Pensar la ciencia PDF
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l(oyré PENSAMIENTOC ONTEMPORÁNEO AlexandKroey ré Coleccidóinr igipdoarM anueClr uz 1.L .W ittgenstCeoinn,f erseonbcériteai ca 2.J .D erridLaa,d esconsternlu acscfrioónnt eras del .fial osifía Pensalrac iencia 3.P .KF.e yerabeLníd,m idteel sac iencia 4.J .FL.y otarr:d', Pqoufirél osofar? 5.A .C.D antoH,i styon rairraa ción 6.T .SK.u hn,r: 'Qsuoéln a rse voluciones cient(ficas? 7.M . FoucauTlte,c noldoegylío a s 8.N .L uhmannS,o cieyds aisdt elmaaa :m bición del at eoría IntroducdceiC óanr loSso lís 9.J .R awlsS,o blraels i bertades 10.G .V attimLoa,s ocietdraadn sparente 11.R .R ortyE,lg irloi ngüístico 12.G .C ollEil,l ibdreno u esctrrias is 15.K .-OA.p elT, eordíela av erdyaé dt idcedali scurso 14.J .E lsteDro,m alras uerte 15.H .G.G adamerL,a a ctualdiel doba edll o 16.G .E.MA.n scombIe,n tención 17.J .H abermaEs,s crsiotbomrsoe r alyie dtaidc idad 18.T .W.A dorno,A ctualdield aafidl osifía 19.T .N egriF,i dne s iglo 20.D .D avidsoMne, ntmeu,n dyoa cción 21.E .H usserIln, vitaal cafieónno menología 22.L .W ittgenstLeeicn,c iyoc noensv ersaciones soberset éptsiiccao,yl c orgeíearn ecliiag iosa 23.R .C arnapA, utobioignrtaeflíeac tual 24.N .B obbiIo,g ualydl aidb ertad 25.G .E.M ooreE, nsayéotsi cos 26.E .L evinaEsl,T iemype olO tro 27.W . BenjamíLna,m etafísdiecl aja u ventud 28.E .J üngeyr M : HeideggAerc,e rdceanl i hilismo 29.R .D workinE,t ipcrai veai dgau alitpaorlíitsimcoo 30.C .T ayloLr,aé tidcela aa utenticidad 31.H .P utnamL,a sm icla rdaesrl e alismo 32.M . BlanchEotlp, as(on om)á sa llá EdicionPeasi dós 33.P .W inchC, ompreunndase orc iepdraidm itiva IC.. Ed.e l aU niversiAduatdó nomdae B arcelona 34.A .K oyréP,e nslaacr i encia Barcelo-nBau enos AiMréexsi co- PENSAMIENTOC ONTEMPORÁNEO AlexandKroey ré Coleccidóinr igipdoarM anueClr uz 1.L .W ittgenstCeoinn,f erseonbcériteai ca 2.J .D erridLaa,d esconsternlu acscfrioónnt eras del .fial osifía Pensalrac iencia 3.P .KF.e yerabeLníd,m idteel sac iencia 4.J .FL.y otarr:d', Pqoufirél osofar? 5.A .C.D antoH,i styon rairraa ción 6.T .SK.u hn,r: 'Qsuoéln a rse voluciones cient(ficas? 7.M . FoucauTlte,c noldoegylío a s 8.N .L uhmannS,o cieyds aisdt elmaaa :m bición del at eoría IntroducdceiC óanr loSso lís 9.J .R awlsS,o blraels i bertades 10.G .V attimLoa,s ocietdraadn sparente 11.R .R ortyE,lg irloi ngüístico 12.G .C ollEil,l ibdreno u esctrrias is 15.K .