Peindre et Dessiner. Vol. 12. Études et perfectionnement. Nature morte de mémoire

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by  Parramon J.

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Direction éditoriale: Françoise Yiben-Guigue
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Coordination éditoriale: CAltherine Nicolle
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E~ tudes et perfectionnement

NOUs vous proposons, avec les trois 2. Le dessin d'une seconde nature morte,
exerc!~es qui vont. suivre, de revoir les mais cette fois d'après nature.
premIeres connaissances que. vous 3. La construction d'un paysage rural en
avez acquises sur la perspective. perspective et son développement.
La perspective est nécessaire à l'artiste
dans toutes ses œuvres, qu'il dessine d'après Les connaissances que vous aurez à appliquer
nature ou qu'il travaille de mémoire, sans lors de ces exercices porteront sur :
aucun modèle, en se fiant à son inspiration.
Représenter des objets en perspective con­ • La perspective oblique du prisme et du
siste à les peindre ou à les dessiner tels que cône.
nous les voyons à partir d'un point de vue
• La perspective frontale d'un quadril­
donné. Grâce à la perspective, nous pouvons
lage.
donc figurer un produit de l'imagination
comme s'il était réel. • La perspective des ombres en lumière
Cette rue imaginaire Il peut tout aussi bien s'agir d'une œuvre naturelle et en lumière artificielle.
a été dessinée artistique que du projet imaginé par un déco­
• La perspective des reflets.
sans modèle. rateur ou un architecte. Leur client éventuel
Une impression peut ainsi voir sur un plan une représentation • La perspective des plans inclinés. .1,
de réalité se dégage réaliste du projet, avant même qu'il soit réa­
pourtant du croquis
lisé. C'est là une des utilisations possibles de Les sujets proposés seront
que l'artiste a
la perspective. simples, car il est préférable
réalisé grâce
de commencer, que ce soit de
à une parfaite
connaissance Nous vous proposons donc trois exercices mémoire ou d'après nature,
des règles de révision de la perspective des objets: par des thèmes ne présentant
de la perspective. 1. Le dessin de mémoire d'une nature morte. pas de difficultés excessive~.
Une nature morte de mémoire

1. La composition du sujet Maintenant, sur des feuilles de papier ordi­
naire (un papier d'emballage, par exemple),
Il ne s'agit pas, comme nous l'avons dit
d'imaginer une composition complexe. Il suf~ vou~ allez réaliser plusieurs croquis de ce que Voici ce que vous
serait votre nature morte si vous la disposiez devez obtenir avec
fit que vous p~~siez à quelques objets qui sur une table; ce que, bien sûr, vous ne ferez votre imagination.
vous sont farruhers pour les avoir vus, par Disposez sur le papier
pas. Ne cherchez pas à obtenir des formes
exemple, dans votre cuisine ou votre salle à les objets que vous
très précises, mais plutôt une représentation
manger. Ima~inez des formes qui se rappro­ avez à l'esprit.
du volume que chaque élément imaginé va
chent .du cyhndre (un pot en faïence, une Dessinez sans
marmIte ... ), ou qui peuvent se construire à occup~r sur votre dessin. Nous vous présen­ chercher à concrétiser
tons, cl-dessous, un exemple de la manière de les formes définitives.
partir d'un prisme rectangulaire, comme un
fixer vos idées sur le papier. Faites plusieurs
plat en cér~que, une boîte de gâteaux, une
L'important, pour l'instant, est de concen­ croquis jusqu'à ce
ga~el1e.:. ~Joutez à ces images mentales un trer votre attention sur les objets et de les qu'il yen ait un
objet qUi ait une forme conique ou tronconi­
qui vous convienne.
que (une passoire ·à thé ou « chinois », par al5~ncer sur le papie~en une véritable compo­ Mettez-le alors de
SItion, sans vous preoccuper des ombres de
exemple) et, pour finir, un fruit plus ou moins côté; ce sera le point
la lumière, des reflets, du fond... '
sphériqu.e (une orange, une pomme) ou, de départ de votre
pourquOl pas, un fromage de Hollande. dessin définitif.
178
Une nature morte de mémoire

Sur notre exemple, le prisme et le cône se
MATÉRIEL situent sur le côté par rapport au point de vue
(PV). C'est pourquoi nous les avons dessinés
• Un papier Canson à grain fin.
selon une perspective à deux points de fuite,
• Deux crayons ordinaires n° 1 et n° 2 (HB
comme nous le verrons plus loin.
et 2B).
Délimitez le cadre Vous tracez maintenant une première
• Un crayon 2B de qualité.
de votre dessin, situez construction de votre nature morte avec un
• Une règle et une équerre.
la ligne d 'horizon crayon HB (n° 2), en appuyant à peine.
• Une gomme.
(LH) à un niveau A partir de ce premier croquis, étudiez la
plutôt élevé, position des quatre éléments en imaginant
puis tracez une pre­
qu'ils se trouvent sur une table et que vous les
mière construction 2. Plan du tableau et ligne d'horizon.
voyez d'un point de vue légèrement élevé.
de votre sujet en La construction
Vous pourrez ainsi situer la ligne d'horizon
partant du croquis que
vous avez sélectionné Sur la feuille de papier que vous allez utili­ (LH) .et la prolonger de chaque côté du cadre
parmi ceux que vous ser, tracez un cadre à l'intérieur duquel vous de votre dessin, puisqu'il est évident que les
avez réalisés. composerez votre dessin. points de fuite seront en dehors de celui-ci.
LH
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179
Une natllre morte de mémoire

