PARA E N T E N D ER EL NUEVO TESTAMENTO A N T O N IO P I N E RO El Nuevo Testamento fue escrito hace casi dos mil años desde una mentalidad y en un contexto muy distintos de los de hoy en día. A pesar de que la vida cultural y re ligiosa de Occidente está impregnada de ideas y con cepciones que derivan de él, su texto aparece Heno de incógnitas y de «trampas» para el lector actual. La pre sente obra está concebida como Guía, sencilla en lo po sible, que expone las claves de lectura e interpretación de cada uno de los 27 libros que componen el Nuevo Testamento. Su primer objetivo es comprender lo que quiso transmitir cada uno de estos escritos cuando se compuso y cómo debieron entenderlos los primeros lectores a los que fueron dirigidos. A lo largo de este itinerario, se intenta dar respuesta a las preguntas más comunes suscitadas por la lectura del Nuevo Testamento: ¿cómo se formó?; ¿cómo ha llegado hasta nosotros?; ¿se ha transmitido correcta mente?; (son fieles las iglesias a la hora de reproducir el texto y de traducirlo? Y a algunos otros interrogantes de importancia como son: ¿podemos reconstruir fiel mente la figura del Jesús histórico base del Nuevo Testa mento?; ¿por qué tenemos cuatro evangelios?; ¿es Pablo el fundador del cristianismo?; ¿cómo fue progresando' la Iglesia a medida que pasaban los años tras la muerte de Jesús? Esta Guia no está compuesta desde un punto de vista confesional. Su acercamiento a los textos es his tórico y literario. Es respetuosa con las creencias, pero no se siente ligada a ellas, sino al intento de explicar por qué surgió el Nuevo Testamento y cómo puede comprenderse. Antonio Pinero Es Catedrático de Filología Griega, especialidad en Len gua y Literatura del Cristianismo primitivo en la Uni versidad Complutense de Madrid. Ha enseñado lengua copea en esta Universidad en la sección de Filología Bí blica Trilingüe. Es editor y coautor de la serie Apócrifos del Antiguo Testamento (6 vols., 1983-) y de Hechos Apócrifos de los apóstoles (con Gonzalo del Cerro) (2 vols., 2005). De entre sus estudios dedicados al Nuevo Testamento destacan El otro Jesús. Vida de Jesús según los evangelios apócrifos (1993) y El Nuevo Testamento. Introducción al estudio de los primeros escritos cristianos (con J. Peláez) (1996; ed. inglesa 2003). Además ha editado y colaborado en los siguientes libros colectivos: Orígenes del cristianismo. Antecedentes y primeros pasos (1991), Fuentes de! cristianismo. Tradiciones primitivas de Jesús (1994), En la frontera de lo imposible. Magos, médicos y taumaturgos en el Mediterráneo oriental en época de la Biblia (2001) y Biblia y Helenismo. Pensamiento griego y formación del cristianismo (2006). En esta misma Editorial, es editor y coautor de la obra Textos gnósticos. Biblioteca de Nag Hammadi, en tres volúme nes (1,22000; II,32004; III, 2000). «OLECCIÓN KSTRUCTURASY PROCESOS Serie Religión © Editoriol Trotto, S.A., 2006 Ferrnz, 55. 28008 Madrid Teléfono: 9] 543 03 61 Fax: 91 543 U 88 E-mail: [email protected] hHp;//www.trotta, e s © Antonio Pinera Sáeni, 2006 ISBN: 84-81Ó4-832-9 Depósito Legal: M-W.69Ó-2QQÓ Impresión Femdndez Ciudad, S.L. Para María de ¡os Ángeles, animadora en momentos de desánimo. CONTENIDO Abreviaturas 11 Introducción 13 I. QUÉ ES NECESARIO SABER PARA ENTENDER EL NUEVO TESTAMENTO 1. ¿Qué es el Nuevo Testamento? 21 2. Cómo se escribió el Nuevo Testamento 33 3. Cómo se formó el canon del Nuevo Testamento 43 4. Cómo ha llegado el Nuevo Testamento hasta nosotros 63 5. El entorno del Nuevo Testamento (I): El judaismo y su legado. . 83 6. El entorno del Nuevo Testamento (II): El helenismo y su legado 115 7. Cómo leer el Nuevo Testamento 135 II. JESÚS DE NAZARET, FUNDAMENTO DEL NUEVO TESTAMENTO 8. Las bases de nuestto conocimiento de Jesús 151 9. El Jesús histórico. Sumario de una «vida» de Jesús según una lectura crítica de los Evangelios 173 III. EL COMIENZO DE LA REINTERPRETACIÓN DE JESÚS. PABLO DE TARSO 1 0. E) comienzo de ía reinterpretación de Jesús 227 11. Pablo de Tarso 253 IV LA LITERATURA CRISTIANA DESPUÉS DE PABLO 12. Evangelios. La fuente Q 305 13. El Evangelio de Marcos 327 14. El Evangelio de Mateo 343 GUlA PARA ENTENDER EL NUEVO TESTAMENTO 15. El Evangelio de Lucas 355 16. Hechos de los apóstoles 369 17. El Evangelio de Juan 383 18. La Escuela paulina. Segunda epístola a los tésalo nicenses 407 19. Epístolas a los colosenses y a los efesios 419 Epístola a los colosenses 419 Epístola a los efesios 426 20. Epístola a los hebreos 433 21. Cartas pastorales 443 22. Epístolas católicas. Primera carta de Pedro 461 23. Epístola de Santiago 469 24. Cartas de Juan 475 Primera carta de Juan 475 Segunda carta de Juan 478 Tercera carta de Juan 480 La llamada «Escuela johánica» 481 25. Epístola de Judas y Segunda epístola de Pedro 483 La cuestión del "catolicismo naciente» en el Nuevo Testamento. 