-OA.p elT, eordíela av erdyaé dt idcedali scurso 14.J .E lsteDro,m alras uerte 15.H .G.G adamerL,a a ctualdiel doba edll o 16.G .E.MA.n scombIe,n tención 17.J .H abermaEs,s crsiotbomrsoe r alyie dtaidc idad 18.T .W.A dorno,A ctualdield aafidl osifía 19.T .N egriF,i dne s iglo 20.D .D avidsoMne, ntmeu,n dyoa cción 21.E .H usserIln, vitaal cafieónno menología 22.L .W ittgenstLeeicn,c iyoc noensv ersaciones soberset éptsiiccao,yl c orgeíearn ecliiag iosa 23.R .C arnapA, utobioignrtaeflíeac tual 24.N .B obbiIo,g ualydl aidb ertad 25.G .E.M ooreE, nsayéotsi cos 26.E .L evinaEsl,T iemype olO tro 27.W . BenjamíLna,m etafísdiecl aja u ventud 28.E .J üngeyr M : HeideggAerc,e rdceanl i hilismo 29.R .D workinE,t ipcrai veai dgau alitpaorlíitsimcoo 30.C .T ayloLr,aé tidcela aa utenticidad 31.H .P utnamL,a sm icla rdaesrl e alismo 32.M . BlanchEotlp, as(on om)á sa llá EdicionPeasi dós 33.P .W inchC, ompreunndase orc iepdraidm itiva IC.. Ed.e l aU niversiAduatdó nomdae B arcelona 34.A .K oyréP,e nslaacr i encia Barcelo-nBau enos AiMréexsi co- Títuolroi ginÉa�l:d eds' histdoeli apr een pshéiel osophique: a)D e l'influednecsce o nceptipohnisl osophisquurle 'se volu tiodne st héoriessc ientifi(qpuáegs2s 5.3 -269) SUMARIO b)L esp hilosopehtle asm achin(ep ág3s0.5 -539) e)D u monded el '"a-peu-ap lr'eusn"i vdeerl sap récísion (pág3s4.1 -362) Publicaednf or ancpéosrÉ ditioGnasl limaPradr,í s TraduccdieóA nn tonBieol trMáanr i CubierdteaM arioE skenazi Obrap ubliccaodnal aa yuddae lM inisterio francdéesC ultuyr Cao municación IntroducpcoirCó arnl,o Ssal í.s . . . . . . . . . . . . . 9 1a. e dic1i9ó9n4 , Viddae K oyr.é. . . . . . . . .1 .O . . . . . . . . . . . . . . . Unah istodreli aca i enmceitaa físicmaom-ente Quedarni gurosampernothei bisdiansl ,aa utorizaecsicórnid tela o sti tuladreels "Copyrigbhatj"lo,a ssa ncioensetsa bleceindl aalsse yelsa,r e productcoitóoan lp arcidael tiva.d a. . . . . . . . . . .1 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . estoab rpao rc ualqumiéetro doo p rocedimiento, comlparr eepnrdoigdroyas efí la tratamieinntfoo rmátyi lcado i,s tribudceie ójne mpladreee sl lmae dianatleq uiol er Unah istoirnimaa ne.n t.e .. . . . . . . . .2 .1 . . . . . préstapmúob licos. Lac onfuseinótnir net neirsmeoi deali.s m.3o 0 © byÉ ditioGnasl limaPradr,í s Prnicipaolbersda seK oyrséo blraeh istodreli aa © det odalsa esd icioennec sa stellano, cienc..i a. . . . . . . . . .4 0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EdicioPnaeisd ÓIsb ériSc.aA,. Alguneossc ristoobsrA el exanKdoryer. é. . .4 2 . . MarianoC ubí9,2 -0802B1a rceloen a, InstitduetC oi encidaels aE ducación del aU niversiAduatdó nomdae B arcelona, Pensalrac iencia 0819B3e llaterra ISBN8:4 -493-0046-0 l.L ai nfluednelc aicsao ncepcfiiolnoessó efni cas Depósilteog aBl-:2 9.997/1994 latse orcíiaesni tcía.fs . . .. . . . ... ... . .. ... 47 ImpreseonN ovagrafiSk.,L . 