3. Comment corriger la construction dent, comment procéder pour construire le
en appliquant la perspective cylindre, ainsi que les principales formes
géométriques, en perspective frontale ou
Vous devez maintenant utiliser vos con­
oblique. Nous allons toutefois, sous forme de
naissances en perspective pour corriger, sur
rappel, reprendre sur ces deux pages les prin­
votre première construction, les proportions
cipes de base de la perspective.
et la forme de chacun des éléments qui com­
Le cylindre, situé sur la verticale
posent cette nature morte imaginaire. Vous
passant par le point de vue, sera vu en pers­
allez en élaborer, pièce à pièce, la forme dé­
pective fr0!ltale, tandis que le prisme (un plat
finitive. Vous pouvez commencer, par exem­
en terre CUlte) et le cône (une passoire à thé), AIDE-MÉMOIRE
ple, par l'élément cylindrique qui, bien sOr,
situés de côté, seront dessinés selon une pers­ La perspective d'une
peut être différent de celui que nous avons
imaginé ici. Nous vous recommandons pective oblique pour éviter des déformations. sphère équivaut à celle
de deux ou trois
toutefois de ne pas choisir un pot, un vase, ou
La sphère cercles, tout au plus,
quoi que ce soit d'autre ayant des formes trop
compliquées. Pour notre nature morte «imaginaire », tracés à l'intérieur du
cube qui la contient.
Vous avez appris, dans un fascicule précé- nous avons supposé la présence d'une forme
Ce détail (à droite) de l'ébauche précédente
montre la construction définitive de la forme
cylindrique et de la sphère qui occupent le centre
de notre composition. Le crayon ordinaire n° 1
utilisé est assez tendre pour que la construction
se détache bien sur la première ébauche sans
avoir à appuyer, mais il est aussi assez dur pour
éviter de noircir trop le dessin.
BIEN
AIDE-MÉMOIRE
Pour éviter
les déformations,
les objets dessinés
en perspective frontale
ne doivent pas trop
s'écanerde
la venicale passant
par le point de vue.
Laforme de la pomme perspective seulement
ou de l'orange vous le cercle horizontal qui
obligera à modifier la sépare en deux (à
celle de la sphère. gauche).
Dessinez donc en .
180
Une nature morte de mémoire

plus ou moins sphérique, à laquelle nous fournit toutes les informations nécessaires: la
avons pensé donner l'aspect d'une pomme. perspective des cercles de base, et le centre
Et comme une pomme n'est jamais parfaite­ de ceux-ci à partir duquel nous dressons la
ment sphérique, cette sphère ne sera que la verticale allant jusqu'au sommet du cône.
forme géométrique permettant de construire
le fruit. Vous devrez donc, comme nous Le prisme
l'avons fait, la modifier jusqu'à obtenir une
En pensant à l'objet de forme prismatique
ébauche du fruit. que nous pourrions représenter sur notre na­
ture morte, il nous est venu deux possibilités:
Le cône
La perspective oblique une boîte de gâteaux ou un plat à bords.
d'un prisme est d 'une Cette passoire a la forme d'un cône avec un N'importe quel autre objet convient aussi
application facile.
manche fixé à son ouverture circulaire. Il en bien pour votre nature morte, du moment
Lafonne simplifiée
existe de toutes les tailles; nous en avons qu'il peut s'inscrire dans un prisme rectan­
d'un plat à rebords
imaginé une ayant les dimensions qui con­ gulaire.
de ce type pennet
une construction viennent le mieux à notre composition. Vous allez donc dessiner ce prisme selon
rapide, à l'intérieur Pour le construire, un prisme à bases car­ une perspective oblique, en ajustant ses pro­
de ce prisme. rées (ci-dessous) vu en perspective oblique portions à celles de l'objet imaginé. Comme
vous travaillez de mémoire, vous pouvez les
déterminer à votre convenance.
Puis vous construirez, à l'intérieur de ce
prisme, l'ébauche définitive de l'objet que
vous avez imaginé.
­
.~ ...
_..---­
-----
-'­
AIDE-MÉMOIRE
Pour tracer un prisme
en perspective, il est
préférable de rendre
visibles ses arêtes
cachées, comme s'il
était en verre.
Voici le détail
de la construction
du cône (ci-contre), à
l'intérieur d'un prisme
ayant une base carrée
et vu en perspective
.~ oblique.
Avertissement
Il ne s'agit pas ici de réaliser une œuvre avec cet exercice théorique les réflexes né­
d'art, mais de parfaire vos connaissances de cessaires à une bonne construction en pers­
la technique de la perspective et d'acquérir pective des objets.
181
U ne nature morte de mémoire

