os annales e a historiografia francesa

351 Pages·2011·6.73 MB·Portuguese

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OS ANNALEAS E A
HISTORIOGROAFIA FRANCESA:
Tradições críticas dL e Marc Bloch a Michel Foucault

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Editora da Universidade Estadual de Maringá
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RWeitora: Profa M. Sc. Neusa Altoé
Vice-Reitor: Prof. Dr. José de Jesus Previdelli

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CONSELHO EDITORIAL
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Presidente: Prof. Dr. Gilberto Cezar Pavanelli. Coordenador Editorial:
Prof. Dr. Thomas Bonnici. Membros: Prof. Dr. Antonio Cláudio Furlan, Profa
Dra Astrid Meira Martoni, Profa Dra Celene Tonella, Profa Dra Celina Midori
Murasse, Prof. Dr. Celso Luiz Cardoso, Profa Dra Clarice Zamonaro Cortez, Prof.
Prof. Dr. Gentil José Vidotti, Dr. José Adalberto Mourão Dantas, Profa Dra Lizete
Shizue Bomura Maciel, Profa Dra Maria de Fátima P. da S. Machado, Prof. Dr.
Osvaldo Ferraresi Filho, Prof. Dr. Renilson José Menegassi. Comissão de
Revisão em Língua Portuguesa e Inglesa: Profa M. Sc. Eliana Alves
Greco, Profa M. Sc. Jacqueline Ortelan Maia Botassini, Prof. Jorge Júnior do Prado,
Prof. José Hiran Sallée, Prof. M. Sc. Manoel Messias Alves da Silva, Prof. Dr.
Salvador Piton, Prof. Dr. Silvestre Rudolfo Böing. Diretoria Geral: Profa Dra
Silvina Rosa. Secretária: Maria José de Melo Vandresen.
CARLOS ANTONIO AGUIRRE ROJAS

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OS ANNALES E AD
HISTORIOGRAFIAA FRANCESA:
Tradições críticas de MOarc Bloch a Michel Foucault

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Tradução e Revisão Técnica
D Jurandir Malerba

Maringá
2000
FICHA TÉCNICA
Divisão de Editoração Arte Final Capa
. Marcos Kazuyoshi Sassaka . Marcos Kazuyoshi Sassaka
. Marcos Cipriano da Silva . Jurandir Malerba
. Juliano Rodrigues Lopes
Diagramação
Capa . Marcos Cipriano da Silva
. Frontispício do n. 2 da revista
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Annales(1930) sobre detalhe da “Carta- Tiragem
portulano” de Diogo Homem (c. 1566) – . 500 exemplares
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Universidade de Coimbra

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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
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Biblioteca Central – UEM, Maringá

Aguirre Rojas, Carlos Antonio
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A284A Os Annales e a historiografia francesa: tradições críticas de Marc Bloch a
Michel Foucault / Carlos Antonio Aguirre Rojas ; Tradução e revisão técnica
de Jurandir Malerba. –- Maringá : EduemA, 2000.

344p.
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ISBN 85-85545-59-3
ISBN 968-6996-79-6 (edição original)
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1. Hitoriografia francesa – Annales. 2. Marxismo. 3. História – Século XX.
4. Teoria Nda história. I. Título.
CDD 21. ed. 907.2
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907.202
CIP-NBR 12899
O
Título original mexicano
Los Annales y la historiografía francesa: tradiciones críticas de Marc Bloch a Michel Foucault
D Copyright 1996 para Carlos Antonio Aguirre Rojas
Copyright 2000 para Jurandir Malerba
Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer
processo mecânico, eletrônico, reprográfico etc., sem a
autorização, por escrito, do autor.
Todos os direitos reservados desta edição 2000 para Eduem.
Endereço para correspondência:
Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
Universidade Estadual de Maringá
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/Divisão de Editoração
Av. Colombo, 5790 - Campus Universitário - 87020-900 - Maringá-Paraná-Brasil
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SUMÁRIO