2.L osf ilósolfaom sá quyi .n. a . . . . .7 1 . . . . . . . . Puigcerd1a2,7 -0801B8a rcelona l.L ae valuadceimlóa nq uini.s. m o. . .7 1. . . . ImpreseonE spañ-aP rintiendS pain 2.L oso rígedneemlsa quini.s m.o . .8 5. . . . . . 5003111111611111111111111114811l1101 1171 2 3.D emlu nddoe «la proximadaamlue nnitvee»r - sod el ap recisi.. ó n. . . . . . .1 1.7 . . . . . . . . . . . . . Títuolroi ginÉa�l:d eds' histdoeli apr een pshéiel osophique: a)D e l'influednecsce o nceptipohnisl osophisquurle 'se volu tiodne st héoriessc ientifi(qpuáegs2s 5.3 -269) SUMARIO b)L esp hilosopehtle asm achin(ep ág3s0.5 -539) e)D u monded el '"a-peu-ap lr'eusn"i vdeerl sap récísion (pág3s4.1 -362) Publicaednf or ancpéosrÉ ditioGnasl limaPradr,í s TraduccdieóA nn tonBieol trMáanr i CubierdteaM arioE skenazi Obrap ubliccaodnal aa yuddae lM inisterio francdéesC ultuyr Cao municación IntroducpcoirCó arnl,o Ssal í.s . . . . . . . . . . . . . 9 1a. e dic1i9ó9n4 , Viddae K oyr.é. . . . . . . . .1 .O . . . . . . . . . . . . . . . Unah istodreli aca i enmceitaa físicmaom-ente Quedarni gurosampernothei bisdiansl ,aa utorizaecsicórnid tela o sti tuladreels "Copyrigbhatj"lo,a ssa ncioensetsa bleceindl aalsse yelsa,r e productcoitóoan lp arcidael tiva.d a. . . . . . . . . . .1 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . estoab rpao rc ualqumiéetro doo p rocedimiento, comlparr eepnrdoigdroyas efí la tratamieinntfoo rmátyi lcado i,s tribudceie ójne mpladreee sl lmae dianatleq uiol er Unah istoirnimaa ne.n t.e .. . . . . . . . .2 .1 . . . . . préstapmúob licos. Lac onfuseinótnir net neirsmeoi deali.s m.3o 0 © byÉ ditioGnasl limaPradr,í s Prnicipaolbersda seK oyrséo blraeh istodreli aa © det odalsa esd icioennec sa stellano, cienc..i a. . . . . . . . . .4 0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EdicioPnaeisd ÓIsb ériSc.aA,. Alguneossc ristoobsrA el exanKdoryer. é. . .4 2 . . MarianoC ubí9,2 -0802B1a rceloen a, InstitduetC oi encidaels aE ducación del aU niversiAduatdó nomdae B arcelona, Pensalrac iencia 0819B3e llaterra ISBN8:4 -493-0046-0 l.L ai nfluednelc aicsao ncepcfiiolnoessó efni cas Depósilteog aBl-:2 9.997/1994 latse orcíiaesni tcía.fs . . .. . . . ... ... . .. ... 47 ImpreseonN ovagrafiSk.,L . 2.L osf ilósolfaom sá quyi .n. a . . . . .7 1 . . . . . . . . Puigcerd1a2,7 -0801B8a rcelona l.L ae valuadceimlóa nq uini.s. m o. . .7 1. . . . ImpreseonE spañ-aP rintiendS pain 2.L oso rígedneemlsa quini.s m.o . .8 5. . . . . . 