4. Le quadrillage
Nous allons maintenant supposer que tous
les éléments de la composition sont placés
sur une surface constituée de carreaux carrés
que nous allons appeler une mosaïque.
N'oubliez pas que pour conserver à notre
travail un côté réaliste, il est très important
que les proportions de tous les éléments
soient correctes. Ayez cela à l'esprit lorsque
vous déterminerez la largeur des carreaux qui
constituent votre mosaïque, celle-ci doit être
en rapport avec la taille des autres éléments.
Divisez ensuite la base du cadre de votre
dessin en autant de parties égales qu'il y a de
carreaux. Ces divisions doivent se prolonger
de chaque côté du plan du tableau; c'est évi­
dent si l'on regarde l'illustration ci-contre.
5. Effacement et reconstruction
Après avoir tracé autant de lignes, votre
dessin risque de ressembler à un labyrinthe
dont vous êtes le seul à pouvoir sortir. C'est
souvent ce qui se produit avec des travaux
théoriques comme celui-ci. Le moment est
donc venu de nettoyer le dessin.
Effacez les lignes qui ont été nécessaires
pour la mise en perspective et ne laissez que
les contours des objets. C'est en partant de
ces contours que vous devrez, toujours en
vous aidant de vos connaissances théoriques,
dessiner en perspective les ombres et les re­
flets. Vous supposerez, bien sûr, que votre
composition se situe sur une surface lisse,
éclairée par une source de lumière artificielle.
Toutefois, il faudra parfois reconstruire par
des traits fins la forme de base de chaque ob­ "-------­
jet, ou tout au moins la partie de celle-ci qui
"
intervient directement dans la réalisation de
son ombre en perspective.
6. Les ombres
Maintenant, pour ajouter à cette nature
morte les ombres que nous supposons proje­
tées par les différents objets, il faudra tout
d'abord déterminer, en imagination, la posi­
tion de la source lumineuse qui éclaire la
scène. Nous vous conseillons d'imaginer cet­
te source en hauteur, à gauche de la composi­
tion et légèrement en arrière, afin que les for­
mes soient éclairées latéralement et projettent
une ombre qui soit visible sur le plan de la
mosaïque.
Grâce à la ligne des carreaux
Notre exemple
de fuite de la mosaïque
unefois les lignes AIDE-MÉMOIRE
des diagonales, vous (en haut). Divisez
de construction
La profondeur de chaque rangée de carreaux
pouvez détenniner en parties égales
effacées (ci-dessus).
est donnée par l'intersection d'une diagonale
en profondeur la base du cadre

la largeur de chacun de votre dessin.
avec les lignes indiquant leur largeur et
fuyant vers le point defuite (PF).
182
Une natllre morte de mémoire
).(.
Cette illustration montre concrètement
l'éclairage que nous avons choisi d'apporter
à cette nature morte. Mais vous pouvez bien
sûr le modifier en fonction des objets que
vous avez choisi et du rôle que vous souhai­
tez donner aux ombres.
[- __1 "­
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\

AIDE-MÉMOIRE
La longueur d'une
ombre dépend de la
hauteur de la source
lumineuse et de l'écart
La nature morte avec Les ombres en été obtenues en horizontal qui la
lafomle des ombres perspective des quatre appliquant ce que vous sépare de l'objet.
projetées selon une objets de notre avez étudié dans Sa direction est
perspective correcte exemple (à droite et de lefascicule Il. déterminée par
( ci-dessus). haut en bas) ont
la projection de
cette source lumineuse
'"
sur le plan de terre_
183
U ne nature morte de mémoire

Les reflets
Nous allons imaginer maintenant que la
surface carrelée sur laquelle nous avons situé
les éléments de la composition est constituée
d'un matériau poli jouant le rôle d'un miroir
sur lequel se reflètent les objets.
Il s'agit en fait ici d'appliquer la perspecti­
ve des reflets, lorsque ceux-ci se produisent
sur une surface horizontale.
1
AIDE-MÉMOIRE
J
Un objet posé sur un miroir a une image

inversée. Autrement dit, les hauteurs se

répètent vers le bas à partir du plan

d'intersection qui joue le rôle du miroir.

De plus, les points de fuite d'une image

réfléchie sont les mêmes que ceux de l'objet

qui se reflète, et sont situés sur l'horizon.

Finition
Effacez toutes les
lignes superflues, en
ne laissant que les
contours des objets,
ceux des ombres et
ceux des reflets.
A partir de ce des­
sin au trait (en haut et
à droite), étudiez les
valeurs jusqu'à obte­
nir un clair-obscur
correct (en bas) qui
achèvera de rendre
réel ce qui a com­
mencé par n'être
qu'une image dans
votre esprit.
Notre exemple a abouti
au dessin de droite:
une nature morte
imaginaire, qui a pris
les apparences
de la réalité grâce
à l'application
de quelques
connaissances
de perspective et
à une étude précise
des tonalités.
Nous vous incitons
vivement à réaliser
un tel exercice.
184