491 26. El Apocalipsis. El problema de las relaciones con el Estado .... 497 El Nuevo Testamento y las relaciones con el Estado 516 Epílogo 521 Bibliografía básica 525 Glosario 531 índice analítico 535 índice general 557 10 ABREVIATURAS LIBROS BÍBUCOS Antiguo Testamento Pr Proverbios Sal Salmos 1 Cro 2 Cro Crónicas sb Sabiduría 1 Mac 2 Mac Macabeos Za Zacarías 1 Re 2 Re Reyes 1 Sam 2 Sam Samuel Nuevo Testamento Ba Bar uc Dn Daniel 1 Cor 2 Cor Corintios Dt Deuteronomio lJn2Jn3Jn Epístolas de Juan Ecles Eclesiastés 1 Pe 2 Pe Epístolas de Pedro Eclo Eclesiástico 1 Tim 2 Tim Epístolas a Timoteo Esd Esdras 1 Tes 2 Tes Tesalonicenses Ex Éxodo A Apocalipsis P Ez Ezequiel Col Colosenses Gn Génesis Ef E fes i os Ha Habacuc Flm Filemón Is Isaías Flp Fil i penses Jb Job Gal Calatas Je Jueces Hb Hebreos Jl Joel Hch Hechos Jon Jonás Jn Juan Jos Josué Jds Judas Jr Jeremías Le Lucas Lv Levítico Me Marcos Mi Miqueas Mt Mateo MI Malaquías Rom Romanos Ne Ne hernias St Santiago Nm Números Tt Tito Os Oseas 11 GUIA PARA ENTENDER EL NUEVO TESTAMENTO OTRAS ABREVIATURAS AAT Apócrifos del Antiguo Testamento I-VI. Edición de A. Diez Macho, Cristiandad, Madrid, 1984-. A partir de la segunda edición, edito res A. Diez Macho y A. Pinero. BNH Biblioteca de Nag Hammadi. Textos gnósticos I-III. Edición de A. Pinero, Trotta, Madrid, 1997 (22000), 1999 (22004), 2000. HF Historia o Crítica de las formas HR Historia o Crítica de la redacción s/ss siguiente/s v/w versículo/s 1QS Regla de la Comunidad 11Q Melquisedec Texto de la cueva 11 de Qumrán sobre este persona je 4Q246 Texto de la cueva 4 de Qumrán sobre un personaje mesiánico no identificado 1QM Rollo de la Guerra de Qumrán IQH Himnos de Qumrán, algunos de ellos atribuidos al fundador de la secta. 12 INTRODUCCIÓN El Nuevo Testamento es el libro más vendido, leído y comentado del mundo. De él se editan y venden unos quince millones de ejemplares al año. Cientos de millones de personas hacen de él su lectura asidua y la base de su vida espiritual. En Occidente al menos, la vida cultural y religiosa está impregnada de ideas y concepciones que derivan del Nuevo Testamento. A lo largo de los últimos veinte siglos este libro ha sido el faro que ha orientado la actuación de millones de personas que han consagrado su existencia a modelar el mundo conforme a la visión que de él emana. Tales hechos indican la importancia del Nue vo Testamento y avalan la idea de que cualquier persona culta, cre yente o no, debe saber algo de él. Son textos demasiado importantes como para no preocuparse de que la gente se interese por ellos y los entienda bien, independientemente de su actitud de fe o increencia ante su mensaje. El Nuevo Testamento es un conjunto de 27 obras compuestas hace casi dos mil años, y redactadas desde unos puntos de vista y una mentalidad muy distantes y distintas de las de hoy día. Esta distancia sobre todo mental hace que en la práctica muchos de los contenidos, párrafos enteros de estas obras no se entiendan..., y por ello se lean poco. Para probarlo bastaría hacer una sencilla encuesta. Pidamos a una persona, que por su porte y apariencia tenga visos a prtori de po seer una formación cultural media, que nos diga en dos palabras cuál es el mensaje de la Epístola a los colosenses. Quizás hasta tome por loco al e n cu estad or..., y seguro que no sabrá articular ni tres frases seguidas. Probablemente dirá que nunca la ha leído. Si a esa misma persona pudiéramos obligarla amistosamente a adentrarse durante un rato en esa Epístola (es muy corta, y podría leerse en menos tiem po que el empleado en hojear un periódico), acabaría confesando 13
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