5003111111611111111111111114811l1101 1171 2 3.D emlu nddoe «la proximadaamlue nnitvee»r - sod el ap recisi.. ó n. . . . . . .1 1.7 . . . . . . . . . . . . . INTRODUCCIÓN ALEXANDRE KOYYLA RHÉI STORIAD ELA CIENCIA AlexanK.odyrer é( 1899264-f)1ue el« padre»d el ohsi s toriadpororfeess iodnea lcleiase nqcuiea se jeustán bilaennde os tos Sauñp oesc.u lmiaanre dreae ntender lad isciplina influyó ldoihsri escttoarmieandtoe sobre reess,p ecialamnegnltoes aqjuoesn eei snc,ii abeanen l campaol lpáo rl oasñ ocsu arenyqt uae1f ueryos no n a svuel zo msa estdreol sag se neracaicotnueasAl nes. tedse e llos aepxeinsatpsíu aens troesm unerpaadroas lae nseñaeni znav estidgeal cai óHni sdteol raC iiae n ciaye, l p ropKiooy rpéa slóam ayopra rdtees uv ida enl aS ecciVó dnel aÉ coPlraet iqdueHesa utÉetsu des dedicaal daads i sciprelliingsaiasosA .sp íu es, aparte dep ore li ndudaibnlteei rnétnsrs íecdoes un ovedoso enfoqhuies toogrriá,fl iaic nofluedneKc oiyarr ée sultó crucpioaerll m omento hiesnqt uóser eie cjoe r,pc uieós inspyia rpóa drail noóps r irmoeysm ási nfluyheinstes toriadpororfeess iondeal lace ise ncia. Ele sthiilsot oriodgeKr oáyfrhiéuc íoda el at enden cipao sitiavd iasr tauln ias tlao lsdo eg ropsa rcidaelle s pasardeos pedcetelos taadcot udaelsl a bePro.er l c on trarsieco e,n treanbu an al ectautrean yts ai mpatética del otse xtporse térpiatrtoars a tdaecr a ptlaors siste- l. Comop,o rej empMl.oC ,l ageI.t tCR,o heAn.,C rombHi.e , GuerlAa.Rc .,H alMl.,B oasC.,G ilpliieJs.,M urdocEh.G, r anTt., Kuhno R .S .W estfaaluln,q uees túel tinmoo esota usvocidaido rectamceonnét leA. e llsoeas ñ adoinee rnF racniPa.C ostayb Re.l Taton. INTRODUCCIÓN ALEXANDRE KOYYLA RHÉI STORIAD ELA CIENCIA AlexanK.odyrer é( 1899264-f)1ue el« padre»d el ohsi s toriadpororfeess iodnea lcleiase nqcuiea se jeustán bilaennde os tos Sauñp oesc.u lmiaanre dreae ntender lad isciplina influyó ldoihsri escttoarmieandtoe sobre reess,p ecialamnegnltoes aqjuoesn eei snc,ii abeanen l campaol lpáo rl oasñ ocsu arenyqt uae1f ueryos no n a svuel zo msa estdreol sag se neracaicotnueasAl nes. tedse e llos aepxeinsatpsíu aens troesm unerpaadroas lae nseñaeni znav estidgeal cai óHni sdteol raC iiae n ciaye, l p ropKiooy rpéa slóam ayopra rdtees uv ida enl aS ecciVó dnel aÉ coPlraet iqdueHesa utÉetsu des dedicaal daads i sciprelliingsaiasosA .sp íu es, aparte dep ore li ndudaibnlteei rnétnsrs íecdoes un ovedoso enfoqhuies toogrriá,fl iaic nofluedneKc oiyarr ée sultó crucpioaerll m omento hiesnqt uóser eie cjoe r,pc uieós inspyia rpóa drail noóps r irmoeysm ási nfluyheinstes toriadpororfeess iondeal lace ise ncia. Ele sthiilsot oriodgeKr oáyfrhiéuc íoda el at enden cipao sitiavd iasr tauln ias tlao lsdo eg ropsa rcidaelle s pasardeos pedcetelos taadcot udaelsl a bePro.er l c on trarsieco e,n treanbu an al ectautrean yts ai mpatética del otse xtporse térpiatrtoars a tdaecr a ptlaors siste- l. Comop,o rej empMl.oC ,l ageI.t tCR,o heAn.,C rombHi.e , GuerlAa.Rc .,H alMl.,B oasC.,G ilpliieJs.,M urdocEh.G, r anTt., Kuhno R .S .W estfaaluln,q uees túel tinmoo esota usvocidaido rectamceonnét leA. e llsoeas ñ adoinee rnF racniPa.C ostayb Re.l Taton. 