., Westfahlen, Deutschland Brigitte Braun Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, Köln, Deutsch- land Diana Brencher Kassel, Deutschland Prof.'in Dr. Maika Böhm Hochschule Merseburg, Merseburg, Deutschland Sabine Christiansen Allerleihrau ‒ Beratung und Prävention bei sexueller Gewalt in Kindheit und Jugend, Hamburg, Deutschland Bernd Christmann Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Deutschland Prof. Dr. Arne Dekker Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, Hamburg, Deutschland Regine Derr Deutsches Jugendinstitut, München, Deutschland Prof. Dr. Dieter Dölling Universität Heidelberg, Heidelberg, Deutschland Prof. Dr. Florian Eßer Universität Osnabrück, Osnabrück, Deutschland Klaus Fieseler Diakonisches Werk Waldeck-Frankenberg, Korbach, Deutschland Johann Hartl Deutsches Jugendinstitut, München, Deutschland Prof.'in Dr. habil. Cornelia Helfferich Sozialwissenschaftliches Forschungs- institut zu Geschlechterfragen, Freiburg, Deutschland Ute Helfrich Kreisausschuss des Schwalm-Eder-Kreises, Homberg, Deutschland