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PRÓLOGO À EDIÇÃO BRASILEIRA .................................................... 1 E
INTRODUÇÃO ................................................................................... R 9
I. DOS ANNALES, MARXISMO E OUTRAS HISTÓRIAS F
Dos Annales, marxismo e outras histórias: uma perspectiva
comparada sob o ponto de vista da longa duraçãoD ............................ 25
Dos Annales ‘revolucionários” aos Annales “marxistas”: algumas
A
considerações sobre a relação entre a corrente dos annales e o
marxismo ............................................................................................... 51
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Fazer a história, saber a história: entre Marx e Braudel ...................... 79
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Convergências e divergências entre os Annales de 1929 a 1968 e o
marxismo: ensaio Nde balanço global ................................................... 137
II. ABORWDAGENS E CONTRIBUIÇÕES DA CORRENTE ANNALISTA
Os eixos principais do debate contemporâneo em torno da
Ochamada “escola dos Annales” ............................................................. 181
Nas fontes teóricas da história quantitativa: o impacto da escola
D
dos Annales sobre a quantificação em história ................................. 199
Os Annales dentro do universo da crítica ............................................ 215
Os Annales na encruzilhada .................................................................. 261
Marc Bloch: in memoriam ..................................................................... 273
Fernand Braudel: perfil intelectual ...................................................... 287
Michel Foucault no espelho de Clio ...................................................... 303
BIBLIOGRAFIA .................................................................................. 323
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PRÓLOGO À EDIÇÃO BRASILEIRA
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Tem um sabor todo especial para mim poder entregaRr ao
leitor brasileiro o conjunto de artigos que compõe a presente
F
compilação. E já que se trata de um público novo, bem
conhecedor dos temas aqui abordados, vale a p ena explicar um
pouco o caráter e a intenção geral Dque animam este
empreendimento acadêmico.
A
Os ensaios que o leitor tem agora em mãos foram escritos
entre 1985 e 1994, ou seja, aoO longo de uma década marcada não
apenas por este acontecimento histórico fundamental que foi a
L
queda do muro de Berlim, com todas as suas enormes
conseqüências, Nmas também de uma década de mudanças
profundas no panorama dos estudos históricos em todo o
mundo.W
Por isso, e segundo o momento diverso de sua publicação –
Oexpressa sempre no início de cada artigo – é que os distintos
textos aqui reunidos vão modificando e matizando alguns dos
D
elementos que se referem à situação e ao contexto
historiográfico imediatos, ao mesmo tempo em que procuram
incorpora-se, progressivamente e conforme foram processados
intelectualmente, às novas tendências e aos novos sintomas que
aparecem dentro das distintas realidades que eles buscam
abordar e explicar. Assim, por exemplo, não se fala do possível
projeto de uns supostos “quartos Annales” nos artigos anteriores
a 1989, enquanto que, ao contrário, naqueles imediatamente
posteriores a essa data já nos aventuramos propor esse conceito
de “quartos Annales”, que depois ganhou difusão e legitimidade
Os Annales e a historiografia francesa
dentro do debate historiográfico mundial e que a experiência dos
anos 1989-1999 parece ter vindo a confirmar.
Do mesmo modo, se os primeiros ensaios se concentram
majoritariamente apenas na comparação entre as duas correntes
fundamentais do século XX, que são Annales e marxismo, já nos
seguintes se “abre” mais francamente a ótica de consideração,
E
para se situar a estas duas correntes e sua complexa relação
dentro do horizonte mais global de toda a curva dos estudos E
históricos ao longo do último século.
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Tratando de acompanhar de maneira “viva” ao movimento de
transformação da historiografia atual, e buscandoF captar o
sentido profundo de suas mudanças de curso – com uma explícita

vocação desta empresa como um exercício dDe história “imediata”
-, estes ensaios querem ser também um termômetro da
transformação da historiografia dos Aanos que abarcam o último
lustro dos anos 80 e o primeiro dos anos 90 do século XX. Um
O
exercício que se alimentou dos debates que estes mesmos textos
suscitaram e das polêmicas nas quais eles pretendiam intervir,
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reagindo para matizar ou rechaçar certos argumentos, ao mesmo
tempo em que inNcorporavam as novas descobertas e publicações.
Por isso, não quisemos modificar aqui a forma original destes
W
textos.1 O que implicará para o leitor algumas poucas repetições
de alguma idéia ou esquema de periodização, que embora se
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reiterem no argumento principal, apontam sempre para objetivos
discursivos distintos.
D

1. De qualquer maneira, o leitor interessado em obter um ponto de vista mais
atualizado sobre essas matérias pode remeter-se à leitura de nosso último
livro: Carlos Antônio Aguirre Rojas. La escuela de los Annales. Ayer, hoy,
mañana. Barcelona: Montesinos, 1999. Ali abordamos em um capítulo
especial à história dos quartos Annales, desde 1989 até 1999. Igualmente se
inclui todo um capítulo onde se aprofunda a questão da matriz do que
chamamos os “annalistas – marxistas”.
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Prólogo à edição brasileira
Se, por um lado, o esquema de apreensão do que foram os
Annales, e a relação diversa, cambiante e complexa que
mantiveram com os sucessivos marxismos, se matiza no detalhe e
se enriquece a partir do debate circundante, agregando alguns
novos elementos em cada novo artigo, também é certo, por
outro lado, que suas teses fundamentais principais permanecem.
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O tema central que estes distintos textos abordam, o da
relação dos vários Annales com os diferentes marxismos, foi E
abordado aqui, desde o primeiro artigo redigido – o que se
R
refere à comparação dos aportes essenciais de Karl Marx e
Fernand Braudel -, numa perspectiva geral e histórica, perspectiva
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que não foi modificada em suas linhas essenciais por
desenvolvimentos e aprofundamentos posteriore s.
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É significativo que um tema tão crucial como o desta relação
entre o marxismo e os Annales tenhAa sido tão pouco abordado
antes. Daí que, em nossa opinião, esta seja talvez a maior
O
contribuição deste livro: a de pôr no centro do debate
historiográfico o esclarecimento da tal relação, sem a qual
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dificilmente seria possível chegar-se a uma compreensão adequada
do que foi a históNria da historiografia no século XX.
Uma relação completamente marginalizada, quando não
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simplesmente ignorada, pela imensa maioria dos estudiosos dos
Annales, que ao ser estudada com cuidado revela surpresas e
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chaves de interpretação essenciais e imprescindíveis para se
entender não apenas a evolução e o próprio destino destes
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mesmos Annales, mas, para além disso, os itinerários de muitas
historiografias nacionais.
Entre elas, sem dúvida, a do Brasil, pois é certo que este
debate da relação entre os Annales e o marxismo não é um
simples debate histórico já superado, mas, ao contrário, um
debate vivo e aberto, que se coloca no centro dos destinos atuais
e futuros de todas as historiografias do mundo ibero-americano,
incluindo-se desde a Espanha e Portugal até o Brasil e toda a
América espanhola. Um debate que se tornou fundamental
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