10 PENSARLA C IENICA INTRODUCCION 11 masd ec reenciasa f aidjnee v neoerslm undaot ravés prree conoscuoisór g íenefse nomenolpóegriaocu ons, des uosj oysc omprenldae«srr azones radzeo nables»q uea ndanedlto i emlploe age ós tbaars taanstoec iado supso siciones, lmacusuc ahlapesas r deec edreoí tarno conHu sseernrl e,a liqduaidie nnf lmuáyssó o bérlef ue modoe strambóAtliecxaasn.d re Koyrél afr iastreabaA doRlefi naccohnq uiceon mparetlgí uas ptoolr a e ru liacdieól na isd eayls a e structudreae csiosósin s te dicihóins tóyrp iocrea l r ealipslmaot ónyei lca on ti masd ep ensamipeanrthaoa ceern traas ru sl ectores psicolognioms emnoo,qs u ee lr echadzeoil d ealismo ene lm undmoe nteanlq uev ivínaosn ó lloo Gsa lileo, trascenddeemnlat easlt Praor.e qcueea ,u nuqeM alvi KeplyeN re wtosni,nt oa mbiléonPs a rac,eB loseohme naH usselrotl r atcaobmaao u nh ijEod,m untde ndíea oM oreP.e r¿ouq iéenr eas pee rsonealjeeg aenntjeu,t o élu nao piniróeng ulpaurel,sor ecuedrede as téap oca yd istaqnutieée;nr e as pee lirprooljíog algoutdayor, e com«oa ltaynu enrp oo cion mardouy»c onu nap sico servaqduoi;ée nr eas jeu dríuos ,eo migraycd oos mo log«íuatn anptroi mi»tI.in vcalruescoh sauzp ór opuesta pol?iS taabemqousé e scriyb dióón de trpaebraoj ó, det esdiosc tosroabllr aeps a radotjeamssa,o berleq ue conocemmaolas l ap ersoingan;o ralmaoissd efaisl o escritbrieaósr tícdueli onst emreédsi aDneom .a nera sófifcuansd amenqtuaeiln essp isruta rna bhaijsot orio quel evaenltc óa mpyos et raslaaP daór aíf si nadlee s gráf,i ecyxo isutnce i ermtios teernti oor anl oa pso si 1912. cionpeosl ítdieec satste er roriqsutian ceaqñueetr uov o Alleís tucdoinóH .B ergsqounec ,o moH usseernl unac onfupsaar ticiepnal caRi eóovnl ucdieóO nc tubre Alemanlilae,v aac baab sou p ropciaam paañnat iposi ya cabcóo laborcaonned lgo e nerDaeGl a ulle. tivista. Siguióc otAna. Lm abliaénynLd .eBc ruurnssos chviyca gu,n qnuoee stablleaczmiouósy e streccohno s ningudneeo l lsoese ,n conatg ruós etnot lroecs í rculos Viddae K oyré eslaivnofsl upiodHro uss sefrrle,c uenptoaprde orss o nacso mEo. M inkowysA k.Gi u rviAtqcuhdí.e jlóap sa AlexanKdoryern éa cieóne lm ismpou ebqluoeA . radojeia nsi csiuósi nvestigsaocbirpoeen nessa mien ChejeonvT ,ag anr(oRgu seila2)9d, ea gosdte1o 8 9h2i,j o tor eligCioonF.s Po.ci avedteL, ' ÉecP oarlti,qe umepezó deu nc omerciiamnptoer taddepo rro ducctoolso nia at rabasjoabrrS ea nA nselmo. leesi nveresnlo orps o zpoest roldíefB earkoúCs.o men LaG uerEruar opienat errusmutp riaób Aaujon.q ue zós ue ducacsieócnu ndeanrT iiaf yle ins1 90p5a rtici errau ssoea, l iesntF óra ncdioan de luunpc ahdróe a ños póe nl arse vuelltoqa usel, ev alsieóer n carceploard o antdeesp asaaur n r egimireusnotc oo ne lq uec omba terroorp irsotpaa ganYd aisscíto am.