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O olho e a mão: a arte de medir: instrumentos de ensino do gabinete de física do antigo liceu de Evora PDF

130 Pages·2008·16.95 MB·Portuguese
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A ARTED E ME[)IR - - CIÊNCNIAAC IDADE IAGtN INCAAC IONAL � PARAAC UlTURA ÉV,O.RAI��� RSa/ENTfFtcAEll.CNOlOO�ICA -rO UNIÃEOU ROPEIA -< FEDER :� tT1 J 't-" EY O Ciência.lnvaoção 2010 ERRATA Págin4a8 Craveidrea 2 0c m,e m ferrnoi quelado, com nóniod e décima( Inventdáor io MaterdioaG la binedteeF ísidcea1 949). A ARTED EM EDI.R 1 o olho mão e a AA RTDEE M EDIR INSRTUMETNOSD EE NSOI NDO GABNIETDEE F íSCIAD OA NTIGO LCIEUD EÉ VORA CiênncaCi iad addeÉev or2a0 08 - 2 . O OLHOE MAà O FICHTAÉ CNICA TítulOo o:l heo maã o- a artdee m edir AutoreMsa: riaVnaal enAtnet,ó nCiaon deiAausg,u sto FitaFse,r nanRdoos adoM,a rciRaold rigues FotografMiaan:u eRli beiro Coordenaçeãdoi toriAanlt:ó nCiaon deiMaasr,i ana ValenMtaer,c iRaold rigues Deslggnr áficCoA:Z ULODESIGN®E RS Formataçeã op aginaçãCoA:Z ULOEDSIGNE®R S EditoCri:ê ncniaaC idaddee É vora 1ª e diçãMoa iod e2 008 Tiragem1:0 00 ImpressãSoo:c Tip Depósito le2g7a5l6:2 3/08 ISBN:9 78-899-20-116-77 Reservadtoosd ooss d ireiRteopsr.o duçpãroo ibniod a todoou e m parptoerq, u alqumeeri os,e ma utroização escridtoasa utoroeuse ditores. uma iniciativa CIÊNCNIAAC IDADE ÉVOfRA'llll:l' apoio • UNIÃEOU RQPEIJ FEDER A ARTED EM EDI.R 3 íNDICE 7. APRESTEANÇÃO 9. ACERCAD AM EDAI EDMC ÊINCIA 13. MEDIADSU,N IADDEESC ONSTANTES 21. "OO LHOE Aà OM"N AA RTDEE E NSNAIRF íSICA 31. CAÁTLOGO 115. REGISTDOOS CUMNETAIESF OTOGÁFRICOS 4 . O OLHOE MAà O A ARTED EM EDI.R 5 Aosp rofesdseoF ríessi ca em particualoasnr o,s sopsr ofessodree Fsí sica 6 . O OLHOE MAà O A ARTED EM EDI.R 7 APRESENTAÇÃO A EscoSleac undAánrdirdaée G ou­emd iuam am aiopra rticidpoasç pãoovr e zeevsi deqnuteoe i nstrumento vei(aE SAéG )da e signaacçtãudoae l a lunnoase xecudçaãsao c tividéad deeu smp eríaondtoe ar1 i9o4rt9 a,n to umai nstitdueei nçsãiocn roi aedma experimeemnd teatirsi,md eaansct toi a­ssqiumée m encionnoaosdu ot rions­ 1841 os noobm ed eL icNeauc ionvaild addeeds e monstração rveeanltiázAralidgoausfsn.o s r adma tados por deÉ vora. pelpor ofessor. consudlotsca a táldoagesom sp resas Oa cerdvoois n strumceinetnot­sí fAilcgoumdaassp eçaesx posdteasst if­abricnaonmteeasd,a maesan lteem ãs -didácetxiicsotsne onD teepsa rtamneanv­amà-d seem onstermas çaãldoae MaxK ohAl. G(.1 91e1 E).L eybold's tod eC iêncFiíassie c Naast urdaai asu lpae,lq ou ae presednitmaemn sõNeasc ohlfge(rp rimdeéicraad dao ESAéGp arcialrmeevnetldeae dsotrem aiodroeq su eo h abietp uearlm itseémc .,ex xXi)stnean tEeSseA aGam, e ri­ histocroieaxli,se tqiunidpoa mdeen tvoi suaolm iezcaarn idsemm ood aoc on­canLa. EK.n oAtptp araCtoumsp any diferpeenrtíeosAd p orse.s emnotset rcar etaie zxaprl icdaopç rãoof essos­o(r1 921f)r aen cLaee fssia dl É'msi lDee y­ preteenvdoeca au rt ilipzeadçaãgoó gbir­oe p rincdíefp uinoc ionadmoe nrtool( l1e9 0p7e)li,an tenranpseá tg,i nas cad ep arte dienssttersu mneon taopsa relho. do" Max-Pl-aInncsktf iottruh Hteie s tory ensidnaoF ísinceas teas cocloam, Ai nventariaçãdoo m saitset­oefSm cáitei-ncTcahe eV irtLuaablo raet ory" destapqauroeas d em edida. rieaxli stneond tees ignado Gdaob" iOnsesteer vAasttorroinood imP iacloe r­ Nãos erdái faíovc iisli atpaenrtcee bdeerF ­ísipcear miati idue ntifdiac amçoGã iou seSp.pV ea in-Bai blieo teca -sdea e volução crdoonsio nlsó­qguiacstaeo taldiodsia ndset rumae­nAtrocsh iSvtioor irceos"p,e ctivamente. trumenatoco osn traossmt aatre ripariess entDaoddsoo sc.u mecnotnossu l­ deq ues ãoc oncebiddeossda,en o­tadoo msa iasn tiég "oar eladçeã o bredzaam adeierd aom etàaq lu a­liobjecctoonst indoGo asb indeePt hey ­ÉvorAab,rd iel2 008 daddeo v idqruoee, n alteabc ee­lme siceCa hmii cdaoL ycdeeoÉ v ordae" FernaRnodsoa do zaa rteseaj nuaslt iafp irceasme rva1ç8ã8po3o ,s teriorremveiensmt1t e8o 9 5. domsa iasn tipgaosss,a pnodmroa te­Apesdaere xistniarB eimb,l idoat eca riasiisn téctoimcaoob sa queqluiet eE,S AGo,si nventdáorasin oolsse ctivos marcuomua é poca. de1 918,/1 19919/e21 09 20/o2 i1n,­ Tambémo desenvolvtiemcennovt­eon tádre1i 9o4 9b,a stapnotrem e­ lógiéce ov idenncais aidmop lifincoarçiãzeoca odion cicdoemon srt eeg istos dam anipuldaoiçsnã sot rumqeunet nousm,é rigcroasva ndaocssh apmaest á­ passarpaovmre, z edseu, m c onjunltioc aisd entificadtai mvaaiso ridao s dee tapcaass,do ab aladneçp ar atoasp arelfhoaoi ps r,i ncriepfaelr ência. dep recipsaãroua,m s impplreesm iErs tfaa cildiedi addeen tiffiooci a ção det eccloam,on ab alandçiag idtea clr itaédroipotn aadl oe genddaegse­m preciEssãtdoai. f erpeenrçmahi otjee t ec atálaopgeos,da esr e prl auseí vel 8 . O OLHOE MAà O

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