Perdita del centro. Le arti figurative dei secoli XIX e XX come sintomo e simbolo di un'epoca

358 Pages·1975·10.161 MB·Italian

by  Hans Sedlmayr

Dellsot esAsuot orper essloos tesEsdoi tore:
Lam ortdee lllau ce1,9 70
(L'arnteel l'edpeolclasa e colarizzazione).
HansS edlmayr
--------
Perddietclae ntro
Lea rtfiig urative
deis ecodliic iannovee vseinmtoe simo
comsei ntoem soi mbodliuo n 'epoca
Traduzidoanlet edesdcioM arolGau arducci
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RusconEid itore
Primead iziosneet tem1b9r7e4
Titoolroi gindaellel 'opera
VerludsetrM itte
OttoM iilleVre rlaSga,l zburg
Tuttii d irirtitsie rvati
© 1948O ttoM iilleVre rlaSga,l zburg
© 1967E dizioBnoir la-S.vIi.aSL a.n,t 'Is4a,Bi oal ogna
© 1974R usconEid itorvei,aV itruv4i3o,2 012M4i lano
«Abbandoiln acreen tro
signiafibcbaa ndoln'aurmea »n i(tPàa scal).
« Tuttici e ntsroin ion f rantumi;
none sisptieùu nc ent» ro
(MajakoIvsnknaioS j a,t ana).