Ío ñ igol ..doey ola tieón e lf rendteesl u roeAsltp ea.r ecteormp óa retne heriednso u c astlielílaoF leoslsa ntcoruKmo,y rlée yó lar evoludcefi eóbnr peerroso eo pusol ada eo ctubre. enl at relnaaIs n evstigalcóigoidnceeEa s.Hs u sseTrrasl . Dea lgúmno dos el aasr repgalróla u chcaorn tbrlaa n finalsiuzesas rt udsieocsu ndaernRi oosostv -na-Donu, coysr ojaonst deess aldierll í yor egreasP aarr, dí osn marchaPó a reíns1 90y8d ea lplaís aóG otindgoan,d e des ee nconctorqnóu es ua nticgausoe lreho a bgíua ar desdfei nadlee1 s9 0h9a st1a9 1s2e,c onvierntu inóo dadeolm anuscsroibtsroae An n selymd oo ndeen1 919 del opsr imedriossc ípeuxltorsa ndjeeH rouss sleS.ri em- sec ascóo nD orRaey bemrannd,eu naf amidleiO ad e- 10 PENSARLA C IENICA INTRODUCCION 11 masd ec reenciasa f aidjnee v neoerslm undaot ravés prree conoscuoisór g íenefse nomenolpóegriaocu ons, des uosj oysc omprenldae«srr azones radzeo nables»q uea ndanedlto i emlploe age ós tbaars taanstoec iado supso siciones, lmacusuc ahlapesas r deec edreoí tarno conHu sseernrl e,a liqduaidie nnf lmuáyssó o bérlef ue modoe strambóAtliecxaasn.d re Koyrél afr iastreabaA doRlefi naccohnq uiceon mparetlgí uas ptoolr a e ru liacdieól na isd eayls a e structudreae csiosósin s te dicihóins tóyrp iocrea l r ealipslmaot ónyei lca on ti masd ep ensamipeanrthaoa ceern traas ru sl ectores psicolognioms emnoo,qs u ee lr echadzeoil d ealismo ene lm undmoe nteanlq uev ivínaosn ó lloo Gsa lileo, trascenddeemnlat easlt Praor.e qcueea ,u nuqeM alvi KeplyeN re wtosni,nt oa mbiléonPs a rac,eB loseohme naH usselrotl r atcaobmaao u nh ijEod,m untde ndíea oM oreP.e r¿ouq iéenr eas pee rsonealjeeg aenntjeu,t o élu nao piniróeng ulpaurel,sor ecuedrede as téap oca yd istaqnutieée;nr e as pee lirprooljíog algoutdayor, e com«oa ltaynu enrp oo cion mardouy»c onu nap sico servaqduoi;ée nr eas jeu dríuos ,eo migraycd oos mo log«íuatn anptroi mi»tI.in vcalruescoh sauzp ór opuesta pol?iS taabemqousé e scriyb dióón de trpaebraoj ó, det esdiosc tosroabllr aeps a radotjeamssa,o berleq ue conocemmaolas l ap ersoingan;o ralmaoissd efaisl o escritbrieaósr tícdueli onst emreédsi aDneom .a nera sófifcuansd amenqtuaeiln essp isruta rna bhaijsot orio quel evaenltc óa mpyos et raslaaP daór aíf si nadlee s gráf,i ecyxo isutnce i ermtios teernti oor anl oa pso si 1912. cionpeosl ítdieec satste er roriqsutian ceaqñueetr uov o Alleís tucdoinóH .B ergsqounec ,o moH usseernl unac onfupsaar ticiepnal caRi eóovnl ucdieóO nc tubre Alemanlilae,v aac baab sou p ropciaam paañnat iposi ya cabcóo laborcaonned lgo e nerDaeGl a ulle. tivista. Siguióc otAna. Lm abliaénynLd .eBc ruurnssos chviyca gu,n qnuoee stablleaczmiouósy e streccohno s ningudneeo l lsoese ,n conatg ruós etnot lroecs í rculos Viddae K oyré eslaivnofsl upiodHro uss sefrrle,c uenptoaprde orss o nacso mEo. M inkowysA k.Gi u rviAtqcuhdí.e jlóap sa AlexanKdoryern éa cieóne lm ismpou ebqluoeA . radojeia nsi csiuósi nvestigsaocbirpoeen nessa mien ChejeonvT ,ag anr(oRgu seila2)9d, ea gosdte1o 8 9h2i,j o tor eligCioonF.s Po.ci avedteL, ' ÉecP oarlti,qe umepezó deu nc omerciiamnptoer taddepo rro ducctoolso nia at rabasjoabrrS ea nA nselmo. leesi nveresnlo orps o zpoest roldíefB earkoúCs.o men LaG uerEruar opienat errusmutp riaób Aaujon.q ue zós ue ducacsieócnu ndeanrT iiaf yle ins1 90p5a rtici errau ssoea, l iesntF óra ncdioan de luunpc ahdróe a ños póe nl arse vuelltoqa usel, ev alsieóer n carceploard o antdeesp asaaur n r egimireusnotc oo ne lq uec omba terroorp irsotpaa ganYd aisscíto am.Ío ñ igol ..doey ola tieón e lf rendteesl u roeAsltp ea.r ecteormp óa retne heriednso u c astlielílaoF leoslsa ntcoruKmo,y rlée yó lar evoludcefi eóbnr peerroso eo pusol ada eo ctubre. enl at relnaaIs n evstigalcóigoidnceeEa s.Hs u sseTrrasl . Dea lgúmno dos el aasr repgalróla u chcaorn tbrlaa n finalsiuzesas rt udsieocsu ndaernRi oosostv -na-Donu, coysr ojaonst deess aldierll í yor egreasP aarr, dí osn marchaPó a reíns1 90y8d ea lplaís aóG otindgoan,d e des ee nconctorqnóu es ua nticgausoe lreho a bgíua ar desdfei nadlee1 s9 0h9a st1a9 1s2e,c onvierntu inóo dadeolm anuscsroibtsroae An n selymd oo ndeen1 919 del opsr imedriossc ípeuxltorsa ndjeeH rouss sleS.ri em- sec ascóo nD orRaey bemrannd,eu naf amidleiO ad e- 12 PENSARLA CIENCIA INTRODUCCIÚN 13 saE.n 1 292u nE sssauilr ' iddeéD ei eeutl epser uves tafídseil caRo ev olucCiióenn tícfoinctearlh a i nca•p ié des oenx istcehneDczee s rctaleesv aleildó i plodmea deplo sitievnil somhsoe chyol so esx pernitmoePso.r laS ecciVó ney l n ombramiceonmtlooe ctqouree jer ellnoo,e sd ee xtraqñuaeMr i esleio pusieens1 e9 35 cihóa s1ta9 3A1la. ñ os ignutiese,ut rabsaojboLr e' idée al ap ropuedseHt .aM etzgdeeqr u eK oyrféu eeslee gi deD iedua nlsap hoislpohideeS .tA nsellmese i rvió dop araf omrarp arteC endteelrl n ternatdieSo ynnatlh e comtoe sdiosc toernla aSl o rboyns ae,ia sñ os tmaárs seA.s pí3u eKosy,r ée stucvaost io dsauv idaalm argen dec onsieglud ioóc todr'aÉtcto asntu t rabsaojboLar e del aisn stituecuiroonpedeseah si stodreli aca i encia PhilosdoepJ h.Bi oeem he. ys óltor alsam uerdteeM ieelni1 590f ueel egpiadroa Suse studsioobsBr oee hmtei enuenin n teersépse laA