INTRODUZIONE
«Anchel as tordieal l'anrotneè finea se
stesseas:ss ae rvael lcao noscednezlal 'uomo»
(W.P inder).
Ilt ema. Neglain nie neid ecencnhiep rece­
-
detteilr o1 78e9b bien iziinEo u ropuan ar ivoluzione
dip roporziinocnrie diGbliial viv.e nimcehnetv ie ngo­
nod is olirtioa ssnuenltn io med i« rivoluzfiroanne­
ces»e n ons onoc heu na spetqtuoe,l plioù v isibile,
diq uesltaor geo p rofonrdiov olgimLeans tiot.u azio­
nec hen ed erinvoòn è stastuap eraatlam,e nfìon oa
oggnié,s upli ansop iritnuésa ulqe u elplroa tico.
Cercdairc apicriecò h ea vvenanlel oèr fao rsile
compiptioùa ttucahlele e s ciesntzoer ipcohses apnroo ­
porsQiu.e lslvao litnaf,a tntoinc, ii nteressoslat anto
dau np untdoiv issttao rmiacco i t occpae rsonalmen­
tep,e rcdhéae ssdae rilvaan ostrreaa lptràe seen te
perchréi,s aleandde os san,o ia rriviaa cmoom pren­
derlea n ostsriat uazaitotnuea alrer:i vicaimoaoè c o­
noscenroeis tessi.
L'esadmeel olpee rde' arctipe o rtaac onstatazioni
chep ossoensos edreec ispievrce a piqruee lrliav olu­
zionien teriTourtetc.oi òc heè inconfondcihbeèi le,
nuovoc,h es im ostraòl loprearl ap rimvao ltea c he,
comes is uodii rfee,c eep ocpau,òe ssceòrl nteoml o do
miglieosraem inaunndaos erdieif enomecnhiec om­
paionnoe lc ampdoe ll'aTratlfeie. n omehnain nion ­
fatpteirn oiu nos traordisniagrniiofie c,sa ets oa remo
7
in graddoic onsidenroansr ollico o mer ealsttào riche
ma anchceo mes intormiiu,s ciar efmaorl ead iagnosi
delsloeff eredneznleo stsreoc oLlaon .o stsriat uazione
attuvaileen ienr, e alsteàn,t ciotmaeu nav ermaa lattia.
Nell'indtied netfion iirc ea ratdtieq ruie st'epoca
siè v olu-tcoomep ere semphiaof atOtsow alSdp en­
gle-rc onsideirf aerneo meanrit isctoimcesi i ntomi.
Los tesSspoe ngpleerrò e, l am aggipoarr tdee gallit ri
studinoosnil ,ih annroi teneuctcie zionneah lain;n o
anzrii scontarnaatlooin g iael terpeo chIen.v ecper,o ­
prinoe l1 760c ominciaa nnoot arnseilc, a mpdoe l­
l'arfteen,o mecnoim pletamneunotvemi a,i c omparsi
primdai a llonrealc orsdoe llsat orLiaaf .o rzsai m­
boliccoanl aq ualqeu esftein omemneit toinnol uce
ir ivolgiamvevnetniun teilp rofonddeolm ondos pi­
rituèa lceo sglr andceh eu ng iorcnios embreirmà­
possibniolnae v er immediatamente compreso quello
chel 'opde'raar tteen tadvira i velarci.
Forsgei àd at empaov remmcoa pisteol ,ap aura
dic icòh ea vremmvoi sntoon c ia vescshei ugslooi c ­
chiO.c corirnef amtotlit coo ragpgeiroo sservlaar e
situazsieonnzseae ntidrissip erUant'ia.t teonstsae rva­
zionpeu òd,' alctarnot eos,s efroen tdeic oraggio.
Purr iuscean tdroa rdraelp rofonldeso u ev alu­
taziolnias, c iennzoanp uòc ertpor etenddief raesr e n­
tirile p roprpieoss ou pli atdteol blial andceigaEl oin i.
Ma,c omen eitu rbamesnetnit imeinlrt eanldie crhei a­
roe consapecvioòcl hee è confupsuoò f arri trovare
l'equilpiebrrdiueot aol lontainlpa errei cocloosu,ln
esamdee linao sterpao cdaa lp untdoi v isdteal l'arte
potriàn dicdaard coiv oec corprrae ndelreme o sspee r
risolvuenrase i tuazione divecnauutsdaait oorr­mai
mentpoe rt antTiu.t tcoi òn,a turalmaelndi t leà,d i
uni nterepsusrea metnteeo ricchoei nt empcio scla ­
richdii a vvenimednrtaim matciocsit ituiurneab be
attrazmieodnieo cre.
8
Sembrdau nquees serries ervaaltlnoao sterpao ­
cai lc ompintoon s oltainntdoi vidmuaa alnec hceo l­
lettdiivg oi ung-ermee dianltace o mprensdiioc nieò
chee rian con-scai uonn uovsoe nsdoii mmediatezza
e dis pontaneità.
Ilm etodoI.n t eorèi sat atgai àa mmesslaa
-
possibdiils ietràv idreslil 'caormtese t rumepnetrco o ­
glielreec aratterdiisu tni'cehpeo Nceal.1 939R ené
Huyghfeo rmucloònm oltcah iarelzebz aasdi i u nt ale
metod«oL:' arèt,pe e rl as tordieal cloem uniutmàa ­
ne,c icòh ei ls ogndio u nu omoè perl op sichiatra».
E quesvtaol aen chpee rl ef ormde' armtaen catpae,r
led eviazei poenrli ef alcsree azioni a«rP teirs tiche:
moltli',a rèts eo ltaunntado i strazaiimo anreg ini della
vitrae alneo:n s ir endocnoon tcoh 'essa figniou nge
alc uordee llvai tnae,r iveilm ai stearnic osrcao no­
sciunteic ,o ntileenc eo nfesspiioùin mim ediea tpieù
sincere, ppieùsr pcohnét anee. Nell'dair te l'anima
un'eponcoans im ettleam ascheersas:ca e rcsaes tes­
sas,i m anifecsotnqa u elplrae sciteinpziadc iat utto
ciòc hes caturdiaslclceaa pacrietcàe tet idvaal lfrae ­
nes»i.a
Questleeb asdie lp rogramMmaa .p erl 'epoca
dalqluaa ldee rilvana o strreaa lptràe seinlpt reo gram­
ma nonè stataon correaa lizzato.
Perr ealizozcacrolrour nem etodcoh es epair i
fenomeensis enzsiuaqilu ia pluiò b asaurnsaid iagnosi,
daq uelnloin e ssenzcihaenl ais condio pnroi mSie.
questmoe todnoo nv ienaep plicla'tion,t erpretazione
restaar bitrPaerricah.pé r,o prnieols ecodlioc ianno­
vesimeos isnteel l'maorlttei ssdiiim nos incdeirf oa,l ­
sod,i c alcoldaimt eon,d acNeo.nè p ossipbeirel see m­
pioi niziuanrare i cedraclasl fae rdae llsot ipleer ché,
propriinqo u essteoc oillo v,e reo il falssoic onfon­
donoa taplu ntdoa n onp ermettqeuraesd iiv ederci
9
chiarQou.e stpar eponderdaenl«z finat o»è u nd ato
dif atftoon damendtealql uea loec cortreen eirlme a s­
simoc ontsoe vsuio lgei ungae rceo noscie sreec oli
diciannovee vseinmtoe siÈm sou.q uestpou ntcoh e
sonon aufratguattgtili si t udcih eh anncoe rcadtio
coglieirc ea ratetsesrein zdiiaq luie ll'eOpcoccoar.r e
quinudnim etodcoh es iian g raddoi d istinguere il
genuidnaol:fi ntod,ip enetrcairooeèl tlraem aschera.
Ma,c ome avvpieerln 'ei nterprdeitu anz'iaonnie­
ma,q uestmoe todnoo nd evei nizilaars eu ar icerca
studialnacd oos cieen gzliaid eaalrit isdtiui ncaid ata
epocdae;v ien vecee s,o prattiuntdtaog,qa ureel zloa­
nai nconsdceillaar ecettei vdietllàaf reneisnic au i
l'anidmeal l'unoomnos im ettleam aschera.
Chiam«om etoddoe lfloer mcer iticqhueem>le> ­
todoc het ienceo ntdoi q uesdtias tinzEisosnose i.
basai,ns ostanszuals, e guenrtaeg ionamefnrtalo e:
formaer tistnieclhlqeeu aluin 'epotcrao vlaa s ua
espresslieof noer,ma es solutanmueonvtseeo nsoe m­
prem oltroa rle;am aggipoarr tdeie ssnea scien,g e­
nered,a ll'evolduifz oiromnpeei ùa nticÈh eq.u indi
ovvicoh ed,a tlaa l orroa rittaàlf,io rmaes solutamen­
ten uovvee ngacnoon sidepruartseet raneczazper,i c­
cid ellfaa ntaescicae,z icohneci o nfermlaanr oe gola,
deviaziaosnsiu,r dUintaàf .o rmcao mpletamneunot­e
vaè ,p ere sempiloas, f eprrae scao mef orma-bdia se
une dificQiuoe.s tcao ncezièo pneerm oltuin os cher­
zod ic attigveon eruen,af ollIip ai.ùb enevpoolsis o­
nof orsceo nsideurnae rslpae rimfeonrtmoa Alpep.l i­
catpae re sempai uon ac aseas,s caia ppavreer amente
assurda.
Ma sef ossaes sursdaar ebibneu toiclceu padris i
architestfteurriNaco anè. dettpoe rcòh eu n'idaesa·
surdsai nae cessariparmievndatis e e nsCoh.e in for­
me cosiln solsiict eel icnaor atterliesq tuiacli(h ine
misumroad eraet,da i c onseguemneznaov, i stosamen-
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