camdiée eirnnattiodnh'ailseet d oeisr sciences. ciaplu,el sec onvencdieeq rounee lp ensamideeen steo Dem odoq ueK oyrséi gueinló as eccVi dóenl É 'co zapatreermoe ndnóosn e p odíean tensdietnre neenr leP ratiqdueedi caa cdiae ncriealsi gidoosnadfseu, e cuenatC ao pérn,il coqo uel ol ledveópl e nsamireento nombra«ddior ecdteoe rs tuodsei»n 1 93y2d ondiem ligiaolcs ione tífico. partciuór ssoosb rree liygc iióenn hcaisat1 a9 6u2n,p ar · Sienm bartgaocl,a mbdieoi nterneoss eers e flejó dea ñoasn tdeess um uerctuea,n ldalo e ucelmoai paa r enu nm ayocro ntaccotnlo a isn stitudcehi ionsetso ria tód el aasc tiidvadaecsa démicas. del ac iencEilCa en.t erI nrntaetiodneSa yln thdees e Comor esuldteas duols e ctusroabser lec opernica HenrBie rtre nías eucncai óHni,sdteod reli aCa i encia nismmoo tidvaasp orB oehmpeu,b liecn1ó 39 4l at ra enl aq ue esAt.Ma ibeasl eic,r etariod etClao mmbiién duccidóenLl i bIrd oe Dle r veolutioonribbiuusm coe téI nternacidoenH ails todreil aaC iencqiuaes2 e lestdieuC mo pécronl,io q uec onsytóiS' tuup rimera transfeonr1 m9ó2e 9nl aA cademIinat ernapcairoan al publiceance ilcó anm pdoel ah istdoerl iaca i enPceiroa . laH istodreli aaC ienycq iuae a dopctoóm op ubclai siguiój atnrdsaoob baorter toesm fai losódfiicocu ors, cióonf icliara elv iAsrcthae ieodni tpaodrMa i elÉis.t e sosso brhee geliaenniL sÉ'mcoo Nloer maSluep iéeru practiucnaahb ias toproisai tiavlei ssttdiael G o.S ar rey f undeóla nuarRieoc hcehrepsh oislpohiqquuees tond,ec uyrae viIsistfsau eed itiotra ldieasndsoeu f un sacsóe insú merdoes1 913 1a39 7y,d icol aseessp orá dacieónn1 9,1d 2em anerqau es uh istocroimaol ista dicameennMt oen tpelylE ilCe ari ro. dea utoroebsr,ay « sol gr»on sop odíeas tmaárs e nd e Ene stúal ticmiau ddaidfo i enn 1 93a8s uisn vesti sacuecrodnlo ah istoriodegK roayfrcíéoa,ne s sae nsi gaciosnoebsGr ael iqlueeos, er ec!oegroenns up rimer bilihdaacdli oass i stedmeca rse enycl iaaesss tructu libdroe h istodreli aca i enclioEast, u dgeasl ilsé,e nne rasd ep ensamiiemnptoor tdaedl aah istodreil aa ques alail óal uezn a brdiel1 490( cofne chdae1 399), filosCoofnícar.e taKmoeynrtdéee ,f enedloí rai gen me- jusatnot deesl ai nvasailóenm adneaF rancpioarl, o quel ao brtau vpoo cdai fus(ilpóanr irmaer ecensión noa pareecnie ósp ea íhsa st1a9 4p7o ro brdae P .C os- 2.Lo so tromsi embrdoesCl o mietraén A. Rey,G. SartC.o nS,i n gerH,.E .S igerKi.Ss utn,d hyo fLTfh. o rndEyklCe o.m iotrég iazón elP rimCeorn greIsnot ernacidoeHn isatlo rilaa C ideen ccieal,e 3.E n1 93A8.M ieclrii tniecgóa tivaemneA nrcthee i2o1nu,,n bradeonP areíns1 929. artícdueKl ooy rséo brleae xperiednePc iisada e 1 937.
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